華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)考研方向哪些比較合適?

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)：
1、重點(diǎn)專業(yè)

省部重點(diǎn)（1個(gè)）：生物科學(xué)
國(guó)家重點(diǎn)（1個(gè)）：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
國(guó)家品牌（8個(gè)）：生物工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、園林、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
2、本科專業(yè)
法學(xué) （1個(gè)）：社會(huì)學(xué)
藝術(shù)學(xué)（1個(gè)）：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
理學(xué) （1個(gè)）：應(yīng)用化學(xué)
工學(xué) （1個(gè)）：自動(dòng)化
法學(xué)（2個(gè)）：社會(huì)工作、法學(xué)
文學(xué) （2個(gè)）：商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)
經(jīng)濟(jì)學(xué)（2個(gè)）：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)
工學(xué)（10個(gè)）：生物工程、風(fēng)景園林、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
管理學(xué)（8個(gè)）：土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)
理學(xué)（4個(gè)）：生物信息學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)
農(nóng)學(xué)（13個(gè)）：水族科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、園林、林學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、茶學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、植物科學(xué)與技術(shù)、植物保護(hù)、園藝、農(nóng)學(xué)
文學(xué)（1個(gè)）：廣告學(xué)
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，首批列入國(guó)家“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校，是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì)，以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合的國(guó)家綜合性重點(diǎn)大學(xué)。是中央部屬高校國(guó)家“111計(jì)劃”成員高校之一，全國(guó)75所教育部直屬高等學(xué)校之一，是全國(guó)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的高等農(nóng)業(yè)院校。學(xué)校位于湖北省武漢市武昌南湖獅子山，有112年辦學(xué)歷史，前身是清朝光緒年間湖廣總督張之洞1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院全部系科以及中山大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院。1985年更名華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居全國(guó)同類院校前列。
歷史沿革：
該校歷史悠久，其前身是清朝光緒年間湖廣總督張之洞1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂。后幾經(jīng)演變，1952年由武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院的全部系科以及中山大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)、南昌大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院。1979年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)高等院校。
1981年成為首批具有博士學(xué)位和碩士學(xué)春輪茄位授予權(quán)的學(xué)校，學(xué)校具有教授和博士生導(dǎo)師評(píng)審權(quán)。1985年更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)并沿用至今。1998年舉行了規(guī)模宏大的建校100周年慶典活動(dòng)。2000年學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃轉(zhuǎn)教育部直屬領(lǐng)導(dǎo)。2005年進(jìn)入國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。2005年，學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)桐滾通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2008年10月2日舉行了建校110周年慶典活動(dòng)——“花開(kāi)一百一十季，情傳無(wú)限山水間”。
1、砥礪而興1898-1911
清朝末年，朝廷腐敗無(wú)能，外國(guó)殖民勢(shì)力入侵，中華民族處于生死存亡之際。愛(ài)國(guó)志士奮起圖強(qiáng)，探求“教育救國(guó)”之道。
湖廣總督張之洞于1898年（光緒二十四年）上疏光緒皇帝，正式奏請(qǐng)興辦湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂。同年10月正式開(kāi)學(xué)。湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂是我國(guó)最早的近代農(nóng)科大學(xué)之一，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的先河，是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的壯麗起點(diǎn)。
1903年擴(kuò)建為湖北省高等農(nóng)務(wù)學(xué)堂。
1911年辛亥革命爆發(fā)，清*辦學(xué)時(shí)代結(jié)束。
2、櫛風(fēng)沐雨1912-1951
1912年，湖北省農(nóng)務(wù)學(xué)堂在辛亥革命后改建為湖北甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校。此后，經(jīng)歷了1923年湖北第一、第二高級(jí)農(nóng)業(yè)學(xué)校，1931年省立鄉(xiāng)村師范學(xué)校，1933年湖北省立教育學(xué)院，1937年湖北省立農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，1940年湖北省立農(nóng)學(xué)院，1950年湖北省農(nóng)學(xué)院等一系列演變。
1938年，侵華日軍迫近武漢，學(xué)校西遷湖北恩施五峰山堅(jiān)持辦學(xué)。
1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，學(xué)校遷回武昌寶積庵。
1949年，武漢解放，學(xué)校歷史掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
3、桃李逢春·1952-1984
1952年，以武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院、湖北省農(nóng)學(xué)院的整體和中山大學(xué)、南昌大學(xué)、河南大學(xué)、廣西大學(xué)、湖南農(nóng)學(xué)院、江西農(nóng)學(xué)院的部分系（科）組建成立華中農(nóng)學(xué)院。當(dāng)年招收本科生，次年招收首批研究生，科學(xué)研究、國(guó)際交流取得新的進(jìn)展。
1957年，學(xué)校從寶積庵整體遷址武昌南湖獅子山。
20世紀(jì)60年代，首次招收外國(guó)留學(xué)生。
4、芳華日盛1985-2004
1985年，正式更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
此后，學(xué)校抓住事業(yè)發(fā)扒察展機(jī)遇，遵循高等教育規(guī)律，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)科設(shè)置和專業(yè)布局進(jìn)行重大調(diào)整。
經(jīng)過(guò)20多年艱苦奮斗，學(xué)科專業(yè)覆蓋了農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等門類，在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域形成了特色和優(yōu)勢(shì)。
5、百尺竿頭2005-2008
2005年，學(xué)校正式進(jìn)入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，同年，被中央文明委授予“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。2006年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中評(píng)為優(yōu)秀。2009年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)文明單位”，全國(guó)1000多所高校中獲此殊榮的有清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等21所高校。
乘著新世紀(jì)浩蕩春風(fēng)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)正以蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，邁著鏗鏘有力的步伐，加快現(xiàn)代化、國(guó)際化進(jìn)程，力爭(zhēng)到建校120周年之際，把學(xué)校建設(shè)成為整體水平國(guó)內(nèi)一流，優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，特色鮮明的研究型大學(xué)。
2011年，進(jìn)入“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”。

親啊，御配剛高考完就想著考研啊~
其實(shí)完全可以大二大三再考慮哈~
可以考你本專業(yè)相關(guān)的啊。建議你參見(jiàn)一下農(nóng)業(yè)類大學(xué)的研究生院網(wǎng)站的招生信息目錄下的專業(yè)目錄，比如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等。
研究生畢業(yè)后，可以進(jìn)相關(guān)單位搞研究啊。或者近一些企業(yè)搞搞科研和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。
留校任教的話，看你碩士期間跟的導(dǎo)師是不是很牛的了。而且你開(kāi)學(xué)大一，也就是7年以后才碩士畢業(yè)，那時(shí)候估計(jì)絕大多數(shù)高校都不會(huì)要碩士了?，F(xiàn)在很多高校就都只要985高校畢業(yè)的博士了。
不過(guò)留校當(dāng)個(gè)哪知輔導(dǎo)員也挺可能的。呵呵。在學(xué)生會(huì)好好干吧！當(dāng)個(gè)學(xué)生干部之類的機(jī)鎮(zhèn)緩指會(huì)比較多。

一、個(gè)人介紹：

本人是一名考研已上岸的考生，我報(bào)考的專業(yè)是資源利用與植物保護(hù)，報(bào)考的學(xué)校是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這里我想分享一下自己考研的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家，讓你們少走彎路。

二、關(guān)于擇校和定專業(yè)

（1）我是在大三上半學(xué)期開(kāi)始選擇報(bào)考院校的。首先我考慮的是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，因?yàn)槟限r(nóng)的資源利用與植物保護(hù)專業(yè)位列全國(guó)的頂尖水平。但是隨著21考研結(jié)束，21年南農(nóng)資源利用與植物保護(hù)專業(yè)的報(bào)錄比達(dá)到了1.8：1瞬間讓我感到了壓力，而且我聽(tīng)21考研報(bào)考南農(nóng)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，南農(nóng)可能有些歧視二本學(xué)校的學(xué)生，所以我便放棄了報(bào)考南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，開(kāi)始選擇別的院校。而后便了解到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，21年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護(hù)專業(yè)的報(bào)錄比為1：1.1，而且復(fù)試并沒(méi)有怎么刷人，加上華中農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所211高校和該院校的資源利用與植物保護(hù)專業(yè)的學(xué)科水平并不低等原因，我便萌生了報(bào)考華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的想法。之后我又觀看的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園環(huán)境，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)位于湖北省武漢市，校園北面環(huán)湖，面積非常大，將近八千多畝。我的上鋪他是一名21考研報(bào)考華中農(nóng)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)成功上岸，這更加堅(jiān)定了我報(bào)考華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的決心。關(guān)于同學(xué)們考院校，一定要去院校官網(wǎng)或研招網(wǎng)上了解院校的報(bào)錄比、是否擴(kuò)招、學(xué)科水平和研究生待遇等情況，根據(jù)自身的想法來(lái)選擇院校。

（2）我自己本科專業(yè)是植物保護(hù)，因此我在大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于該專業(yè)的知識(shí)，這也減輕了我考研時(shí)期學(xué)習(xí)壓力。由于我本人對(duì)自己的理化水平并沒(méi)有很大的信心，所以我報(bào)考的是專碩。我身邊也有許多跨專業(yè)考研的同學(xué)，大部分也都上了岸，但是他們的跨度都并不大，并沒(méi)有脫離出農(nóng)學(xué)的范圍，大部分都是跨到農(nóng)藝與種業(yè)或者農(nóng)業(yè)。也有一小部分同學(xué)他們報(bào)考的專業(yè)與本科專業(yè)有很大差異，這就代表著他們要用一年多的時(shí)間學(xué)習(xí)別人3年的知識(shí)。我的這些專業(yè)跨度很大的考研同學(xué)中，上岸的只有寥寥幾人?？纪暄幸院笸ㄟ^(guò)與他們的交流，我了解到雖然我們可能認(rèn)為大學(xué)四年并沒(méi)有學(xué)到什么專業(yè)知識(shí)，只要在考試前瘋狂復(fù)習(xí)就可以則銷不掛科，但是你對(duì)于本科專業(yè)的知識(shí)還是有所了解的。如果你報(bào)考咐模專業(yè)與你的本科專業(yè)有很大差異，你真的會(huì)手足無(wú)措不知該怎么復(fù)習(xí)。所以在這里我還是建議大家考研報(bào)考自己所學(xué)的相關(guān)專業(yè)。

三、初試經(jīng)驗(yàn)

1. 英語(yǔ)

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（1）英語(yǔ)一定早早就要開(kāi)始準(zhǔn)備了，因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)水平不可能只靠短短幾個(gè)月的時(shí)間就能提上來(lái)的。首先就是單詞，單詞的重要性我覺(jué)得也不需要我過(guò)多闡述了。你在沒(méi)上大學(xué)以前你的英語(yǔ)老師可能就跟你提過(guò)單詞的重要性了。你想要做對(duì)一道英語(yǔ)題或者讀懂一篇文章必須要有足夠的單詞量。

（2）我在大三時(shí)就開(kāi)始每天背單詞了，我每天背的單詞量并不多，只有20個(gè)，但是我覺(jué)得能夠堅(jiān)持到考研結(jié)束才是最重要。從大三開(kāi)始到考研結(jié)束，沒(méi)有一天斷過(guò)，我的單詞量也從不到一千漲到了五千多個(gè)。

（3）其次就是語(yǔ)法，只有單詞量不會(huì)語(yǔ)法，你的英語(yǔ)水平也不會(huì)高的。當(dāng)任何一篇英語(yǔ)閱讀里的大部分單詞你都認(rèn)識(shí)時(shí)，就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法了。語(yǔ)法課程網(wǎng)上有很多，我推薦的語(yǔ)法課程是劉老師的語(yǔ)法，講的很細(xì)也很有趣，在一些重點(diǎn)難點(diǎn)的地方老師會(huì)舉一些形象的例子來(lái)幫助你理解。課時(shí)不多但是一定要反復(fù)的看，把其中的難點(diǎn)重點(diǎn)都要熟記，這會(huì)對(duì)提高你的英語(yǔ)水平有很大的幫助。語(yǔ)法和單詞都掌握的差不多以后就可以開(kāi)始研究考研英語(yǔ)的題型了。

（4）考研英語(yǔ)包括完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯和大小作文。其中閱讀理解和大小作文的分值是最高的，這兩個(gè)部分也是一定要最先開(kāi)始，如果把這兩個(gè)部分都能夠熟練的掌握，其他的題型也就迎刃而解了。閱讀理解我推薦唐老師的課，有時(shí)你根本不用讀懂文章知識(shí)運(yùn)用唐老師的技巧就可以做對(duì)。但是也是一定要反復(fù)觀看視頻和做真題，這樣你才會(huì)熟練掌握。對(duì)于英語(yǔ)作文有些同學(xué)認(rèn)為在考試前幾天背幾篇模板就可以，我用我的經(jīng)歷告訴你這是真的不行。

（5）我準(zhǔn)備英語(yǔ)時(shí)并沒(méi)有準(zhǔn)備作文，也是覺(jué)得在考前一個(gè)月背幾篇作文模板就可以。但是當(dāng)我開(kāi)始背模板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和其他考研同學(xué)背的模板都差不多，都是一樣的套路，如果考試時(shí)你的作文孫簡(jiǎn)游和其他學(xué)生的作文雷同你覺(jué)得判卷老師會(huì)給你高分嘛？所以我便開(kāi)始加急學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文，學(xué)習(xí)怎樣獨(dú)立寫(xiě)出一個(gè)長(zhǎng)難句。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)寫(xiě)作文比背作文模板簡(jiǎn)單多了。在考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)我背的作文模板根本用不上，多虧了我不到一個(gè)月的作文寫(xiě)作學(xué)習(xí)，我才順利寫(xiě)出作文。作文課程我推薦石老師，其中大小作文都會(huì)講的。只要每天能夠完成老師布置的作業(yè)，你寫(xiě)出來(lái)的作文一定不會(huì)差的，而且還不會(huì)和其他同學(xué)雷同。翻譯得話只要你把語(yǔ)法和作文熟練掌握以后自然就能翻譯出來(lái)。然后就是新題型，這個(gè)比前幾個(gè)題型的難度要低很多，多刷道新題型就能掌握了。

（6）最后是完形，我建議完形放到最后來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)橄噍^于其他得題型，完形是最難的但是分值并不高。對(duì)于那些實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的同學(xué)，就到考場(chǎng)都選一樣的還能對(duì)5個(gè)。

2.政治

（1）現(xiàn)行考研政治大綱規(guī)定的考查內(nèi)容共分五部分，一是“馬克思主義基本原理概論”，約占22分；二是毛概，約占30分；三是“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”，約占14分；四是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，約占18分；五是“形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”，約占16分。

（2）其中馬原是最需要理解的知識(shí)，其他四部分都是記憶性的知識(shí)。我的政治復(fù)習(xí)規(guī)劃是7月份時(shí)先看徐老師，把這五大部分需要理解的知識(shí)點(diǎn)理解了，然后大概過(guò)一遍。

（3）到8月份開(kāi)始刷肖秀榮的1000題，我刷了好幾遍，因?yàn)樗⒁槐榭隙ㄓ洸蛔?。最后在考前一個(gè)月刷刷肖四肖八，并背誦。這樣的話你的政治分?jǐn)?shù)不會(huì)太低的。

（4）總之，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬(wàn)別死記硬背。要是記起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。

3.專業(yè)課

（1）專業(yè)課分為農(nóng)業(yè)綜合知識(shí)一（399）和植物保護(hù)通論（902）。339其中又包括植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和植物育種學(xué)。植物生理學(xué)我*的參考書(shū)是李合生主編的《現(xiàn)代植物生理學(xué)》（第二版）。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)我*了兩本結(jié)合著來(lái)看，一本是駱世明主編的《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》（面向21世紀(jì)課程教材）和曹湊貴主編的《生態(tài)學(xué)概論》（面向21世紀(jì)課程教材）。植物育種學(xué)是張?zhí)?編的《作物育種學(xué)總論》。

（2）902需要的書(shū)挺多的，雖然大綱上給的參考書(shū)只有一本韓召軍主編的《植物保護(hù)學(xué)通論》，但是這一本是絕對(duì)不夠的。我還*了許志剛主編的《普通植物病理學(xué)》（第四版）、高學(xué)文和陳孝仁主編的《農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)》（第五版）、彩萬(wàn)志主編的《普通昆蟲(chóng)學(xué)》和袁峰主編的《農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)》，這幾本結(jié)合這來(lái)看差不多就把902的知識(shí)全部包括了。說(shuō)完參考書(shū)，接下來(lái)就是復(fù)習(xí)方法，我認(rèn)為專業(yè)課開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)早也不宜過(guò)遲，過(guò)早的話在快考研的時(shí)候就會(huì)差不多都忘了，過(guò)遲的話復(fù)習(xí)時(shí)間又不夠。

（3）我是在大三下學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)課的。首先也是最重要的一點(diǎn)，不管你的資料有多么好，專業(yè)課一定不要脫離書(shū)本。因?yàn)橘Y料是別人總結(jié)的，不一定會(huì)適合你。但是這樣并不就是說(shuō)不需要資料了，因?yàn)樗拇_會(huì)給你節(jié)省很多時(shí)間，所以資料和書(shū)本一定要結(jié)合著來(lái)復(fù)習(xí)。在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)可以先跟著大綱在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的把所有知識(shí)點(diǎn)大概過(guò)一遍，然后再開(kāi)始每章每章的扣里面的細(xì)節(jié)。

（4）我們專業(yè)課的主要用書(shū)就是《土壤學(xué)》（呂貽忠，李保國(guó)主編）和《植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)》（上下兩冊(cè)，陸景陵，胡靄堂主編），另外加上上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給的學(xué)碩復(fù)習(xí)資料，找到直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很重要，可以提供資料和專業(yè)課輔導(dǎo)，像新祥旭考研就有很多直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，幫助你少走很多彎路。專業(yè)課的復(fù)習(xí)我分為看書(shū)和背資料兩部分，在三月初我開(kāi)始看這三本書(shū)，用時(shí)兩個(gè)月，精讀完成，每看完一個(gè)章節(jié)自己歸納總結(jié)，做好筆記。我們專業(yè)特別注重名詞解釋。

三、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

（1）今年華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護(hù)專業(yè)作物病害綜合治理方向的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為310，進(jìn)入復(fù)試的有62人，錄取了51人。因此這并不代表初試過(guò)了你就可以放松幾天了，有許多初試分?jǐn)?shù)挺高的但是復(fù)試被刷下來(lái)了，也有許多初試分?jǐn)?shù)剛壓線，而復(fù)試分?jǐn)?shù)挺高被錄取了的。所以復(fù)試也是特別重要，初試分?jǐn)?shù)高不要驕傲，分?jǐn)?shù)低也不要?dú)怵H。

（2）華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源利用與植物保護(hù)專業(yè)分為4個(gè)方向，蟲(chóng)害、病害、農(nóng)藥學(xué)和菌物資源及其利用。因?yàn)槲覉?bào)考的方向?yàn)椴『?，所以在這里我只提高病害的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)。復(fù)試考察你的英語(yǔ)口語(yǔ)、專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。英語(yǔ)口語(yǔ)一定要背一篇自我介紹，然后根據(jù)往年年的英語(yǔ)問(wèn)題來(lái)準(zhǔn)備你的回答，這些網(wǎng)上都可以*到。然后是專業(yè)知識(shí)，病害的專業(yè)知識(shí)只涉及到普病和農(nóng)病，把這兩門好好看一看加上你初試所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)該問(wèn)題也不大了，所以不要初試過(guò)了就把以前學(xué)的知識(shí)忘得一干二凈。

（3）綜合素質(zhì)就是老師會(huì)和你聊聊天看看你的政治立場(chǎng)。只要你是個(gè)正常人并且政治立場(chǎng)正確，這部分的問(wèn)題也不大。接下來(lái)就是復(fù)試流程，因?yàn)榻衲耆A中農(nóng)業(yè)大學(xué)是在網(wǎng)上復(fù)試的，所以我只能提供網(wǎng)上復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)上復(fù)試首先你要確保有兩臺(tái)設(shè)備，一是主機(jī)位其次是副機(jī)位。然后確保你兩臺(tái)設(shè)備攝像頭沒(méi)有問(wèn)題，像素清晰就可以。最后就是復(fù)試時(shí)的網(wǎng)絡(luò)一定要好，環(huán)境一定要安靜。復(fù)試第一部分是英語(yǔ)口語(yǔ)，上來(lái)老師會(huì)讓你做自我介紹，然后會(huì)提問(wèn)你兩三個(gè)問(wèn)題。

（4）然后就是專業(yè)知識(shí)，今年是有70組問(wèn)題，每組有三個(gè)問(wèn)題，讓你在這70組中挑一組回答。最后是綜合素質(zhì)，跟老師聊聊天。復(fù)試時(shí)，如果問(wèn)到你不會(huì)的問(wèn)題或者并沒(méi)有準(zhǔn)備的問(wèn)題，一定不要緊張，把你知道的說(shuō)出來(lái)，一點(diǎn)都不知道就說(shuō)不知道，誠(chéng)實(shí)一些會(huì)比一句不吭或者不懂裝懂強(qiáng)多了。

四、寄語(yǔ)

考研不難，也不簡(jiǎn)單。它是成長(zhǎng)的一次飛躍，考驗(yàn)著一個(gè)人的意志力和韌性。最大的困難從來(lái)不是智商、記憶力，而是心態(tài)。自信是成功的第一步，相信自己，不到最后一刻千萬(wàn)別放棄。我的專業(yè)課復(fù)習(xí)其實(shí)像在黑屋子里摸索，因?yàn)橘Y料不是專碩的真題，我也不知道考試題型是什么，所以在考完第一天以后，我就不想考了。后來(lái)硬著頭皮看到卷子，才發(fā)現(xiàn)再難也不過(guò)是書(shū)本上的知識(shí)而已。最后考研成績(jī)出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)每門成績(jī)都挺理想的。最后，不要放棄。不僅僅是不要放棄考研，人生以后的每一步路，都要牢記這句話，好運(yùn)藏在最后。說(shuō)到這里就結(jié)束了，以上就是我全部的經(jīng)驗(yàn)，只供參考。畢竟每個(gè)人和每個(gè)人不一樣，所以一定要按自己的特點(diǎn)來(lái)規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。我相信同學(xué)們都能夠成功上岸的，加油！

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹 1、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)主要課程

土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、土地資源學(xué)、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、生態(tài)學(xué)、水土保持學(xué)。

3、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的銀胡教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專鎮(zhèn)搏豎業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)御大業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營(yíng)養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析、氣象觀測(cè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對(duì)農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進(jìn)行信息化管理等方面的基本能力。

4、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

就整體來(lái)講,這個(gè)專業(yè)是非常有前景的。畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)業(yè)資源等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作。
二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)大學(xué)排名
1. 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) A++

2. 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A++

3. 浙江大學(xué) A+

4. 西北農(nóng)林科技大學(xué) A

5. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A

6. 西南大學(xué) B+

7. 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

8. 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

9. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

10. 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) B+

11. 浙江農(nóng)林大學(xué) B

12. 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) B

13. 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) B

14. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) B