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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我打算攻讀博士學(xué)位。凱斯西儲(chǔ)大學(xué)生物化學(xué)博士,對(duì)代謝、大分子合成和蛋白質(zhì)晶體生長(zhǎng)特別感興趣。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。首先,在清華大學(xué)化學(xué)工程鍵大閉系讀本科時(shí),我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學(xué)和相關(guān)學(xué)科的課程,其中大部分都獲得了高分。其次,我的專業(yè)Polymer可以很好地用于生物化學(xué)專業(yè),因?yàn)镻olymer與生物大分子密切相關(guān)。第三,我的工作經(jīng)驗(yàn)豐富了我的理論和實(shí)驗(yàn)室技能。
1990年至今,被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年,我負(fù)責(zé)一個(gè) 5升的反應(yīng)器,用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳膠。然后我被調(diào)到另一個(gè)研究組去合成PET/PHB共聚物,一種聚酯的親戚,具有液晶的特性。我是小組的副組長(zhǎng)。我們可以在2升不銹鋼反應(yīng)器中制備出具有高分子量和優(yōu)異性能的新型聚合物。在此單體中,純度在99.99%以上;這讓我的領(lǐng)導(dǎo)很滿意。
四年多的工作經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大了我的能力。我經(jīng)常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進(jìn)行研究。其中,我最擅長(zhǎng)核磁共振反應(yīng)器,我有解決工程和力學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。此外,我熟悉電腦操作和一些應(yīng)用軟件。以上關(guān)于我的專業(yè)的信息可能有助于您評(píng)價(jià)我。
有人說(shuō),21世紀(jì)將是生命科學(xué)的時(shí)代。我希望進(jìn)入備受尊敬的凱斯西儲(chǔ)大學(xué)來(lái)迎接這一挑戰(zhàn)。我相信我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。讀完研究生,我想回到祖國(guó),用我的知識(shí)為人民服務(wù)。
順便說(shuō)一句,我要感謝我的父母。作為他們的長(zhǎng)子,我得到了最正規(guī)的教育和最深的愛(ài)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬?8年生活。十二年的農(nóng)村和六年的勝利油田,賦予了我勤奮、果斷、堅(jiān)韌的品格,以及對(duì)自然和生命的熱愛(ài)。我也感謝我親愛(ài)的妻子。沒(méi)有她這些年無(wú)止境的鼓勵(lì)和支持,我不可能離名校凱斯西儲(chǔ)大學(xué)的大門越來(lái)越近。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
我叫xx。
xxx大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)趚xx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問(wèn)和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì),課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流,有問(wèn)題積極提問(wèn),我會(huì)經(jīng)常去圖書館查詢韓國(guó)文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對(duì)韓國(guó)的了解,深入韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
我要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將仿迅經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時(shí)間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識(shí)面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭(zhēng)取學(xué)位。
我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這稿裂期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國(guó),希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng),不僅,期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
尊敬的xx:
你好!
大多數(shù)的夢(mèng)想家都向往天空,他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過(guò)裝有動(dòng)力的飛行器開始實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想。我,也一樣有我自己獨(dú)立和熱情的想法,要像男孩子一樣飛行。在小學(xué)參加了飛機(jī)模型的比賽。在*模型和對(duì)模型進(jìn)行修補(bǔ)工作中我找到了興趣。少年時(shí)代的娛樂(lè)活動(dòng)更加鼓勵(lì)我來(lái)到韓國(guó)最好的工程學(xué)校之一,HANKUK飛行大學(xué),學(xué)習(xí)航空機(jī)械工程學(xué)這個(gè)專業(yè)。
在那里我獲得了許多機(jī)會(huì),接觸到了真實(shí)的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎(chǔ)的航行器機(jī)械學(xué)到簡(jiǎn)單的飛機(jī)設(shè)計(jì),學(xué)得越多,我就越喜歡學(xué)。不斷燃燒的強(qiáng)烈的好奇心促使我要進(jìn)入到您的航空航天工程部門的項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目我做了非常廣泛和徹底的準(zhǔn)備。首先,我有非常扎實(shí)的背景在航空機(jī)械工程學(xué)。而且,在我本科學(xué)習(xí)期間,我加入到一個(gè)被稱為信息處理研究的俱樂(lè)部(IPR)專注于計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)。我們項(xiàng)目處理一些視覺(jué)C++語(yǔ)言,AUTOCAD,和一些軟件工具。我的工作在教室之外,是在穿過(guò)HANKUK飛行大學(xué)的一個(gè)工作地點(diǎn),可以證明我得到了優(yōu)秀的真實(shí)的工作機(jī)會(huì)。這個(gè)事情使我成為了韓國(guó)航空學(xué)工程系的成員。
當(dāng)我在做本科水平工作的探測(cè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的興趣和你們的項(xiàng)目非常相配。我的興趣是飛行機(jī)械學(xué)和控制,特別另我不滿意的是我的飛行控制學(xué)和自動(dòng)控制系統(tǒng)課程。我沉迷于控制系統(tǒng)的方面的問(wèn)題,使得我渴望成為這一領(lǐng)域大型項(xiàng)目的管理人員。雖然我了解到我現(xiàn)在的局限性,我所有的狂熱再加上您學(xué)校對(duì)我的才能指導(dǎo),將帶領(lǐng)我通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)并且在兩年之后進(jìn)入到靈活的控制系統(tǒng)工程里面,并且進(jìn)行之后的PHD課程。
在從您學(xué)校畢業(yè)之后,我打算在一家大型的*公司做實(shí)習(xí)工程師或者在學(xué)院里面做研究員。對(duì)于類似高級(jí)飛機(jī)的發(fā)展,空間課程的發(fā)展和人造衛(wèi)星的發(fā)展,都可以實(shí)現(xiàn)我的渴望。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我希望可以成為教授來(lái)分享我的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)新一代的航空機(jī)械工程師。
出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書寫作技巧
1、留學(xué)申請(qǐng)書寫作技巧
(1)不要一味套用寫作模板
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問(wèn)題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來(lái)大學(xué)文書的主題,而大學(xué)審查官也很容易察覺(jué)這種寫作方式的千篇一律。
(2)利用鮮活的實(shí)例
學(xué)會(huì)利用鮮活的實(shí)例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請(qǐng)部的老師們可以感覺(jué)到申請(qǐng)人的想法。
(3)寫出自己的真情實(shí)感
依照自己的性格寫文書。在閱讀無(wú)數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時(shí)應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。
(4)突出個(gè)性
對(duì)于入學(xué)體制不同于中國(guó)大學(xué),更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì),或者說(shuō)更注重學(xué)生是否具有未來(lái)成功的潛力。所以,一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢(shì)表達(dá)得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),這樣才能展示出自己最有競(jìng)爭(zhēng)力的一面。
出國(guó)留學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)解讀
一、出國(guó)留學(xué)優(yōu)點(diǎn)
1.提升自我
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升,與競(jìng)爭(zhēng)力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識(shí)、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。
出國(guó)留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)也會(huì)有“deadline”催著你拼命的學(xué)習(xí),不然根據(jù)國(guó)外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點(diǎn),恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺(jué)就收獲了很多,當(dāng)然對(duì)于真正意愿深造研究的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是的快樂(lè)。
一個(gè)國(guó)家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個(gè)最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的改變或提升是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,多深入接觸一個(gè)國(guó)家,才能真正了解其文化風(fēng)俗。
生活能力的提升不用多說(shuō),出國(guó)留學(xué),學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個(gè)國(guó)“公主”也得變成“女漢子”。
2.提高競(jìng)爭(zhēng)力
這里的競(jìng)爭(zhēng)力針對(duì)的是外在收獲,比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等,其實(shí)出國(guó)之后外語(yǔ)水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項(xiàng)技能,再加上國(guó)外幾年時(shí)間的學(xué)習(xí),積累的成果都會(huì)為日后工作打下基礎(chǔ)。
3.結(jié)識(shí)新朋友
出國(guó)留學(xué)會(huì)使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個(gè)新的大環(huán)境里,不安的同時(shí)更多的也是挑戰(zhàn),對(duì)于擅長(zhǎng)人際交往的人來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)可以提供一個(gè)非常好的場(chǎng)所,一個(gè)大學(xué)里匯聚了世界各地的人,在認(rèn)識(shí)新朋友的同時(shí),也會(huì)了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4.利于移民
先留學(xué)后移民,這是出國(guó)留學(xué)最實(shí)際的好處。很多國(guó)家對(duì)畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒(méi)有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請(qǐng)移民。
二、出國(guó)留學(xué)缺點(diǎn)
1.花費(fèi)高
凡事都有正反兩面,出國(guó)留學(xué)當(dāng)然并非“處處香”,單是費(fèi)用這一點(diǎn),不說(shuō)它是一項(xiàng)缺點(diǎn),但也是攔在出國(guó)留學(xué)道路上的一座金錢大山。并且付出的成本與回報(bào)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)不一定會(huì)成正比,經(jīng)濟(jì)條件好并不在意,但中產(chǎn)階級(jí)就要考慮,留學(xué)一趟究竟值不值?
2.離家遠(yuǎn)
距離也是阻礙出國(guó)留學(xué)的一個(gè)問(wèn)題,尤其對(duì)于一些依賴性的人來(lái)說(shuō),獨(dú)立能力差,父母擔(dān)心舍不得。即便出國(guó)留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿嚯x遠(yuǎn)不易溝通,也不能經(jīng)?;貒?guó),但這個(gè)問(wèn)題對(duì)于國(guó)內(nèi)在外地上學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是同樣,既然想要鍛煉,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
3.孤獨(dú)感
孤獨(dú)感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨(dú)。另一種即便結(jié)識(shí)了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當(dāng)?shù)厣?,總有一種異國(guó)他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。
4.畢業(yè)難
不論哪國(guó),一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”,一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”,總之文憑不會(huì)白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國(guó)留學(xué)實(shí)在沒(méi)必要。就拿大家都覺(jué)得“嚴(yán)”的美國(guó)來(lái)說(shuō),美國(guó)大學(xué)留的作業(yè)是要計(jì)入成績(jī)的,每天的作業(yè)老師也會(huì)檢查,大考、小考不斷,每周學(xué)習(xí)120小時(shí)其實(shí)是留學(xué)生的日常,當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來(lái)算。
出國(guó)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)習(xí)海外的語(yǔ)言和文化
就如之前所提到的,去海外學(xué)習(xí)作重要的好處之一就是能夠?qū)W習(xí)不一樣的語(yǔ)言和文化。理論認(rèn)為最快速學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的方法就是盡量在該語(yǔ)言環(huán)境中更多的使用這種語(yǔ)言。當(dāng)留學(xué)生被迫在不一樣的語(yǔ)言環(huán)境中使用新語(yǔ)言時(shí),更加流利使用新語(yǔ)言的能力也很有可能增加了。再者,學(xué)生能夠體驗(yàn)到新的文化,對(duì)自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)同新文化的美食、語(yǔ)言、社會(huì)風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這些都是一直接受本國(guó)文化教育的學(xué)生所不能體驗(yàn)到的。
2.增加社會(huì)交流能力
在新的環(huán)境里,交流成為了一種障礙,因此學(xué)生被迫更加成熟,學(xué)會(huì)如何去融入新的集體,這些很難在原來(lái)熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)到。在新的、陌生的環(huán)境里,學(xué)生必須學(xué)會(huì)用更長(zhǎng)的時(shí)間去與人溝通,以便滿足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會(huì)--這是當(dāng)今社會(huì)及其需要年輕人具備的素質(zhì)。
3.豐富簡(jiǎn)歷
從學(xué)術(shù)角度出發(fā),有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在求職市場(chǎng)上更加受歡迎。當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的企業(yè)更加的全球化,因此對(duì)于多元文化的學(xué)生的需求更加的強(qiáng)烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國(guó)語(yǔ)言,對(duì)他國(guó)文化高度融入的應(yīng)征者。
4.人生奇遇
如果說(shuō)一個(gè)人想要特意的給自己一段時(shí)間,尋求一下人生的奇遇,那么學(xué)生時(shí)代是的選擇。隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)義務(wù)增加,一個(gè)人將會(huì)被各種原因絆住腳步,其中包括金錢、家庭、時(shí)間等等。如果一個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)去海外留學(xué),那么留學(xué)期間的記憶,接觸到的人,學(xué)習(xí)到的知識(shí)將會(huì)永遠(yuǎn)的被記住。
5.海外留學(xué)幫助人成長(zhǎng)
去海外留學(xué)是挑戰(zhàn),也是一段很*的經(jīng)歷,而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長(zhǎng),變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué),或者參加學(xué)校的短期交換交流,學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個(gè)人能力上、社會(huì)能力上得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6.不必再考慮國(guó)內(nèi)獨(dú)木橋式的高考
去海外留學(xué),大多學(xué)校不需要看高考成績(jī),即使有考試,都是學(xué)校獨(dú)立測(cè)試,相對(duì)于幾百萬(wàn)的高考大軍,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)輕松。其次,去海外留學(xué),即使你的成績(jī)一般,也有機(jī)會(huì)能讀到與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校水平相當(dāng)?shù)氖澜纭?
一、重要性
在美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)中,向?qū)W校提供的留學(xué)文書是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。出國(guó)留學(xué)文書包括簡(jiǎn)歷、推薦信和個(gè)人陳訴。留學(xué)文書的重要性體現(xiàn)在哪里呢?比如同樣有個(gè)學(xué)生的GPA(平均成績(jī))是3。3,另一個(gè)學(xué)生是3。6,GPA3。3的學(xué)生想要獲得錄取名額,就要在美國(guó)本科申請(qǐng)文書中讓考核官看到自己和GPA3。6的學(xué)生一樣優(yōu)秀、甚至更優(yōu)秀。
任職哈弗大學(xué)多年的招生辦主任William R。Fitzsimmons曾明確地表示,學(xué)校想要在出國(guó)留學(xué)文書文章中看到的是這個(gè)孩子的思想深度,開放式的思維,不斷探索的精神以及與眾不同的表達(dá)方式。所以,創(chuàng)造性智慧與思維才是美國(guó)頂尖大學(xué)所尋找的。
申請(qǐng)文書的寫作絕對(duì)不同于課堂作業(yè)或者考試作文?!翱瓷先ズ苊馈笔呛芏嗾猩賳T對(duì)于中國(guó)孩子申請(qǐng)文書的評(píng)價(jià),而實(shí)質(zhì)上則是表示他們無(wú)法從這些文書中看出申請(qǐng)人的特征,無(wú)法引人入勝,換而言之,這些文書毫無(wú)價(jià)值。
二、技能
以上的描述可能讓你明白了好文書的標(biāo)準(zhǔn)。但具體如何才能寫出一篇自己的好美國(guó)本科申請(qǐng)文書呢?資深申請(qǐng)老師幫您解密申請(qǐng)文書的寫作技巧,以下的經(jīng)驗(yàn)是根據(jù)十多年實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及近幾年的流行趨勢(shì)總結(jié)而出的。
PS或Essay的第一段將是很關(guān)鍵的一段,會(huì)決定招生官是否有興趣繼續(xù)看下去,所以必須要做到引人入勝,但不能冗長(zhǎng)拖沓。千萬(wàn)不要試圖在文章中解釋自己不夠理想的成績(jī),會(huì)被認(rèn)為是在為自己找借口,而這也會(huì)因?yàn)榕c美國(guó)的主流道德文化相悖而被低看。
適當(dāng)?shù)匾靡恍┪膶W(xué)作品會(huì)更好地體現(xiàn)申請(qǐng)人的個(gè)人修養(yǎng),并且會(huì)使文章看上去更有趣味。在寫作前請(qǐng)對(duì)自己提問(wèn):我的夢(mèng)想是什么?我的實(shí)力?我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣?當(dāng)你確認(rèn)自己可以回答好這些問(wèn)題后就可以開始動(dòng)筆寫作了。這些寫作技巧可以幫助你展現(xiàn)與眾不同的自己,寫好后一定仔細(xì)讀幾遍,并且想象自己是無(wú)法見面的招生官,在讀了一天上百份的申請(qǐng)材料后來(lái)看你的文章會(huì)不會(huì)有眼前一亮的感覺(jué)?留出充分的時(shí)間,讓自己的美國(guó)本科申請(qǐng)文書由內(nèi)而外都無(wú)可比擬!
接著來(lái)看看書寫步驟。
一、列提綱
動(dòng)筆之前,要給PS列一個(gè)大的框架。明確具體要寫什么,如何組織素材,如何凸現(xiàn)閃光點(diǎn)。所以,一開始組織整理素材的時(shí)候,可以養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣,把突現(xiàn)的靈感,自己的閃光點(diǎn)隨時(shí)記錄下來(lái),最后列成大綱,整理出寫作思路,最終形成一個(gè)完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是,在這個(gè)過(guò)程中,要注意挖掘自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,由此定下寫作主題。
二、開頭
一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會(huì)很有興趣往下讀,但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法,給人毫無(wú)新意的感覺(jué),這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩,讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此,PS開頭要與眾不同,要精煉,不用太長(zhǎng),要推出主題句,即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉(zhuǎn)合。
三、主題
PS的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”,有邏輯,有說(shuō)服力,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。當(dāng)你的PS開了一個(gè)好頭,吸引人看下去的時(shí)候,就是主體部分起作用的時(shí)候,讀者要通過(guò)PS的主體部分來(lái)進(jìn)一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個(gè)人情況來(lái)定。在寫這些經(jīng)歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過(guò)什么經(jīng)歷,你的角色和你具體做了什么,更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么,這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用,如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。
在主體部分,一定要突出自己是個(gè)什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、未來(lái)的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己,或?qū)懗龊芸裢木渥印?
四、結(jié)尾
需要有一個(gè)“鳳尾”。龍頭鳳尾,首尾呼應(yīng),才算是一篇優(yōu)秀的PS。PS的結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)起到一個(gè)總結(jié)陳詞的作用,呼應(yīng)全文主題,讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意,PS的結(jié)尾要避免簡(jiǎn)單復(fù)述文章內(nèi)容,應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,不要過(guò)分啰嗦,要有說(shuō)服力,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
南京航空航天大學(xué) 和西北工業(yè)大學(xué)兩所大學(xué)都是我國(guó)非常不錯(cuò)的重點(diǎn)大學(xué),他們之間有很多共同點(diǎn),也有很多不同點(diǎn)。
第一、都是工科名校
南京航空航天大學(xué)是一所位于江蘇南京的211重點(diǎn)大學(xué),它是一所以航空航天等工科類專業(yè)為特色的重點(diǎn)大學(xué)。南京航空航天大學(xué)雖然成立時(shí)間不長(zhǎng),但卻我國(guó)第一航空航天類高等院校,也是目前全國(guó)為數(shù)不多的“航空航天大學(xué)”。
西北工業(yè)大學(xué)是一所 985大學(xué) ,位于 陜西西安市 ,它由西北工學(xué)院與 西安航空學(xué)院 合并而成。西北工業(yè)大學(xué)也是一所工科名校,特別是在航空、航天、航海領(lǐng)域,在國(guó)內(nèi)高校里,擁有自己的一席之地。
第二、學(xué)校特色相似
西北工業(yè)大學(xué)和南京航空航天大喊仔學(xué)這兩所大學(xué)的特色有相似之處,很多王牌專業(yè)都是圍繞航空航天專業(yè)進(jìn)行打造,譬如航空、力學(xué)、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)、控制工程等。而西北工業(yè)大學(xué)的航空專業(yè)與 北京航空航天大學(xué) 并列全國(guó)第一,是目前國(guó)內(nèi)最好的專業(yè)。
而南京航空航天大學(xué)的力學(xué)、機(jī)械工程等專業(yè)也是A類專業(yè),實(shí)力不俗。
雖然兩所大學(xué)有相似之處,但還是有一定的實(shí)力差別,主要表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:
第一、綜合實(shí)力上
從綜合實(shí)力上來(lái)看,西北工業(yè)大學(xué)畢竟還是985大學(xué),它的實(shí)力也是很受外界認(rèn)可。特別是與南京航空航天大學(xué)是同領(lǐng)域內(nèi)的大學(xué),它的綜合實(shí)力還是要比南京航空航天大學(xué)要強(qiáng)一些。
對(duì)于兩所大歲晌學(xué)的綜合實(shí)力,可以這樣理解,南京航空航天大學(xué)是211序列里最強(qiáng)的一類大學(xué),而西北工業(yè)大學(xué)則屬于985序列里中等偏下一類的大學(xué)。
第二、地理位置
大學(xué)所處的城市,決定了學(xué)校的發(fā)展。南京航空航天大學(xué)最近幾年發(fā)展勢(shì)頭非常好,也很受學(xué)生歡迎,這也主要得益于它優(yōu)越的地理位置。對(duì)于很多 東部地區(qū) 的學(xué)生乎滲鋒來(lái)說(shuō),在高考中,可能會(huì)寧愿選擇南京航空航天大學(xué),而不是選擇西北工業(yè)大學(xué)。這從每年的 高考錄取分?jǐn)?shù)線 也是可以看出來(lái)的,兩所大學(xué)在很多省份的 投檔線 基本上相差無(wú)幾。
當(dāng)然,對(duì)于未來(lái)就業(yè)來(lái)說(shuō), 211大學(xué) 和985大學(xué)有一定的區(qū)別,但對(duì)于南京航空航天大學(xué)這種實(shí)力的211大學(xué),已經(jīng)足夠了,未必會(huì)在就業(yè)市場(chǎng)上吃虧。
不知道,你們?cè)趺纯创@個(gè)問(wèn)題?歡迎交流。
大家都推薦了很多工科專業(yè),確實(shí),在哈工大三個(gè)校區(qū),理工科專業(yè)都是排名靠前,處于領(lǐng)先地位,但是這里我推薦 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè) ,在哈工大深圳校區(qū)也是個(gè)王牌專業(yè)。
首先,深圳近幾年在快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)大環(huán)境都非常不錯(cuò),哈工大深圳校區(qū)在這里就占據(jù)了極佳的位置條件,所以經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)的學(xué)生嫌兆晌就業(yè)目前來(lái)看可以選擇很多,銀行、金融行業(yè)、企業(yè)等都可以選擇,而且一般情況下,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的崗位待遇都很好。
需要一定的數(shù)據(jù)分析能力。所以專業(yè)的就業(yè)前景好也促使深圳校區(qū)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)變得熱門,很多高三學(xué)生填報(bào)志愿都會(huì)選擇的,雖然還沒(méi)有畢業(yè),但是覺(jué)得自己的就業(yè)前途一片光明,同時(shí)以后還可以考慮進(jìn)一步攻讀 碩士、博士學(xué)位 ~
第二個(gè)不得不提的就是教學(xué)質(zhì)量了,在哈工大深圳校區(qū),經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有很多領(lǐng)域著名的教授,也有很多的研究方向,比如:能源經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)及金融等,是不是很厲害,自己也很喜歡這幾個(gè)方向,希望自己以后能夠確定下一個(gè)方向進(jìn)行相關(guān)的研芹鋒究工作。同時(shí)其他任課老師們也都很認(rèn)真,對(duì)于我大一到大二的學(xué)習(xí)都提供了很猜顫多幫助,不僅重新認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)、掌握了很多知識(shí),也讓我領(lǐng)略到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力,更喜歡自己所學(xué)的專業(yè)了~
最后想推薦對(duì)于數(shù)字敏感, 喜歡研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展和變化的 ,可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué),尤其是哈工大的深圳學(xué)、相信我你一定會(huì)喜歡上經(jīng)濟(jì)學(xué),喜歡上美麗的哈工大深圳校區(qū)的。
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每年到了選專業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)和考生們都非常忙碌,為什么呢???因?yàn)楹芏鄬I(yè)到底學(xué)什么?將來(lái)的就業(yè)方向是
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