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2023年全國高校男神 媒體2023年工作計劃5篇

更新:2023年07月12日 06:31 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?023年全國高校男神 媒體2023年工作計劃5篇,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!2023年全國高校男神 媒體2023年工作計劃5篇

吃饅頭是什么格

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吃饅頭的一般是哪里人?
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生活寶典17
2022-06-28 TA獲得超過730個贊

關(guān)注
吃饅頭的大都是山東,河南周邊的中原地區(qū)的人。
老家山東,小時候家里就種小麥,而且是過冬小麥,秋天種上,來年夏天就好了,聯(lián)合收割機蹭蹭的速度老快了。小時候還拿鐮刀割過麥子,累的腰疼,還把手割破了,哈哈。
老家自己種的小麥,磨成面,做出來的饅頭發(fā)黑,面十分勁道,特別當(dāng)飽,做成餅也是,很有嚼勁。
小時候家里做饅頭放點老面頭,揉好的饅頭放在高粱桿篦子上,完事在太陽底下曬曬,醒起來,蒸熟了,可香了,貼著鍋邊的還能成一層鍋巴,小時候就喜歡吃這個鍋巴,焦黃,嘎嘣脆,整一大鍋饅頭能吃好幾天,下地干活也可以帶著。
現(xiàn)在很多人都是吃*的面粉,都是精面粉,吃不出小時候的感覺了,一點也不勁道好看是好看,但是沒勁,
小時候饅頭就著老咸菜,大蔥蘸醬豆,或者是泡到菜湯里,吃的滿滿登登,一點毛病,都沒有??!
東北這邊雖然說是北方,但是這邊高產(chǎn)大米,很多大米都是全國高質(zhì)量米,味道十分香甜,他們一般都是一天三頓都是大米飯,很少吃饅頭,包括東北這邊*饅頭的都是很多山東人,打著山東戧面饅頭的幌子。山東的饅頭小麥就跟東北的大米一樣可以說都是名聲在外的。
吃饅頭的一般是哪里人?
從小喜歡吃饅頭的人,
長大后也會很喜歡吃饅頭。
不過吃饅頭還是北方人居多,
因為南方人愛吃米飯,
我們北方人吃不習(xí)慣米飯,
米飯一周吃一兩次還行,
如果讓我天天吃米飯我可受不了。
我就比較喜歡吃饅頭,
從小到大饅頭是我的最愛,
一天不吃感覺日子都沒法過,
總覺得饅頭比較能擋飽,
吃米飯不行不到飯點兒就餓了。
饅頭比較能充饑,
饅頭夾咸菜,
饅頭夾紅燒肉,
饅頭夾豆腐皮,
饅頭夾黃豆醬,
哈哈!
再說下去我真的要流口水了。
喜歡吃面食還是米飯在現(xiàn)實中不是以南方和北方地域來分的好不好,而以是城市人和農(nóng)村人來分的好不好,特別是過去計劃供應(yīng)糧時期更明顯!那時城市人不管是南方的還是北方的,既能吃到面食又能吃到大米,只有鄉(xiāng)下人不管是北方的還是南方的,只能吃到自己地里出產(chǎn)的農(nóng)作物充饑,所以從小養(yǎng)成了習(xí)慣,要么吃面,要么吃米,本人在上大學(xué)時對此感受非常深刻,那時大學(xué)食堂不僅菜品豐富,而且面食米飯都是主食,大體上城市出來的同學(xué)不管是南方的還是北方的,既吃大米也吃饅頭,大米吃煩了換口味吃饅頭,饅頭吃煩了再換吃米飯,反正從來不矯情不吃這不吃那的!只有鄉(xiāng)下來的同學(xué)從小養(yǎng)成了吃單一農(nóng)作物的秉性,南方的農(nóng)村生把饅頭皮剝掉皺著眉頭說難吃,北方的農(nóng)村生把米飯澆上湯攪和著皺緊眉頭說吃不下,總之那時鄉(xiāng)下出來的學(xué)生直到進城上了學(xué),南方鄉(xiāng)下的才見到饅頭,北方鄉(xiāng)下的才見到米飯,以前在農(nóng)村時就沒見過呀,別說吃過了!所以從同學(xué)們的飲食習(xí)慣大致可以判斷出是城里的還是鄉(xiāng)里的!不分米飯和面食通吃的差不多99%的是城市生無疑!或許隨著現(xiàn)在城鄉(xiāng)流通越來越頻繁,將來不愛吃米飯只愛吃面食的和只愛吃米飯不愛吃面食的會越來越少。
問,吃饅頭的一般是哪里人?
答,全國各地都有。
吃饅頭與地域沒有關(guān)系、與產(chǎn)區(qū)沒有關(guān)系、與飲食習(xí)慣沒有關(guān)系、與吃的人沒有關(guān)系,只與生活條件和做飯人的勤懶有關(guān)系。
先說生活條件關(guān)系。我家三代央企流動單位,記事時就隨父母全國各地建井。上世際60年代未,我們在江西高安建山那塊建井,拿5個饃頭,就能叫當(dāng)?shù)乩媳砜硟煽谜聊緲?。上世際70年代中期,我在山東魚臺運河岸邊老寨務(wù)農(nóng),一個饃頭可以換四兩一只的大螃蟹。在我的印象當(dāng)中,無論是江西老表還是魯南大漢,在那個年代,他們都特愛吃饅頭。
再說勤懶關(guān)系。做米飯吃,要炒菜燒湯,挺麻煩的。包包子、包餃子、肉餡餅、湯面等,都沒有烝饅頭省事。而且烝幾鍋饅頭可以吃好幾天。一般家庭主婦懶的,都喜歡烝饅頭吃。懶人性格是遺傳的,懶人家的孩子從小就吃饅頭,習(xí)慣成自然了,并非天生喜歡吃。如果硬要說北方人比南方喜歡吃饅頭,只能說是暗示北方人比南方人懶點。回答完畢,個人觀點,僅供消遣。
人的胃真是個奇怪的東西,吃了二十多年的饅頭,我現(xiàn)在竟然慢慢不再喜歡吃饅頭了。
俺是山東人,山東人以素以吃饅頭聞名遐邇,話說俺從小都沒見過大米干飯是啥玩意兒,所知道的米飯吃法唯一吃法就是熬粥,哦對了還有包粽子,去縣城上學(xué)之后才知道原來米飯還可以蒸著吃,真新鮮。
吃饅頭的人里,當(dāng)然是以北方為主,秦嶺淮河為界,往南多吃米飯,往北多吃面食。
但北方人的面食里面,吃的又比較雜,例如西北的山西,陜西,甘肅一帶以面條為主,面條種類多到令人眼花繚亂,出名的面條一般來自這幾個地區(qū),例如蘭州拉面,陜西臊子面,山西刀削面。陜西的凳子不坐蹲起來,吸溜上一碗面條,爽哉。
吃饅頭的主區(qū)域里,一般是河南大部,山東大部,河北南部,基本上是這三個區(qū)域。我原以為山東人是最喜歡吃饅頭的了,沒想到我一個河南同學(xué)比我還能吃,饅頭多到一頓能吃六個,把我嚇壞了。
山東的饅頭種類也很多,有老面饅頭,戧面饅頭,簽子饅頭,膠東花餑餑等等吧。
再往北,東三省區(qū)域,基本以米飯為主了。東北大米,那品質(zhì)沒得說。
饅頭雖然香,但有一個致命的缺點:噎。特別是在沒有下飯菜的時候,或者菜不對口的時候,那是真噎。米飯在沒有配菜的情況下,尚能強忍著下肚,但是饅頭真的沒辦法,全靠唾液下飯了。所以現(xiàn)在出去吃飯我一般都吃米飯了,吃米飯還能多吃點菜,要是吃饅頭,一個饅頭下肚,再喝上一杯水,一個饅頭脹成了三個,飽了。
中原地帶產(chǎn)小麥,所以中原地區(qū)的人以吃饅頭為主。
其中,山東、河北、河南三省的饅頭最好吃!山西、陜西、甘肅、寧夏也吃饅頭但是面食里邊,各種各樣的面條是他們的拿手戲…
河南人在廣東不少蒸饅頭的都發(fā)財了,回老家蓋樓娶媳婦都是一間小小饅頭店的累累碩果!河南人做饅頭那是一絕,用河南人的話說,打出來的媳婦兒,揉出來的面!揉得越好饅頭越香!揉面可是蒸饅頭的要點和核心技術(shù)!
北方的饅頭普遍個大,不像南方人的饅頭用斤稱,個頭小得像元寶,南方饅頭一樣放糖微甜,北方饅頭注重本色本味兒,特別的山東饅頭以實為實,以實為美,山東大漢飯量大,所以山東人蒸饅頭多添干面,坊間叫熗面饅頭,即干面添加得多,抗餓…
河北人的烙餅是一絕,麻醬餅,千層餅,蔥油餅,發(fā)面餅,糖餅…東北人愛吃的草帽餅,筋餅,油鹽餅,糖餅,手撕餅,印度拋面…相傳都的河北,山東,河南傳遞過去的飲食文化的一部分…
這幾年饅頭的演變也越來越符合潮流,像添加小米、綠豆粉、玉米面的蒸饅頭或者用鐵鍋煎制的“符蘭饃”
就是典型的組合饅頭,時下生活條件好了,人們的胃口也在逐步升級,迎合別人的胃口,跟著感覺走,你才能立足于當(dāng)下競爭激烈的飲食大環(huán)境…
我蒸饅頭不理想,源于我懼內(nèi),破老婆…打不出的媳婦兒,自然也揉不出面來…別笑,我可是實話實說!
面食一般山東,河南北部,山西,陜西吃的比較多。其他地方一般都以米飯為主食了,即使吃面食也是調(diào)劑一下。 南方,東北等米飯為主食的地方,也有做面食的,但主要是饅頭,面條。基本沒有做燒餅,煎餅的,即使有,也*的很貴。 所以愛吃面食的人,到了這些省份,一般都只能選擇吃饅頭。 可能以面食為主食的地區(qū),比如山東,饅頭并不是排在第一位的面食。 山東煎餅,燒餅,缸貼,饅頭,面條。 在一些宴席上待客一般用饅頭。家常吃一半是煎餅,燒餅或缸貼,尤其是在農(nóng)村。 因為饅頭不禁放,放一天就散了,得餾了才好吃,太麻煩。而煎餅如果在冬季的話可以放一個多月
喜歡吃饅頭的人全國都有,其實沒有很大的地域差別,北方因為地理條件的原因,適合種小麥,面食是他們的主食,所以從小吃面條,吃饅頭包子,南方人的主食是大米,不過如今南北的飲食文化已經(jīng)互通了,喜歡吃面食的南方朋友也很多。
饅頭在咱們中國是最主要的日常主食之一。有以下幾個種類:
1、硬面饅頭是北方一些地區(qū),如山東、山西、河北等地人們的日常主食。
2、軟性饅頭在中原地帶,如河南、陜西、安徽、江蘇等地百姓把此類饅頭當(dāng)作日常主食。
3、軟面饅頭是南方人最習(xí)慣和經(jīng)常吃的饅頭,南方人是以大米為日常主食,饅頭和面條是輔食,南方軟面饅頭顏色較北方饅頭白,而且大多帶有添加的風(fēng)味,如甜味、奶味、肉味等。有手揉圓饅頭、刀切方饅頭、體積非常小的麻將形饅頭等品種。
吃饅頭的一般是北方人,因為雨水天氣等自然原因,北方盛產(chǎn)小麥,以面食為主,面食種類居多。饅頭包子的做法也各式各樣,之前在鄭州求學(xué),饅頭基本是標配,配榨菜,咸菜,涼菜,配辣都是不錯的選擇
回答于 2022-06-28
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哪里人好吃饅頭
山東人不吃整個的糧食,都磨成粉吃,饅頭是山東人所愛。早年的山東“戧面饅頭”,里面是一層一層的,那叫一個香。山東的饅頭都是豎直立起來的樣子,干硬干硬的,實在。山東人的“杠頭”,除了特別的好吃,還能保存許多天不壞。面團太硬,人力和不動,用杠子軋,所以叫做“杠頭”。東北人,也特別喜愛吃饅頭。個兒大,實惠。這都是幾十年前的事兒嘍!現(xiàn)在的饅頭,水多面少,陳面粉、發(fā)霉的面粉、加增白劑、加‘吊白塊’、加明膠!不是人干的!挨千刀的賊王八,他娘的!??!西北人,拿饅頭當(dāng)做“茶食”,不是“正餐”食品。他們的主食是“面條”、“面片”。
胡說大本營
回答于 2012-04-14
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什么樣的人適合吃饅頭?
饅頭、面包這類小麥產(chǎn)物具有鎮(zhèn)靜、生津液、養(yǎng)心氣、止盜汗等功用,對體質(zhì)虛弱的中老年人,或是婦人產(chǎn)后體弱多汗、盜汗者最為有益。麥麩為小麥磨取面粉后篩下的種皮,性涼味甘,具有浮小麥一樣的止虛汗作用外,如李時珍所說:“麩乃麥皮也,與浮麥同性,而止汗之功次于浮麥”。另一種中醫(yī)上經(jīng)常用到的小麥是“淮小麥”?;葱←準欠N植在江淮地區(qū)的小麥,它其實是小麥的一種。但是由于淮小麥具有養(yǎng)心益腎,和血健脾,除煩止血,利小便,潤肺燥等功效,而格外受到中醫(yī)的青睞。面筋為小麥面和麩皮入水揉洗后所獲得的膠粘狀物質(zhì),其性涼,味甘,具有寬中、益氣、養(yǎng)血、解燥熱、止煩渴的養(yǎng)生功效,李時珍稱之為“素食要物”。因此,身體消瘦的人、兒童和老年人等消化功能較弱的人,更適合吃這類食物
姒華性元英
回答于 2020-03-22
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回答于 2022-10-27
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媒體2023年工作計劃5篇

媒體2023年工作計劃篇1

隨著時代的進步、科技的發(fā)展,現(xiàn)代化的教學(xué)手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,豐富教學(xué)方法和手段,提高教師的工作效率,提高廣大教師利用現(xiàn)代化教學(xué)能力,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)制訂如下管理工作計劃:

一、制定制度,加強管理

本學(xué)期接手管理多媒體教室以后,本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。并制定了《多媒體教室授課教師注意事項》,提醒授課教師遵照執(zhí)行。

二、加強多媒體硬件設(shè)備的維護

由于多媒體教室的設(shè)備都是一些精密的儀器,在管理中要定時維護,以保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三、加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件*系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件*系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源,專門在e:盤建立了教師課件文件夾,供廣大教師參考和作為將來考核時使用;

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了瑞星殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四、加強設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五、加強財產(chǎn)安全管理

為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。

六、加*生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期將特別要求授課教師監(jiān)督學(xué)生注意多媒體教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。

七、具體計劃及措施

1、制訂本學(xué)期的開課計劃表,合理安排教師授課。計劃每周的多媒體教室的使用次數(shù)在16次以上(除有放假的周次外);

2、協(xié)助上課老師*課件,安裝調(diào)試課件,并把相應(yīng)課件拷貝到多媒體教室的電腦中。

3、每周星期一上午進行一次多媒體電腦設(shè)備的調(diào)試;

4、每次上課后由上課老師安排本班學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生;

5、每周星期一進行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負責(zé);

6、關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;

7、對上課教師進行課前培訓(xùn);

8、填寫好各項表格及使用記錄;

9、學(xué)期開始制定計劃,學(xué)期末寫好總結(jié)。

媒體2023年工作計劃篇2

我校的多媒體教學(xué)工作,結(jié)合我校實際和學(xué)??傮w安排,為保證學(xué)校多媒體教室的使用效率和設(shè)備的安全,更好的為教育教學(xué)服務(wù),推動素質(zhì)教育更上一個臺階。本學(xué)期特制定如下使用計劃:

一、對設(shè)備的使用計劃及要求

按照學(xué)校總的規(guī)定和課時安排(45歲以下教師每月至少上一節(jié)電教課),合理使用設(shè)備,方便教育教學(xué)工作,設(shè)備使用計劃如下:

1、使用前必須檢查設(shè)備的安全狀況,掌握設(shè)施設(shè)備的各項性能指標。上課教師能熟練掌握設(shè)備的使用方法、步驟,嚴格按使用規(guī)程操作(在適當(dāng)時候進行多媒體教學(xué)使用培訓(xùn))。

2、使用過程中不得進行非法操作和損壞設(shè)備。

3、設(shè)備使用結(jié)束后,認真檢查設(shè)備性能和完好情況,并作好記錄。

4、保持好設(shè)備的清潔衛(wèi)生,及時檢查設(shè)備運行狀況,發(fā)現(xiàn)故障及時上報處理。

5、加強管理,每天檢查,防火防盜防塵。

6、每天連續(xù)使用設(shè)備不超過8小時。

二、教學(xué)使用要求

1、嚴格按學(xué)校規(guī)定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。

2、上課的任課教師應(yīng)提前將要用的課件交管理員登記、殺毒,并在下課后認真填寫登記表。

3、學(xué)生進出教室要排隊,并保持教室的清潔衛(wèi)生,不大聲喧嘩,聽從安排。

4、愛護室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備,如有損壞,則照價賠償。

5、教學(xué)時師生應(yīng)互動,及時進行輔導(dǎo)和總結(jié)。

媒體2023年工作計劃篇3

本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。經(jīng)本人多年來對多媒體教室的管理,認為多媒體教室是學(xué)校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)制訂如下管理工作計劃:

一.制定制度,加強管理

①本學(xué)期管理初中多媒體教室以后,本人結(jié)合縣教育局的 規(guī)章制度 及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請,使用后有記載。

二.加強多媒體硬件設(shè)備的維護

由于多媒體教室活動較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件*系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件*系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源,還專門在d:盤建立了課件文件夾,e:盤建立了素材文件夾,f:盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝瑞星殺毒軟件及防火墻,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四.加強設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓(xùn)。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五.加強財產(chǎn)安全管理

為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。

六.加*生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期由八年級(1)班負責(zé)多媒體教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。

七.具體計劃及措施

1.配合教導(dǎo)處制訂本期的開課計劃表;

2.協(xié)助上課老師*課件,安裝調(diào)試課件;

3.每周星期一下午進行一次多媒體電腦設(shè)備的大調(diào)試;

5.每周星期一進行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負責(zé);

6.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;

7.對上課教師進行培訓(xùn);

8.填寫好各項表格及使用記錄;

9.期末寫好總結(jié)。

媒體2023年工作計劃篇4

一、 大力提升新媒體平臺的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋全校60%的同學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步提高覆蓋率,爭取在未來一年中達到90%以上。為了加強平臺與受眾的互動與交流,吸引同學(xué)們的關(guān)注,可以開展更多同學(xué)們喜聞樂見的線上活動。例如在微信平臺舉辦“浙理男神女神”評選活動,鼓勵同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力,以國旗隊與禮儀隊的同學(xué)為模范,一方面為同學(xué)們科普禮貌禮儀的知識,另一方面向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽光正能量。

二、 發(fā)掘新媒體平臺信息收集的能力。

可以通過在微信與網(wǎng)站上開展調(diào)研收集信息,調(diào)研課題可為“對學(xué)生會活動的普及程度與滿意評分的調(diào)查”、“你期待的學(xué)生會的活動與服務(wù)”、“希望能在浙理遇見誰”等,為學(xué)生會工作更好的開展提供信息。實施可以通過設(shè)置幸運抽獎等方式調(diào)動同學(xué)們的積極性,獎品可以是學(xué)生會活動套票,或者蕭敬騰簽名紀念品等有吸引力且便于實行的獎項。

三、 進一步加強新媒體平臺推送消息質(zhì)量。

圖文編輯做到既突出內(nèi)容,又注重形式創(chuàng)新。針對微信等平臺推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀,第一,根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語言環(huán)境與社會時事熱詞,使用新鮮活潑的語言撰寫推送文字,利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,更加“接地氣”;第二,在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來思考,使用簡潔明了的表達方式與同學(xué)們互動與交流,做到貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生;第三,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)緊跟新媒體發(fā)展趨勢,不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運用,了解媒體發(fā)展趨勢,敢于嘗試不同的技術(shù)與形式,給受眾更好的閱讀體驗。

四、 加強與校社團聯(lián)合會的合作。針對目前學(xué)生會新媒體工作隊伍人員不足的現(xiàn)狀,我們將進一步加深與校社團聯(lián)合會傳媒部與宣傳部的合作,加強與學(xué)院學(xué)生會組織的交流。我們將把更多的線上活動與社團聯(lián)合作開展,在活動前期可以共同討論策劃,集思廣益,碰撞出更閃光的創(chuàng)意,活動期間與不同部門干事搭檔工作,完成任務(wù)的同時加深友誼,交流經(jīng)驗,共同成長。

五、 “浙理社團之窗”的運營與計劃。“浙理社團之窗”作為社團聯(lián)和各大社團合作運營的服務(wù)號平臺,目前擁有近5000的關(guān)注量。平臺基于杭州市聚否網(wǎng)絡(luò)科技公司的技術(shù)支持,為理工的各個社團提供各自獨立的展示交流板塊,并植入服務(wù)號平臺服務(wù)菜單,用戶可以進入“社團”微信后,瀏覽理工所有社團活動電子海報,社團圖文介紹,報名參加社團活動,加入并查看我的社團等功能。同時,服務(wù)號每周會推送社團一周活動精選總結(jié)與下周活動預(yù)告。社團聯(lián)將社團的納新工作創(chuàng)新為微信線上報名,成功地實現(xiàn)了全校社團的全面線上納新工作,這也使浙江理工大學(xué)成為全國第一個實行學(xué)生社團全面線上納新的高校,這不僅推動我校社團由線下組織成功轉(zhuǎn)型為線下線上垂直一體(雙管齊下)的新型學(xué)生社團組織,也為我校學(xué)生社團的全面推進新媒體平臺的建設(shè)奠立了成功的基礎(chǔ),更保證了我校學(xué)生組織機構(gòu)新媒體工作的廣泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我們將進一步深入推動學(xué)生社團的新媒體進程,在服務(wù)好我校社團享受新媒體的便捷的基礎(chǔ)上,更注重引領(lǐng)我校社團自行發(fā)展推動各自的新媒體工作。以“社團之窗”為交匯點,融匯我校150多個社團的力量,打造高校學(xué)生社團新媒體聯(lián)盟。

媒體2023年工作計劃篇5

一、工作概要

本學(xué)期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設(shè),建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會其他部門,鑒于新聞部自身的特點,本學(xué)期進行一些團隊內(nèi)部活的建設(shè),以加強團隊內(nèi)部交流,同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動。

二、制度建設(shè)

新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度,大體計劃如下:

1、新聞部部長負責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排,及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。

2、每個成員的基礎(chǔ)分是60分,按照平時工作量和工作積極性予以評判

獎勵制度:

1)每發(fā)布一篇新聞通訊加5分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;

2)大型活動報道一篇加10分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;

3)每做一張海報,海報*成員加5分;

4)每發(fā)表一篇文章加5分,同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;

5)每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分;

6)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責(zé)人加15分,其余個小組成員加10分。

懲罰制度:

1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分數(shù);

2)安排任務(wù)無故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分;

3)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分;

4)例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分,遲到10分鐘以上的減10分,例會無故缺席者一次減15分;

5)團隊活動無故缺席者一次減15分;

注:連續(xù)三次例會評估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部,每學(xué)期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團委學(xué)生會優(yōu)秀新聞部成員”證書。

3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進程,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作匯總,期末負責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當(dāng)?shù)莫剟睢?

三、工作安排

1、提高新聞采稿量,提高新聞質(zhì)量,除了激勵懲罰制度建設(shè)外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學(xué)習(xí)交流會。

2、積極配合各部門的工作安排,對學(xué)院相關(guān)活動等進行及時的報道

3、完善團隊建設(shè),提高成員工作積極性和工作效率

4、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識

5、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設(shè)想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力,活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負責(zé)。

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