今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹烁叻肿訉I(yè)前景 高分子材料與工程專業(yè)的就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
高分子材料滾如與工程專業(yè) 的就業(yè)前景很可觀。
高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)后可到石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、 航空航天 、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研(設(shè)計)院所、企業(yè)從事塑料、橡膠、化纖、涂料、 粘合劑 、復(fù)大宏啟合材料的合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場開發(fā)等工作,以及為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開發(fā)高性能材料、 功能材料 、生物醫(yī)用材料、光電材料、精細高分子材料和其它特種高分子材料,也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。
一、高分子材料與工程專業(yè)
“高分子材料與工程專業(yè)”:是培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才的學(xué)科。
二、高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有高分子材料與工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識,了解 材料科學(xué)與工程 領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)知識,能在高分子材料領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作,有較強的 計算機應(yīng)用 能力和語言表達能力;身心健康并富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí) 高聚物 化學(xué)與物理的基本理論和高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)與性能知識及高分子成型加工技術(shù)知識。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握高分子材料的合成、改性的方法;
2、掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系;
3、掌握聚合物加工流變學(xué)、成型加工工藝和成型模具設(shè)計的基本理論和基本技能;
4、具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設(shè)計和分析測試,并開發(fā)新型高分子絕配材料及產(chǎn)品的初步能力;
5、具有應(yīng)用計算機的能力;
6、具有對高分子材料改性及加工過程進行技術(shù)經(jīng)濟分析和管理的初步能力。
主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程
主要課程:有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物流變學(xué)、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括 金工實習(xí) 、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機應(yīng)用與上機實踐、 課程設(shè)計 、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
主要專業(yè)實驗:高分子合成、高分子材料成型等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
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2020年12月10日 15:54每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年07月28日 21:15每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年07月28日 21:30每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月06日 02:30每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
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2021年08月13日 12:21每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月13日 12:36教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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