今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?023年大學(xué)體育慕課 注冊、選課、課程安排、畢設(shè)..天津大學(xué)2023年春季本...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
大學(xué)2020年工作要點
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年,是學(xué)?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略第一步目標(biāo)實現(xiàn)之年,是學(xué)校深化改革、細(xì)化落實之年。學(xué)校工作的總體要求是:以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針和全國全省教育大會精神,認(rèn)真落實學(xué)校第三次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)和思路舉措,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅持新發(fā)展理念,堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持深化改革、擴(kuò)大開放,落實立德樹人根本任務(wù),提高學(xué)校治理水平,做好新冠肺炎疫情防控工作,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)學(xué)?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略第一步目標(biāo),建設(shè)工科主導(dǎo)、特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)而努力奮斗。
一、堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),提高黨的建設(shè)水平
1. 強(qiáng)化理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹*新時代中國特色社會主義思想和十九屆歷次全會精神,認(rèn)真落實校院兩級黨委理論學(xué)習(xí)中心組、教職工理論學(xué)習(xí)制度,辦好“泰山講壇”,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,推動學(xué)習(xí)往心里走、往深里走、往實里走。鞏固和深化“ 不忘初心 、牢記使命” 主題教育 成果,持續(xù)抓好整改落實工作,重點解決教職工理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入、黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”、“三全育人”格局不健全等問題,探索建立“不忘初心、牢記使命”制度。
2. 加強(qiáng)校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹牢黨委領(lǐng)導(dǎo)核心,充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的作用。堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,落實班子成員“一崗雙責(zé)”。貫徹落實*集中制,嚴(yán)格執(zhí)行黨委常委會、校長辦公會議事規(guī)則,修訂“三重一大”決策制度實施辦法。配齊建強(qiáng)院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子,健全完善院系黨組織會議、黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則,充分發(fā)揮中層黨組織政治核心作用。
3. 加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,嚴(yán)格組織生活制度。做好基層黨組織換屆工作,開展基層黨組織書記抓黨建述職評議。推進(jìn)新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,落實教育部、山東省“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃,建好全國、全省“標(biāo)桿院系”“樣板支部”。持續(xù)推進(jìn)“校黨委—中層黨組織—黨支部”三級聯(lián)動,深入實施教師黨支部“雙帶頭人”培育工程,扎實落實《關(guān)于推進(jìn)院(系、部)黨政雙向融合的實施意見》,激發(fā)基層黨組織活力。實施黨建精品工程,著力解決基層黨建工作中的重點難點問題,創(chuàng) 建黨 建工作品牌。制定實施《基層黨支部“六化”建設(shè)實施方案》,推進(jìn)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
4. 落實意識形態(tài)工作責(zé)任。制定學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域安全風(fēng)險防控預(yù)案,健全輿情預(yù)防預(yù)警體系和應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化對“兩微一端”等陣地建設(shè)和管控,提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控能力。嚴(yán)格執(zhí)行“一會一報”“一事一報”制度,開展意識形態(tài)工作督查。加強(qiáng)民族宗教工作,堅決抵御和防范校園宗教滲透。強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)成員思想政治引領(lǐng),加強(qiáng)*黨派建設(shè),做好臺港澳僑和海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。
5. 加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。完成中層領(lǐng)導(dǎo)班子和處科級干部第六聘期聘任調(diào)整工作,制定《中層干部隊伍建設(shè)四年規(guī)劃》,建立中層后備干部隊伍。落實學(xué)?!?019~2023年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,開展新任職處級干部培訓(xùn)。探索干部校內(nèi)掛職制度。落實《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的實施意見》,制定《處級干部政治素質(zhì)考察實施辦法》,修訂《中層領(lǐng)導(dǎo)班子和處級干部考核辦法》。
6. 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。擰緊責(zé)任鏈條,壓實各級黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)警示教育常態(tài)化制度化,有效運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),嚴(yán)肅查處各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)失職瀆職、徇私舞弊行為。健全黨委巡察工作機(jī)制,開展校內(nèi)巡察。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè),開展專*紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)。持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅持不懈落實中央八項規(guī)定精神,力戒*、官僚主義。
二、堅持深化改革,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化
7. 深化校內(nèi)綜合改革。制定《校院兩級管理體制改革方案》,擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)自*,激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力。推進(jìn)崗位管理改革和人事制度改革,完善績效考核及績效工資制度。優(yōu)化財務(wù)資產(chǎn)管理體制,提高資金使用效益,確保國有資產(chǎn)安全。制定實施后勤改革方案,完善后勤服務(wù)保障體系。推進(jìn)校屬企業(yè)體制改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度。深化“放管服”和“一次辦好”改革,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。制定學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做好學(xué)校“三步走”的第二步戰(zhàn)略謀劃。
8.完善內(nèi)部治理體系。落實《管理創(chuàng)新工程實施方案》,推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。完善以學(xué)校章程為核心的現(xiàn)代大學(xué)制度,規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運行規(guī)則。出臺《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會建設(shè)的意見》,牢固確立學(xué)術(shù)委員會的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)地位。探索完善系、教研室、學(xué)術(shù)團(tuán)隊等基層學(xué)術(shù)組織運行機(jī)制,增強(qiáng)創(chuàng)新活力。加強(qiáng)教育發(fā)展基金會建設(shè),提高資金籌措能力。加強(qiáng)理事會、校友會建設(shè),發(fā)揮其在辦學(xué)治校中的積極作用。加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),完善校院兩級教職工代表大會、學(xué)生代表大會和團(tuán)員代表大會等組織形式,發(fā)揮*參與、*管理、*監(jiān)督作用。做好第六屆教職工、工會會員代表大會換屆調(diào)整工作。
9. 認(rèn)真整改審計發(fā)現(xiàn)問題。根據(jù)省委審計委、省審計廳對學(xué)校審計發(fā)現(xiàn)的問題,深入查找問題根源,制定整改問題清單,明確責(zé)任部門和完成時限,扎實推進(jìn)整改落實。以此次審計工作為契機(jī),健全完善審計監(jiān)督體制機(jī)制,加強(qiáng)審計工作隊伍建設(shè),強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計職能,切實發(fā)揮審計監(jiān)督與評價作用。
10. 推進(jìn)校區(qū)特色發(fā)展。落實泰安、濟(jì)南校區(qū)功能定位優(yōu)化調(diào)整方案。泰安校區(qū)圍繞五大基地目標(biāo)定位,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)和專業(yè)調(diào)整,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),合理調(diào)配校區(qū)資源,提高資源利用效率。加快落實與重慶翔美教育投資有限公司合作辦學(xué)協(xié)議,積極爭取上級支持,完成泰山科技學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作。濟(jì)南校區(qū)圍繞三大功能區(qū)目標(biāo)定位,逐步停止校企合作招生,優(yōu)化中外合作辦學(xué)項目,突出國際化辦學(xué)特色,打造中外合作辦學(xué)品牌。
三、落實立德樹人,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
11. 加強(qiáng)思想政治教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)完善的思想政治工作體系,進(jìn)行“三全育人”改革試點,推動形成“三全育人”工作格局。加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院、馬克思主義理論學(xué)科、思想政治理論課程“三重點”建設(shè)。強(qiáng)化課程思政。深入開展學(xué)生理想信念教育、愛國主義教育、社會主義核心價植觀教育和國家安全教育。堅持“五育”并舉,著力打造思政、人文、美育、體育、勞動教育等學(xué)生素質(zhì)教育公共平臺。成立思想政治教育研究會,提升思想政治教育研究水平。加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè),制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實施意見》。加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè),制定《新時代思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》,按照師生比1:350配齊思政課教師。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》,按照師生比1:200配齊輔導(dǎo)員。做好學(xué)生管理服務(wù)等工作,助力學(xué)生成長成才。
12. 深化教育教學(xué)改革。落實《一流本科固本工程實施方案》,堅持“以本為本”,推進(jìn)“四個回歸”,鞏固本科教育中心地位。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,制定實施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃”“行業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。實施教學(xué)改革“群星計劃”,鼓勵教師探索創(chuàng)新。深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。推進(jìn)學(xué)分制改革,建立健全相關(guān)配套制度。完成人才培養(yǎng)方案修訂工作。加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè),健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系和實踐體系。優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),壓縮本科招生規(guī)模,做好畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作。召開第21次教學(xué)工作會議。
13. 加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與管理。適應(yīng)山東省高考綜合改革要求,加大專業(yè)建設(shè)力度。落實《本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整方案(2019~2023)》,推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證。加強(qiáng)國家和省級一流專業(yè)建設(shè),按期完成規(guī)劃建設(shè)任務(wù),力爭新獲批國家級一流專業(yè)10個以上、省級一流專業(yè)12~15個,建設(shè)新工科專業(yè)3個。加強(qiáng)課程建設(shè),遴選建設(shè)在線課程100門、本科課程培育項目50項,力爭獲批國家和省級一流課程10~15門,省課程聯(lián)盟平臺上線課程60門,中國大學(xué)MOOC(慕課)平臺上線課程20門。評選“精彩課堂”500門,推進(jìn)“優(yōu)課優(yōu)酬”。加強(qiáng)國家級、省級實驗教學(xué)示范中心等平臺建設(shè),豐富實驗教學(xué)資源。加強(qiáng)教材研究與建設(shè),力爭建設(shè)省部級以上規(guī)劃教材3~5部。完善本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,改進(jìn)教學(xué)效果評價機(jī)制,開展教學(xué)專項檢查評估。突出教師教學(xué)能力培養(yǎng),完善教師教學(xué)能力培訓(xùn)提升機(jī)制,建立助教崗位制度。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)教授聘任管理,出臺《產(chǎn)業(yè)教授管理辦法》。
14.深化研究生教育改革。努力擴(kuò)大研究生教育規(guī)模,全面推行博士研究生“申請—考核”制招生和“本碩博連讀”招生,提高生源質(zhì)量。嚴(yán)格研究生招生考試過程管理,確保安全、公正。實施研究生教育創(chuàng)新計劃和質(zhì)量提升計劃,推進(jìn)研究生海外交流研修計劃和專業(yè)學(xué)位研究生產(chǎn)學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)研究生指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),修訂指導(dǎo)教師管理辦法,開展指導(dǎo)教師新增聘任和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。健全學(xué)位論文質(zhì)量保證體系,提高學(xué)位授予質(zhì)量。
15. 創(chuàng)建繼續(xù)教育品牌。完善繼續(xù)教育體制機(jī)制,整合校內(nèi)辦學(xué)資源,突出行業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色,大力發(fā)展非學(xué)歷教育。踐行終身學(xué)習(xí)理念,完善社會服務(wù)功能,探索與駐地*聯(lián)合成立社區(qū)學(xué)院。強(qiáng)化信息技術(shù)利用,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)集約化管理。面向煤炭行業(yè)和地方需求,打造高端培訓(xùn)基地。規(guī)范發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育,穩(wěn)定教育規(guī)模。加強(qiáng)教學(xué)管理與評估,優(yōu)化函授站、學(xué)習(xí)中心布局和專業(yè)設(shè)置。
四、突出強(qiáng)基筑峰,提升學(xué)科建設(shè)水平
16. 全面建設(shè)一流學(xué)科。落實《學(xué)科筑峰工程實施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的實施細(xì)則》。充分發(fā)揮學(xué)部作用,深化學(xué)科交叉融合,完善跨院系學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制,建設(shè)能源學(xué)科群、人工智能學(xué)科群、先進(jìn)*學(xué)科群,培育現(xiàn)代管理學(xué)科群。推進(jìn)礦業(yè)工程、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程學(xué)等學(xué)科建設(shè),完成高峰學(xué)科和省一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)。推進(jìn)ESI學(xué)科建設(shè),確保工程學(xué)等5個學(xué)科穩(wěn)定在ESI全球排名前1%,力爭1~2個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前3‰、計算機(jī)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入前1%,培育建設(shè)環(huán)境與生態(tài)學(xué)學(xué)科。做好全國第五輪學(xué)科評估工作,力爭取得A類學(xué)科突破。
17. 拓展新興學(xué)科領(lǐng)域。立足傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢,大力發(fā)展新興和交叉學(xué)科。在煤炭綠色智能開采、清潔利用和高效轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域培育新的學(xué)科增長點,推動辦學(xué)特色從煤炭行業(yè)向城市地下空間開發(fā)利用、深海資源開采、地下水資源利用、礦山生態(tài)修復(fù)等領(lǐng)域拓展。主動對接海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,大力發(fā)展涉海學(xué)科,建強(qiáng)海洋學(xué)院。深化科教融合、產(chǎn)教融合、軍民融合,大力發(fā)展新一代信息技術(shù)、新能源新材料、生態(tài)環(huán)境、生物醫(yī)藥等學(xué)科專業(yè)。
18. 加強(qiáng)學(xué)位授權(quán)點建設(shè)。做好學(xué)位授權(quán)審核工作,力爭獲批材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)等博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,獲批船舶與海洋工程、工商管理、網(wǎng)絡(luò)空間安全等碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。完成計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點、馬克思主義理論一級學(xué)科碩士點、藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位類別等學(xué)位點專項評估工作。落實《山東科技大學(xué)學(xué)位授權(quán)點建設(shè)五年規(guī)劃》,健全學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整機(jī)制,優(yōu)化學(xué)位授權(quán)點布局。
五、加快增量提質(zhì),建設(shè)高水平人才隊伍
19. 加大高層次人才引育力度。落實《一流人才強(qiáng)校工程實施方案》,構(gòu)建多元化選才用才格局。完善“山海英才工程”實施辦法,大力引進(jìn)和培育高層次學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、具有重大復(fù)雜工程實踐經(jīng)歷和能力人才,力爭新增全職國家級人才(團(tuán)隊)2~3人(個)、省部級人才(團(tuán)隊)6人(個)。實施“院士培育計劃”,遴選培育院士有效候選人。借助山東省“外專雙百計劃”等人才政策,拓寬引才渠道,引進(jìn)海外高端人才。
20.培育壯大青年人才隊伍。完善“菁英計劃”實施辦法,遴選50名左右優(yōu)秀青年教師重點培養(yǎng),選派35名以上教師參加社會實踐。制定教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦法,強(qiáng)化備案管理,鼓勵教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。做大青年人才總量,大力引進(jìn)國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校、具有海外經(jīng)歷或工程實踐背景的人才。拓展多樣化用人渠道,探索項目化用人機(jī)制。
21. 加強(qiáng)博士后隊伍建設(shè)。擴(kuò)大博士后招收規(guī)模,力爭每個科研流動站新進(jìn)站博士后不少于10人。加強(qiáng)博士后校地聯(lián)合培養(yǎng),探索設(shè)立博士后國際交流項目,吸引海外優(yōu)秀博士來校從事博士后研究。修訂博士后管理辦法,提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)師資博士后隊伍建設(shè),將師資博士后納入公開招聘計劃。
六、強(qiáng)化科技創(chuàng)新,提升社會服務(wù)水平
22. 深化科研管理改革。落實《科技創(chuàng)新攀登工程實施方案》。加快建設(shè)沖擊地壓防治研究院等專門科研機(jī)構(gòu),配備專職科研人員,重點培育4~5支戰(zhàn)略性科技隊伍。加強(qiáng)國際科技交流與合作,探索建設(shè)國際合作聯(lián)合實驗室。推動軍民融合發(fā)展,通過軍工保密資質(zhì)認(rèn)證,積極承擔(dān)國防科研項目。破除“五唯”傾向,建立正確的科研評價制度。修訂科研項目管理辦法。強(qiáng)化人文社會科學(xué)研究,推動人文社會科學(xué)和自然科學(xué)交叉融合。
23. 增強(qiáng)教師科研實力。深入實施科研創(chuàng)新團(tuán)隊支持計劃,努力培育國家級科研團(tuán)隊。大力培養(yǎng)青年科研骨干,力爭國家杰出青年科學(xué)基金項目實現(xiàn)突破。實施“基礎(chǔ)研究倍增計劃”,力爭獲批國家級項目130項,承擔(dān)重大科研項目1~2項,科研經(jīng)費達(dá)到3億元;發(fā)表高水平論文2500篇以上,ESI高被引論文保持在300篇以上。實施“科技成果培育計劃”,力爭獲省部級以上科技獎勵5~8項,其中國家級獎勵1~2項。
24. 建設(shè)科技創(chuàng)新平臺。加強(qiáng)國家、省(部)重點實驗室、工程研究中心等建設(shè),努力實現(xiàn)省部共建國家重點實驗室的突破。培育建設(shè)新能源、智能*等領(lǐng)域國家級創(chuàng)新平臺。發(fā)揮自身優(yōu)勢,聯(lián)合建設(shè)山東能源研究院,積極參與山東省“四三二一”工程、青島市高端創(chuàng)新平臺與大科學(xué)裝置、青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點國家實驗室等建設(shè)工作。加強(qiáng)與山東產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院合作,共建礦山生態(tài)與安全研究所等新型科研機(jī)構(gòu)。加快建設(shè)青島智能無人系統(tǒng)創(chuàng)新研究院。加強(qiáng)人文社科研究平臺和智庫建設(shè),力爭獲批市級及以上智庫1~2個。
25. 提升社會服務(wù)水平。落實《雙服務(wù)提質(zhì)工程實施方案》《服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程行動方案》《服務(wù)青島行動計劃(2018~2020年)》《服務(wù)煤炭行業(yè)行動計劃(2018~2028年)》,提升服務(wù)地方、服務(wù)行業(yè)水平。聚焦國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,重點服務(wù)山東省新舊動能轉(zhuǎn)換、海洋強(qiáng)省等八大發(fā)展戰(zhàn)略。健全科技成果轉(zhuǎn)化激勵機(jī)制,完成科技成果轉(zhuǎn)化20項以上,轉(zhuǎn)化金額不少于3000萬元。加強(qiáng)國家大學(xué)科技園、高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地建設(shè),優(yōu)化科技成果孵化環(huán)境,力爭新增入駐科技企業(yè)10家,入駐大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(項目)40個。
七、堅持?jǐn)U大開放,加快國際化辦學(xué)步伐
26. 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)。落實《國際化水平提升工程實施方案》,進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放,提升學(xué)校國際影響力。加強(qiáng)與國(境)外,特別是“一帶一路”沿線國家高校、科研機(jī)構(gòu)的交流合作,力爭與俄羅斯人民友誼大學(xué)等3~5所高校簽署合作協(xié)議。做好斯威本學(xué)院獲批后的建設(shè)與管理工作。推進(jìn)課程、專業(yè)國際化進(jìn)程。開展校際間學(xué)分互認(rèn)。
27. 擴(kuò)大學(xué)生交流培養(yǎng)規(guī)模。加強(qiáng)國際交流學(xué)院建設(shè),優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),力爭在校生達(dá)到550人。強(qiáng)化教育管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量,確保安全穩(wěn)定。積極與國(境)外大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生協(xié)議。加大學(xué)生對外交流力度,選派不少于260名學(xué)生(含研究生)赴國(境)外聯(lián)合培養(yǎng)和學(xué)習(xí)交流。立項建設(shè)雙語示范課程20門,新增全英文課程5~10門。
28. 推進(jìn)教師隊伍國際化。加快建設(shè)“礦山空區(qū)災(zāi)害與塌陷地治理學(xué)科創(chuàng)新引智基地(111計劃)”,引進(jìn)培養(yǎng)本領(lǐng)域高層次國際化人才1~2人,申報國際合作項目1~2項。積極申報國家級、省級引智項目,力爭引進(jìn)國際高水平人才(團(tuán)隊)1~2人(個),聘用長短期外籍教師70人。完善教師訪學(xué)制度,鼓勵教師出國(境)訪學(xué)交流,選派50名左右中青年教師到國(境)外高水平大學(xué)、科研院所訪學(xué)進(jìn)修,開展合作研究。舉辦國際會議、合作論壇等5~8場,搭建國際化交流平臺。
八、堅持共建共享,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
29. 豐富校園文化內(nèi)涵。落實《校園文化建設(shè)工程實施方案》,構(gòu)建特色科大文化體系。實施“初心傳承工程”,開展校史、《科大故事③》、《山東科技大學(xué)圖鑒》采編工作,加強(qiáng)“泰山講壇”“國旗護(hù)衛(wèi)隊”“禮儀宣講團(tuán)”“天齊合唱團(tuán)”等文化品牌建設(shè),辦好民族樂團(tuán)。開展文明校園創(chuàng)建工作。啟動70周年校慶籌備工作。
30. 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實《一流設(shè)施建設(shè)工程實施方案》。加快工程實訓(xùn)中心、圖書信息中心建設(shè),力爭年內(nèi)完成主體封頂。完成學(xué)校東部土地證辦理收尾工作,并啟動規(guī)劃建設(shè)。做好筆架山、校園及周邊綜合整治工作。全面完成泰安校區(qū)擂鼓石大街貫穿校園拆建重置后續(xù)工作和西校園南部地塊土地整理、綠化工作。調(diào)整完善濟(jì)南校區(qū)校園建設(shè)規(guī)劃,啟動藝體中心等設(shè)施建設(shè),拓展教學(xué)、科研和學(xué)生活動空間。
31. 完善基本辦學(xué)條件。落實《智慧校園建設(shè)工程實施方案》,加快建設(shè)“一站式”公共服務(wù)平臺,確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。強(qiáng)化財務(wù)預(yù)算績效管理,完善財務(wù)內(nèi)控體系,拓寬資金籌措渠道,提升資金保障能力。完善公有住房管理。開展資產(chǎn)清查工作。探索科研用房有償使用制度。加強(qiáng)實驗室及儀器設(shè)備管理,健全實驗室管理制度,推進(jìn)儀器設(shè)備開放共享。加強(qiáng)礦業(yè)實訓(xùn)中心建設(shè),打造實習(xí)實訓(xùn)品牌。加強(qiáng)圖書檔案工作,豐富圖書文獻(xiàn)、檔案資源。打造校園文化餐廳,提升飲食服務(wù)水平。
32. 維護(hù)校園安全穩(wěn)定。堅決貫徹中央和省委決策部署,積極配合市、區(qū)開展工作,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,落實各項防控措施,堅決阻斷疫情進(jìn)入校園。加大校園安全技防設(shè)施投入力度,強(qiáng)化安全管理人才隊伍建設(shè),做好消防安全、交通安全、實驗室安全、飲食安全、生產(chǎn)安全等各項工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
33. 持續(xù)改善校園民生。堅持以師生為中心的發(fā)展思想,暢通與師生交流渠道,保障師生權(quán)利。辦好2020年校園民生實事,讓師生共享改革發(fā)展成果。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,完成養(yǎng)老保險參保工作。建立山?;▓@等住宅區(qū)教職工自治組織,維護(hù)教職工權(quán)益。加大學(xué)生公寓維修改造力度,改善學(xué)生住宿條件。做好人才公寓選租和管理服務(wù)后續(xù)工作。認(rèn)真落實離退休職工“雙重歸屬”制度。
全面做好2020年學(xué)校各項工作,事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展大局。各校區(qū)、各部門、各單位要緊緊圍繞加強(qiáng)黨的建設(shè)、實施“十大工程”,全面推進(jìn)學(xué)校第三次黨代會精神落地落細(xì)落實。全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守教育報國初心,勇?lián)⒌聵淙耸姑?,進(jìn)一步提高政治站位,堅定學(xué)習(xí)自覺,深入分析研判,以更加嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),更加務(wù)實的工作作風(fēng),更加奮進(jìn)的精神狀態(tài),全面完成2020年工作任務(wù),推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺階,取得新成績。
以上就是大學(xué)路整理的2023年大學(xué)體育慕課 注冊、選課、課程安排、畢設(shè)..天津大學(xué)2023年春季本...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
一期辦學(xué)規(guī)模預(yù)計10000人以上,計劃2023年招生1月14日,四川大學(xué)眉山校區(qū)項目簽約儀式在眉山市
2021年01月15日 20:02今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я嗽颇?023年普通高校招生第一次英語聽力考試和口語測試網(wǎng)上報名考生須知,希
2022年06月30日 08:42每年高考千軍萬馬過獨木橋,隨著全國各大院校擴(kuò)招,參加高考的人數(shù)也在不斷變化,那么,北京2023年高考
2022年08月27日 14:36隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 10:11隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 10:25隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 10:53隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 10:59隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 11:09隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 11:21隨著2022年大一新生陸續(xù)開學(xué),2022年高考正式落下帷幕,大家開始關(guān)注2023年高考的相關(guān)信息,那
2022年09月05日 11:25教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品