湖州師范學(xué)院在浙江哪里 湖州師范學(xué)院在哪里

一、湖州師范學(xué)院在哪個(gè)區(qū) 湖州師范學(xué)院是在湖州市吳興區(qū)，具體地址在浙江省湖州市二環(huán)東路759號(hào)，該校是國(guó)家第一批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。
二、湖州師范學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校位于文化底蘊(yùn)深厚，素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”之稱的國(guó)家歷史文化名城——浙江省湖州市，是“兩山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)源地、“生態(tài)+”綠色發(fā)展先行地和全國(guó)首個(gè)地級(jí)市生態(tài)文明先行示范區(qū)。湖州是連接長(zhǎng)三角南北兩翼和東中部地區(qū)的節(jié)點(diǎn)城市，東距上海130公里、南離杭州75公里、北到南京220公里，與蘇州、無(wú)錫禪緩隔太湖相望，交通便捷，寧杭、滬蘇湖、商合杭等高鐵在此交匯，是上海大都市圈（1+7）重要城市和G60科創(chuàng)走廊9座城市之一，正在全面融入長(zhǎng)三角一體化國(guó)家戰(zhàn)略，高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市。

學(xué)校占地1600余畝，校舍總面積58萬(wàn)平方米。有教師教育學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等13個(gè)二級(jí)學(xué)院，舉辦1所獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院，有6所附屬醫(yī)院、2個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院、4所附屬學(xué)校。全日制在校學(xué)生19000余人（其中碩士研究生227人、求真知襲宏學(xué)院學(xué)生7200余人），成教在冊(cè)函授學(xué)生4700余人。圖書館總建筑面積4.4萬(wàn)平方米，現(xiàn)有館藏圖書368萬(wàn)冊(cè)，建有民國(guó)文獻(xiàn)中心等特色文庫(kù)5個(gè)，國(guó)內(nèi)外紙本期刊近1500種，并建有兩個(gè)現(xiàn)代智能化館舍。

學(xué)校學(xué)科涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等11大學(xué)科門類，按照“優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色”建設(shè)思路，積極扶植和培育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校擁有53個(gè)本科專業(yè)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省重點(diǎn)（工程）實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”分中心，1個(gè)省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，1個(gè)省工程技術(shù)研究中心，1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)科學(xué)傳播團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級(jí)院士專家工作站,1個(gè)中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)市廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；8個(gè)省級(jí)一流學(xué)科，10個(gè)湖州市重點(diǎn)學(xué)科；2個(gè)國(guó)家特色專業(yè)，1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，11個(gè)省級(jí)新興（特色）專業(yè)，8個(gè)湖州市重點(diǎn)專業(yè)；2門國(guó)家級(jí)精品課程，2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，7門省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，26門省級(jí)精品課程；1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地；7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，是浙江省教師教育基地、浙江省農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，生源充足，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工2700余人（含求真學(xué)院、直屬附屬醫(yī)院），其中，正高職稱221人，副高職稱505人，具有博士學(xué)位439人。有共享院士3人，“*”、國(guó)家“*”入選者、國(guó)家教學(xué)名師、部級(jí)崗位科學(xué)家等國(guó)家級(jí)人才11人；省“*”搭冊(cè)入選者、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省高等學(xué)校“錢江學(xué)者”特聘教授、省“151”人才工程人選等省級(jí)人才60人。獲國(guó)務(wù)院*特殊津貼10人，中國(guó)科協(xié)首席科學(xué)傳播專家1人，全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，全國(guó)百名“兩課”優(yōu)秀教師1人，全國(guó)*教育基金獎(jiǎng) 9人；省級(jí)教學(xué)名師4人，省十佳優(yōu)秀科技工作者1人。擁有第35屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者1人，另有一名校友獲第42屆南丁格爾獎(jiǎng)。

學(xué)校獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)；主持獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，主持獲省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)共4項(xiàng)，其他省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)37項(xiàng)。

近三年，主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目39項(xiàng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目18項(xiàng)（其中特別委托項(xiàng)目1項(xiàng)）、省部級(jí)項(xiàng)目149項(xiàng)（其中省重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目7項(xiàng)）；與省內(nèi)外500余家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。與湖州市共建湖州發(fā)展研究院、農(nóng)村發(fā)展研究院、馬克思主義講習(xí)所等，擁有5個(gè)湖州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地，建有中國(guó)生態(tài)文明研究院、“兩山”理念研究中心等區(qū)域特色鮮明的研究機(jī)構(gòu)，與 蘇州大學(xué) 、 浙江工業(yè)大學(xué) 等17所高校發(fā)起成立“環(huán)太湖高校聯(lián)盟”。

學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，持續(xù)推進(jìn)教育國(guó)際化。在阿塞拜疆國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院，與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等共建跨文化研究中心。積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流，先后與20多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的60多所院校和機(jī)構(gòu)開(kāi)展緊密交流合作，學(xué)生出國(guó)（境）學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)多，學(xué)校與美國(guó)北科羅拉多大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項(xiàng)目，與加拿大魁北克大學(xué)共建水生生物與環(huán)境研究國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與烏克蘭敖德薩國(guó)立理工大學(xué)共建湖州市新興技術(shù)研究院等。學(xué)校擁有來(lái)自法國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等46個(gè)國(guó)家的600多名國(guó)際學(xué)生。

學(xué)校設(shè)立“陸增鏞教師獎(jiǎng)”“陸增祺卓越教學(xué)獎(jiǎng)”“陸增鏞勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“眾富基金會(huì)趙孟頫獎(jiǎng)學(xué)金”等多個(gè)專項(xiàng)基金。

學(xué)校努力打造人文校園、生態(tài)校園。根植湖州深厚的歷史文化土壤，擁有沈行楹聯(lián)藝術(shù)館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀(jì)念館、陸增鏞紀(jì)念館、湖州歷代狀元館等一批以湖州文化人物為主的場(chǎng)館和中國(guó)首個(gè)南丁格爾教育館等，開(kāi)設(shè)胡瑗大講堂，舉辦胡瑗文化節(jié)，倡導(dǎo)“君子之風(fēng)”，逐步形成具有我校特色的校園文化；校園環(huán)境優(yōu)美，四季景色宜人，綠化覆蓋率達(dá)32%，建成思源廣場(chǎng)、胡瑗廣場(chǎng)、德清湖、安吉園、長(zhǎng)興廣場(chǎng)、吳興園、南潯河等文化景觀。

學(xué)校以北宋著名教育家胡瑗的“明體達(dá)用”教育思想為校訓(xùn)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、包容求新、博雅篤行”師院精神，堅(jiān)持“校地共育”人才培養(yǎng)模式，全力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。當(dāng)前，學(xué)校正按照2006年*在浙江工作期間來(lái)校視察時(shí)的指示，堅(jiān)持“因地制宜、體現(xiàn)特色、服務(wù)地方”的辦學(xué)方針，朝著建成“在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

湖州師范學(xué)院在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】

湖州師范學(xué)院教務(wù)處登錄入口

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湖州師范學(xué)院郵編 附地址和介紹

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湖州師范學(xué)院求真學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址

湖州師范學(xué)院是公辦還是民辦 ;

湖州師范學(xué)院 是在 湖州市 吳興區(qū)（也就是市區(qū)）東北方向，屬于近郊。整個(gè)校園環(huán)境還是很不錯(cuò)的。它效仿的是國(guó)外的一些城市大學(xué)，沒(méi)有圍墻，它的校園主干道就是 城市道路 ，所以你可以把它看作一個(gè)比較開(kāi)放性的校園。然后它下設(shè)的幾個(gè)二級(jí)學(xué)院也都是挺好的。整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境也很好的。
然后湖州市是浙江省13個(gè)省地級(jí)市之一。有些外地人或許覺(jué)得湖州不大，其實(shí)則攜都是誤會(huì)了。他們印象中的湖州市只是吳興區(qū)而已，吳興區(qū)的確算不上大，但是確是整個(gè)湖州市最中心的地帶，有句話濃縮的都是精華。我覺(jué)得這里基本也都是精華所在。湖州市中國(guó)百?gòu)?qiáng)旅游城市之一，不管是文化旅游還是風(fēng)景旅游都是很有特點(diǎn)的。像安吉的 中國(guó)竹海 、竹種桐盯念園，德清的 莫干山 ，長(zhǎng)興的地質(zhì)金釘子，南潯的古鎮(zhèn)，還有吳興的蓮花莊、鐵佛寺、飛英塔都是非常有名的。還有句詩(shī)：“游遍江南清麗地，人生只合住湖州”這就說(shuō)明這個(gè)城市環(huán)境怡人，適合居住了。而且它地理上非常優(yōu)越，作為浙江省最北端城市，它到南京只要2個(gè)半小時(shí)，到杭州45分鐘，到上海3個(gè)小時(shí)。完全處于 長(zhǎng)三角 發(fā)展帶的中心位置，更是被譽(yù)為上海的后花園。然后它處于江蘇、安徽的交界地帶，整個(gè)交局困通也是非常發(fā)達(dá)和重要的。然后這里自古就是兵家重地。遺留的一些遺址也很多。
最好歡迎你到湖州來(lái)玩，肯定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)的。

湖州師范學(xué)院是一所全日制普陪老通本科高等院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所，1958年開(kāi)始高等教育，1994年開(kāi)始招收本科生。1999年3月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，原湖州師范專科學(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院。2000年5月，原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2005年11月，學(xué)校以“良好”成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校以“明體達(dá)用”為校訓(xùn)，是浙江省文明單位。

學(xué)校位于歷史悠久、山水清遠(yuǎn)、交通便捷的浙江省湖州市。湖州東鄰上海、南靠杭州、北接南京，與蘇州、無(wú)錫隔太湖相望，是太湖周圍因湖得名的城市，是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)重要的對(duì)外開(kāi)放城市，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

學(xué)?，F(xiàn)占地1600余畝，校舍總面積40萬(wàn)平方米，綠化面積24萬(wàn)平方米，有東、中、西三個(gè)校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，四季景色宜人?，F(xiàn)有商學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等11個(gè)下屬學(xué)院，另設(shè)有1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院?，F(xiàn)有全日制本?？茖W(xué)生16700余人，成教在冊(cè)函授學(xué)生2100余人，教職工1200人。學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。擁有3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（含建設(shè)點(diǎn)）和校級(jí)文科實(shí)踐教學(xué)中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心等19個(gè)先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施。有細(xì)胞工程研究所、理論物理研究所、應(yīng)用電子技術(shù)研究所等16個(gè)校級(jí)研究所?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值9800余萬(wàn)元。圖書館總建筑面積3萬(wàn)平方米，總藏書量110余萬(wàn)冊(cè)，國(guó)內(nèi)外期刊2000余種，并建有國(guó)內(nèi)高校首家楹聯(lián)藝術(shù)館——沈行楹聯(lián)藝術(shù)館。

學(xué)校學(xué)科門類比較齊全，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等10大學(xué)科門類，擁有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、文藝學(xué)、理論物理、教育經(jīng)濟(jì)與管理4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)，擁有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和小學(xué)教育2個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有《復(fù)變函數(shù)》、《馬克思主義基本原理概論》2門精品課程，《古代文學(xué)》等20門省級(jí)精品課程。學(xué)校生源充足，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)六年位于全省本科院校前列，被評(píng)為浙江省就業(yè)先進(jìn)單位。

學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，人才結(jié)構(gòu)有了較大改善，師資隊(duì)伍實(shí)力顯著增強(qiáng)。現(xiàn)有專任教師824余人，正高職稱教師109人，副高職稱教師227人，具有博士學(xué)位的教師130余人（含在讀）。有浙江省高等學(xué)校錢江高級(jí)人才（省特聘教授）2人，獲國(guó)務(wù)院*特殊津貼7人，獲全國(guó)*教育基金獎(jiǎng)9人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)百名“兩課”優(yōu)秀教師1人，浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)3人，省“151”人才工程第一、二層次人選6人，省高校中青年學(xué)科帶頭人15人。

學(xué)校科研項(xiàng)目和科研成果豐碩。近年來(lái)，承擔(dān)省部級(jí)以上項(xiàng)目220余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目27項(xiàng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)；在權(quán)威、一級(jí)刊物上發(fā)表論文430余篇舉巖，SCI、EI、ISTP三大索引論文200余篇；研究成果獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)人文社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)、自然科學(xué)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)各類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，市廳級(jí)各類優(yōu)秀成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北師大博士生導(dǎo)師顧明遠(yuǎn)教授受聘學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)首席顧問(wèn)和*教授。

學(xué)校堅(jiān)持立足湖州、面向地方，主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，參與地方*20多項(xiàng)重點(diǎn)課題調(diào)研并撰寫報(bào)告，與150余家企事業(yè)單位建立科技合作關(guān)系，承接服務(wù)地方項(xiàng)目500余項(xiàng)，其中一項(xiàng)與企業(yè)合作項(xiàng)目的技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際同類產(chǎn)品的水平。

學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際教育交流與合作，先后與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、日本和香港等國(guó)家和地區(qū)的高校建立了校際友好合作關(guān)系，進(jìn)行校際互訪、學(xué)生交流、教正亂御師進(jìn)修、專家講學(xué)等廣泛的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和科研合作。學(xué)校目前已開(kāi)展了留學(xué)生教育，招收了美國(guó)、加拿大、俄羅斯、巴西和印度尼西亞等國(guó)學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中醫(yī)。

在新的發(fā)展征程中，學(xué)校將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“因地制宜、體現(xiàn)特色、服務(wù)地方、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針，以建設(shè)“湖州大學(xué)”為總目標(biāo)，以特色興校為總戰(zhàn)略，以加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)為總抓手，努力提升辦學(xué)層次，著力提高教育質(zhì)量，大力實(shí)施“四項(xiàng)計(jì)劃”和“四大工程”，解放思想，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧共進(jìn)，全面實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的特色構(gòu)建，把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)外有重要影響的特色大學(xué)。

二、湖州師范學(xué)院介紹

學(xué)校位于文化底蘊(yùn)深厚,素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”之稱的國(guó)家歷史文化名城——浙江省湖州市,是“兩山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)源地、“生態(tài)+”綠色發(fā)展先行地和全國(guó)首個(gè)地級(jí)市生態(tài)文明先行示范區(qū)。湖州是連接長(zhǎng)三角南北兩翼和東中部地區(qū)的節(jié)點(diǎn)城市,東距上海130公里、南離杭州75公里、北到南京220公里,與蘇州、無(wú)錫隔太湖相望,交通便捷,寧杭、滬蘇湖、商合杭等高鐵在此交匯,是上海大都市圈(1+7)重要城市和G60科創(chuàng)走廊9座城市之一,正在全面融入長(zhǎng)三角一體化國(guó)家戰(zhàn)略,高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市。

學(xué)校占地1600余畝,校舍總面積58萬(wàn)平方米。有教師教育學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)扒神學(xué)院等13個(gè)二級(jí)學(xué)院,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院——求真學(xué)院,有6所附屬醫(yī)院、2個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院、4所附轎晌屬學(xué)校。全日制在校學(xué)生19000余人(其中碩士研究生227人、求真學(xué)院學(xué)生7200余人),成教在冊(cè)函授學(xué)生4700余人。圖書館總建筑面積4.4萬(wàn)平方米,現(xiàn)有館藏圖書368萬(wàn)冊(cè),建有民國(guó)文獻(xiàn)中心等特色文庫(kù)5個(gè),國(guó)內(nèi)外紙本期刊近1500種,并建有兩個(gè)現(xiàn)代智能化館舍。

學(xué)校學(xué)科涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等11大學(xué)科門類,按照“優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色”建設(shè)思路,積極扶植和培育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的學(xué)科專業(yè),構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)科專業(yè)體閉此鋒系。學(xué)校擁有53個(gè)本科專業(yè),6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn);1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”分中心,1個(gè)省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),1個(gè)省工程技術(shù)研究中心,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)科學(xué)傳播團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)院士專家工作站,1個(gè)中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)市廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);8個(gè)省級(jí)一流學(xué)科,10個(gè)湖州市重點(diǎn)學(xué)科;2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),11個(gè)省級(jí)新興(特色)專業(yè),8個(gè)湖州市重點(diǎn)專業(yè);2門國(guó)家級(jí)精品課程,2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程,7門省級(jí)精品在線開(kāi)放課程,26門省級(jí)精品課程;1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),是浙江省教師教育基地、浙江省農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生,生源充足,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高。