長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費怎么收

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費怎么收的

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)有汽修類專業(yè)、機電設(shè)備安裝與維修類專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、畜牧獸醫(yī)類專業(yè)、烹飪類專業(yè)、旅游類專業(yè)、畜牧獸醫(yī)類專業(yè)、市場營銷類專業(yè)等。

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

學(xué)校建有省級重點實訓(xùn)基地2個,省級示范實訓(xùn)基地7個,省級校企合作示范點1個,職業(yè)技能鑒定所1個,對外開放實訓(xùn)基地7個,現(xiàn)有教職工311人,其中專任教師264人,副高級以上技術(shù)職稱91人,具有碩士以上學(xué)歷的比例達(dá)到100%。學(xué)校在校生人數(shù)為6163人。

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費為13800元/年;住宿費標(biāo)準(zhǔn)為2250元/年。報讀前三學(xué)期的學(xué)生免學(xué)費,之后每學(xué)年按20000元學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)交學(xué)費;一、二年級學(xué)生免學(xué)費,其后每學(xué)年按12000元學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)交學(xué)費;第三學(xué)期學(xué)生按9000元學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)交學(xué)費。

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的熱門專業(yè)

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)主要是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。畜牧獸醫(yī)類專業(yè)在職業(yè)教育中,屬于大類,大類包含畜牧獸醫(yī)和寵物醫(yī)學(xué)兩個大專業(yè),共38個專業(yè),如下:

1、寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)從事畜牧獸醫(yī)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具有飼養(yǎng)、管理、診療、藥品、疫病防治、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)等能力,從事人畜共患病的診療、病畜疫病防治、畜產(chǎn)品安全檢疫、繁育、畜牧、畜牧獸醫(yī)、寵物食品生產(chǎn)與*等崗位的技術(shù)技能人才。

2、飼料生產(chǎn)與檢驗專業(yè)

主要培養(yǎng)從事動物營養(yǎng)研究、飼料分析、飼料配方、飼料工藝、飼料工廠化生產(chǎn)與管理、飼料營養(yǎng)與飼料檢測等能力,可勝任飼料行業(yè)技術(shù)工作、動物營養(yǎng)與飼料分析技術(shù)員、飼料調(diào)配員、飼料工、飼料機械維修員、飼料調(diào)配工、化驗員等崗位的技術(shù)技能人才。

3、畜牧獸醫(yī)

主要從事肉食動物飼養(yǎng)、飼料營銷、畜牧技術(shù)、養(yǎng)殖工程項目等相關(guān)崗位。就業(yè)于畜牧、獸醫(yī)行業(yè)中的豬繁殖、防疫、動物檢疫、獸醫(yī)藥品等崗位。

4、烹飪類

該專業(yè)主要培養(yǎng)具備烹飪技能的從業(yè)人員,通過烹飪技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品*,滿足大眾的餐飲需求。烹飪類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要從事餐飲行業(yè)中烹飪類相關(guān)的工作,如烹飪技術(shù)員、西餐技術(shù)員等,畢業(yè)后可從事中、西餐行業(yè)的中、高級烹飪技術(shù)員、西餐技術(shù)員等崗位,也可從事中、高級酒店餐廳的技術(shù)崗位。

5、旅游類

主要從事旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游、旅游商品開發(fā)等工作,可勝任旅行社、旅游景區(qū)景點講解員、酒店、賓館、酒店管理、酒店前廳服務(wù)、酒店旅游管理、酒店餐飲、旅行社管理、旅行社現(xiàn)場業(yè)務(wù)接待、會展?fàn)I銷等崗位。

6、烹飪類專業(yè)

烹飪類專業(yè)主要是培養(yǎng)從事烹飪專業(yè)的技術(shù)人才,通過烹飪技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品*,滿足大眾的餐飲需求,該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要從事餐飲行業(yè)中的烹飪類相關(guān)的工作,如烹飪技術(shù)員、西餐技術(shù)員等,畢業(yè)后可從事中、高級酒店餐廳的技術(shù)崗位。

7、畜牧獸醫(yī)類

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)主要是培養(yǎng)從事動物營養(yǎng)研究、飼料分析、飼料配方、飼料工藝、飼料工廠化生產(chǎn)與管理、飼料營養(yǎng)與飼料檢測等能力,可勝任飼料行業(yè)技術(shù)工作、動物營養(yǎng)與飼料分析技術(shù)員、飼料調(diào)配員、飼料工、飼料調(diào)配工、飼料調(diào)配工、化驗員等崗位的技術(shù)技能人才。

8、市場營銷類

市場營銷類專業(yè)主要是培養(yǎng)具備營銷策劃、公關(guān)、營銷、營銷推廣、市場調(diào)研、客戶管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場開發(fā)、會計、人力資源管理等能力,可勝任企事業(yè)單位的市場部或者是營銷策劃部門的營銷工作,也可從事各大中型酒店、賓館、飯店、商場、娛樂場所等領(lǐng)域的營銷管理、咨詢、策劃工作。

9、烹飪類專業(yè)

烹飪類專業(yè)主要是培養(yǎng)具備烹飪技能的從業(yè)人員,通過烹飪技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品*,滿足大眾的餐飲需求,該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要從事餐飲行業(yè)中烹飪類相關(guān)的工作,如烹飪技術(shù)員、西餐技術(shù)員等,畢業(yè)后可從事中、高級酒店餐廳的技術(shù)崗位。

10、畜牧獸醫(yī)類

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)主要是培養(yǎng)從事畜牧獸醫(yī)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具有飼養(yǎng)、管理、診療、藥品、疫病防治、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)等能力,從事人畜共患病的診療、病畜疫病防治、畜產(chǎn)品安全檢疫、繁育、畜牧、畜牧獸醫(yī)、寵物食品生產(chǎn)與*等崗位的技術(shù)技能人才。

11、汽修類

汽修類專業(yè)主要是培養(yǎng)汽修類人才的專業(yè),畢業(yè)后可以從事汽車相關(guān)行業(yè)的修理及檢測工作,例如汽車性能檢測、汽車保養(yǎng)、汽車保險、汽車營銷等工作,也可以從事車輛*代理等工作。

12、電子信息技術(shù)應(yīng)用類

電子信息技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)是培養(yǎng)具備電子信息技術(shù)應(yīng)用能力的職業(yè)技術(shù)人才,主要是培養(yǎng)從事電氣、電器、機械等相關(guān)的電子設(shè)備和軟件應(yīng)用技術(shù)工作,以及從事信息管理、電子商務(wù)的崗位技能的人才。

13、烹飪類

該專業(yè)主要培養(yǎng)可以熟練掌握各種調(diào)料的調(diào)配及運用技術(shù),可勝任烹飪行業(yè)技術(shù)工作,可勝任各種餐廳、飯店、賓館、酒店、廚房、衛(wèi)生間、大型商場等部門的烹飪技術(shù)員。

14、旅游類

旅游類專業(yè)主要培養(yǎng)從事旅游管理、導(dǎo)游、旅行社業(yè)務(wù)、會展?fàn)I銷、酒店客房服務(wù)等工作,可勝任各大型酒店、賓館、飯店、餐館、娛樂場所、旅游景點、旅游景點等崗位。

15、畜牧獸醫(yī)類

畜牧獸醫(yī)類專業(yè)主要是培養(yǎng)從事畜牧獸醫(yī)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具有飼養(yǎng)、管理、診療、藥品、疫病防治、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)等能力,可勝任畜牧獸醫(yī)行業(yè)技術(shù)工作、動物營養(yǎng)與飼料分析技術(shù)員、飼料調(diào)配員、飼料工、飼料調(diào)配工、化驗員等崗位。

16、市場營銷類

市場營銷類專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠從事市場營銷工作,可勝任各大中型酒店、賓館、飯店、飯店、娛樂場所、旅游景點、旅游景點等崗位。

17、烹飪類專業(yè)

該專業(yè)主要培養(yǎng)從事中、高級酒店餐廳、飯店、餐館、賓館、酒店、娛樂場所等部門的烹飪技術(shù)員,可勝任餐飲、餐飲相關(guān)的崗位。

長垣縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的校訓(xùn)

打鐵還需自身硬,教師隊伍素質(zhì)不均衡,培養(yǎng)過程存在盲點。如今我國職業(yè)教育已經(jīng)經(jīng)過了一場轟轟烈烈的整合,從統(tǒng)籌規(guī)劃、合并重組,到依法管理、分類指導(dǎo),專業(yè)分工和定位,到學(xué)分制和持證上崗,再到實現(xiàn)現(xiàn)代化職業(yè)教育?！捌蕖本褪沁@樣一個里程碑式的過程,或者說說,這是一個朝陽行業(yè),已經(jīng)走在了前列。就像國家統(tǒng)計局說的那樣,中國職業(yè)教育的就業(yè)比例從2004年開始已步入正軌。對于社會各界人士來說,這兩年是一個非常適合從業(yè)的春天,教育市場已是漲聲一片。相反的,比誰趕得上2030年前后的就業(yè)高峰,這個職業(yè)春天可謂金風(fēng)玉露都備足