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山西農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處 高校人事工作總結(jié)

更新:2023年07月13日 14:47 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了山西農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處 高校人事工作總結(jié),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!山西農(nóng)業(yè)大學(xué)人事處 高校人事工作總結(jié)

運(yùn)城學(xué)院

運(yùn)城學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所綜合類本科院校,位于山西省運(yùn)城市。運(yùn)城古稱河?xùn)|,素有晉秦豫“黃河金三角”之美譽(yù),史悠久,人文薈萃,是中華文明的發(fā)祥地之一:舜耕歷山、禹都安邑、后稷稼穡、傅說(shuō)筑版等先民傳說(shuō)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);戰(zhàn)國(guó)思想家荀況、三國(guó)名將關(guān)羽、唐代文學(xué)家王勃、王維、柳宗元、北宋史學(xué)家司馬光、元代戲曲家關(guān)漢卿、宰輔輩出的裴氏家族等文人政要俊采星馳;后土祠、舜帝陵、秋風(fēng)樓、關(guān)帝廟、鸛雀樓、永樂宮、普救寺、唐代黃河大鐵牛等名勝古跡斐聲中外,可謂人杰地靈,文化底蘊(yùn)十分厚重。
詳細(xì)位置地圖
編輯本段辦學(xué)理念
學(xué)院現(xiàn)占地面積1347畝,設(shè)15個(gè)系,3個(gè)公共教學(xué)部,7個(gè)科研機(jī)構(gòu),50個(gè)本、專科專業(yè),其中25個(gè)本科專業(yè)涵蓋法、教

校園風(fēng)光(15張)、文、理、工、農(nóng)、管等7大學(xué)科門類;面向全國(guó)24個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))招生,各類全日制本??圃谛If(wàn)余人,成人函授和夜大學(xué)學(xué)員千余人;有各類實(shí)驗(yàn)室50多個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值7000余萬(wàn)元,其中現(xiàn)代電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)電工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室等被評(píng)為省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室;近代物理實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)*技術(shù)實(shí)驗(yàn)室在省財(cái)政廳的績(jī)效考評(píng)中,綜合評(píng)價(jià)為優(yōu);應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為省重點(diǎn)扶持學(xué)科,河?xùn)|文化研究中心被評(píng)為省人文社科研究重點(diǎn)基地,管理科學(xué)與工程學(xué)科被評(píng)為院級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科,正在朝著省重點(diǎn)扶持學(xué)科努力;圖書館藏書90余萬(wàn)冊(cè),電子圖書16余萬(wàn)冊(cè),中文學(xué)術(shù)期刊1400余種,是山西省高校自動(dòng)化寬前建設(shè)甲級(jí)圖書館。編輯本段師資力量
現(xiàn)有教職工934名,其中專任教師508人。專任教師中,有教授28人、副教授114人、碩士以上學(xué)歷278人、省級(jí)教學(xué)名師3人、省級(jí)青年學(xué)科帶頭人2人、享受*特殊津貼2人。 學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),以教學(xué)為立校之基,走科研強(qiáng)校之路;堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展,以人為本,科學(xué)管理,崇尚真理,涵養(yǎng)大氣;立足運(yùn)城,面向山西,放眼全國(guó),突出應(yīng)用,服務(wù)基層,努力造就愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格人才,建設(shè)特色鮮明的教學(xué)型地方本科院校。編輯本段學(xué)院制定了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)
第一步,加快以評(píng)促建,在2008年前后,通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;第二步,在2015年前后,爭(zhēng)取申請(qǐng)到碩士學(xué)位授予點(diǎn);第三步,2020—2025年,實(shí)現(xiàn)建成山西科技大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線,不斷加大教學(xué)投入,深化教育教學(xué)改革,嚴(yán)格教學(xué)

校園活動(dòng)剪影(17張)管理,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。按照“知識(shí)—能力—素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式,建立了較為完善的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。   學(xué)院堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路,圍繞山西省委省*提出的“雙新基地”建設(shè),依托河?xùn)|文化地域優(yōu)勢(shì),結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),注重科研的應(yīng)用性和技術(shù)轉(zhuǎn)化能力開發(fā),大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。河?xùn)|櫻猜文化研究中心、西游記脊巧型文化研究中心、俗語(yǔ)研究中心、非公有經(jīng)濟(jì)研究中心等研究機(jī)構(gòu)取得顯著成果,其中西游記文化研究在國(guó)內(nèi)外享有一定聲譽(yù)。升本以來(lái),學(xué)院教師共出版專著、教材250余部(本),辭書40余套,發(fā)表國(guó)家一級(jí)論文380余篇,二級(jí)論文2000余篇。先后榮獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng);省教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng);發(fā)明專利2項(xiàng);國(guó)家及省級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目共計(jì)114項(xiàng)。學(xué)院重視國(guó)內(nèi)外校際教育交流與合作,先后與陜西師大、西安電子科大等國(guó)內(nèi)知名高校以及烏克蘭、日本等國(guó)的高校建立了良好的學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)關(guān)系。編輯本段辦學(xué)規(guī)模
運(yùn)城市委、市*十分重視和支持運(yùn)城學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,從把運(yùn)城這個(gè)人口大市建成人才資源大市、
冬日校園
教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略規(guī)劃出發(fā),適時(shí)提出了“以運(yùn)城學(xué)院為基礎(chǔ)建設(shè)運(yùn)城大學(xué)”的宏偉目標(biāo),并立足于運(yùn)城學(xué)院事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,共同提出了建設(shè)運(yùn)城學(xué)院鹽湖校區(qū)的設(shè)想和規(guī)劃。2006年5月23日,山西省發(fā)展與改革委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于對(duì)運(yùn)城學(xué)院新校區(qū)總體規(guī)劃的批復(fù)》,同意我院在鹽湖新區(qū)規(guī)劃3000畝新校園。在省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,鹽湖校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目相繼被列為運(yùn)城市和山西省重點(diǎn)建設(shè)工程,該工程共三期,分期完工。 鹽湖校區(qū)位于運(yùn)城市鹽湖新區(qū)復(fù)旦大道以北、舜帝陵景區(qū)以東,占地面積3000畝,地勢(shì)平坦,風(fēng)景宜人,其修建性詳細(xì)規(guī)劃和單體建筑設(shè)計(jì)均由承擔(dān)過(guò)復(fù)旦大學(xué)華東師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的上海華諫規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究中心承擔(dān),設(shè)計(jì)總面積72萬(wàn)平方米,總投資9.6億元,分三期建設(shè)。一期建設(shè)工程占地面積1200畝,建筑面積約20萬(wàn)平方米,總投資約4億元。一期工程完工后,將實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有校區(qū)整體搬遷。 建校以來(lái),一代代學(xué)人艱苦奮斗,搶抓機(jī)遇,深化改革,開拓前進(jìn),取得了令人欣慰的成績(jī),多次受到中宣部、團(tuán)中央、教育部、省委、省*和省教育廳的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。編輯本段所授榮譽(yù)
曾榮獲“全國(guó)模范師?!?、“全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”、“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)先進(jìn)單位”、“山西省黨建和思想政治工作先進(jìn)高校”、“山西省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)集體”、“山西省模范單位”、“山西省文明學(xué)?!?、“全省‘三項(xiàng)治理’工作先進(jìn)集體”、“山西省完成重點(diǎn)工作目標(biāo)先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建‘平安校園’先進(jìn)單位”、“山西省高等院校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)集體”、“山西省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“AAA級(jí)信用度單位”等榮譽(yù)稱號(hào),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。目前,運(yùn)城學(xué)院正處在跨越式發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,全院師生員工將堅(jiān)持以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力把學(xué)院建設(shè)成為一所在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的本科院校,為高等教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。編輯本段合作交流
學(xué)院重視國(guó)內(nèi)外校際教育交流與合作,先后與陜西師大、西安電子科大、西北大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校以及烏克蘭等國(guó)家有較強(qiáng)實(shí)力的大學(xué)建立了良好的學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)關(guān)系,現(xiàn)正積極籌備與印度等國(guó)家的教育合作辦學(xué)項(xiàng)目,以期在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域形成自己的特色。山西省委、省*和運(yùn)城市委、市*十分重視和支持運(yùn)城學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,提出了“以運(yùn)城學(xué)院為基礎(chǔ)盡快建設(shè)運(yùn)城大學(xué)”的目標(biāo)。為積極響應(yīng)運(yùn)城市委、市*建設(shè)“教育強(qiáng)市”、“人才強(qiáng)市”的戰(zhàn)略決策,學(xué)院制定了三步走的戰(zhàn)略規(guī)劃:第一步,加快迎評(píng)促建,在2008年前后,學(xué)生總數(shù)控制在1萬(wàn)人左右,通過(guò)教育部本科教學(xué)水平評(píng)估;第二步,在2015年前后,學(xué)生總數(shù)控制在2萬(wàn)人左右,爭(zhēng)取申請(qǐng)到碩士學(xué)位授予權(quán)和授予點(diǎn);第三步, 2020-2025年,學(xué)生總數(shù)控制在3萬(wàn)人左右,實(shí)現(xiàn)建成運(yùn)城大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。編輯本段歷史沿革
1978年5月,運(yùn)城師范??茖W(xué)?;I建并招生。   1983年7月,運(yùn)城教育學(xué)院成立。   1985年3月,河?xùn)|大學(xué)開始籌建。   1989年12月,經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),山西省人民*決定,運(yùn)城師范??茖W(xué)校與運(yùn)城教育學(xué)院、河?xùn)|大學(xué)(籌)合并組建運(yùn)城高等??茖W(xué)校。   1999年6月,運(yùn)城高等??茖W(xué)校啟動(dòng)“強(qiáng)校升本”工程;2000年8月,山西省人民*正式向國(guó)家教育部申報(bào)以運(yùn)城高專為基礎(chǔ),建立運(yùn)城學(xué)院。   2001年3月,國(guó)家教育部專家組來(lái)我校考察。王昕副省長(zhǎng)會(huì)見專家組成員。   2002年1月9日,全國(guó)大學(xué)設(shè)置評(píng)議委員會(huì)在廣西桂林舉行會(huì)議,投票通過(guò)以運(yùn)城高專為基礎(chǔ)建立運(yùn)城學(xué)院。   2002年2月22日,國(guó)家教育部通知山西省人民*,正式批準(zhǔn)運(yùn)城學(xué)院建立。   2002年4月5日,山西省人民*正式行文批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置運(yùn)城學(xué)院。   2002年6月,“運(yùn)城學(xué)院”印章正式啟用。   2003年3月10日,運(yùn)城學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子宣布成立。
運(yùn)城學(xué)院一景
編輯本段現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
黨委書記 師 帥   師 帥,男,漢族, 1964年11月7日生,山西河津人,*黨員,山西師范大學(xué)教育學(xué)碩士,副教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院黨委書記。   1982年10月至1985年7月在太原師?;瘜W(xué)系讀書;1985年6月加入中國(guó)*;1985年8月參加工作。1985年8月至1991年10月任太原師專人事處干事、副處長(zhǎng);1991年10月至1995年10月任太原師專學(xué)生處副處長(zhǎng)、處長(zhǎng);1995年10月至2000年10月任太原師專黨委委員、副校長(zhǎng);2000年10月至2004年9月任太原師范學(xué)院副院長(zhǎng);2004年9月至今任運(yùn)城學(xué)院黨委書記。   黨委副書記 院長(zhǎng) 姚紀(jì)歡   姚紀(jì)歡,男,漢族, 1961年8月生,山西省臨猗縣人,*黨員,工學(xué)博士,教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)。   1980年畢業(yè)于運(yùn)城師范學(xué)校,1980年至1982年在康杰中學(xué)任教,1982年至1986年在山西大學(xué)物理系就讀,1986年至1994年在運(yùn)城高專任教,1994年至2000年在西安電子科技大學(xué)攻讀碩士和博士學(xué)位,2000年至2001年先后任運(yùn)城高專教務(wù)處副處長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)信息中心主任,2001年8月任運(yùn)城高專副校長(zhǎng)兼網(wǎng)絡(luò)信息中心主任,2003年3月任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng),2006年9月任運(yùn)城學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)。   黨委副書記 趙小獅   趙小獅,男,漢族, 1954年12月生,山西省聞喜縣人,*黨員,副教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院黨委副書記。   1970年至1973年在聞喜縣禮元鎮(zhèn)椿木角小學(xué)任教,1973年至1975年在運(yùn)城師范學(xué)校就讀,1975年至1977年在運(yùn)城地區(qū)教育干部學(xué)校辦公室工作,1977年至1979年在山西省教育學(xué)院哲學(xué)班學(xué)習(xí);1979年至1983年在運(yùn)城地區(qū)教育干部學(xué)校任教,1983年至1984年在運(yùn)城地區(qū)教育學(xué)院任教,1984年至1989年在運(yùn)城地區(qū)教育學(xué)院任院辦主任、院黨委委員,1990年至1994年任運(yùn)城高專黨辦主任,1992年至1994年在中央黨校函授學(xué)院政治專業(yè)學(xué)習(xí),1994年任運(yùn)城高專黨委副書記,2001年9月起兼任運(yùn)城高專副校長(zhǎng),2003年3月任運(yùn)城學(xué)院黨委副書記。   黨委委員、紀(jì)檢委書記 李德龍   李德龍,男,漢族,1955年11月生,山西省五寨縣人,*黨員,教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院黨委委員,紀(jì)檢委書記。   1978年畢業(yè)于山西師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),1978年畢業(yè)后留校任教,1979年至1980年到華東師大中文系進(jìn)修,1984年4月在山西師范大學(xué)教務(wù)處任教學(xué)科副科長(zhǎng),1985年9月任科長(zhǎng),1988年7月任山西師范大學(xué)文科教學(xué)科研處副處長(zhǎng),1990年任教務(wù)處副處長(zhǎng),1996年6月任中文系黨總支書記,1998年2月任校黨委辦公室主任(兼任中文系書記至8月底),1998年11月當(dāng)選為校黨委委員,2001年1月任生物技術(shù)與工程學(xué)院黨委書記,2003年3月任運(yùn)城學(xué)院黨委委員、紀(jì)檢委書記。   黨委委員、副院長(zhǎng) 安建平   安建平,男,漢族, 1960年8月生,山西永濟(jì)市人,*黨員,教授,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   1982年7月畢業(yè)于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)牧醫(yī)系;1982年至1985年在榆次市農(nóng)牧局工作;1985年5月至2003年2月在山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工作,期間,1985年5月至1986年10月在教務(wù)處工作,1986年至1991年任系團(tuán)總支書記,1991年至1993年4月任系副主任,1993年至2001年任學(xué)生處處長(zhǎng),2001年5月至2003年任人事處處長(zhǎng)。1993年至1996年在西北大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生班學(xué)習(xí)(結(jié)業(yè)),2000年至2002年在山西省委黨校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生班畢業(yè)。2003年3月任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   副院長(zhǎng) 梁晉才   梁晉才,男,漢族, 1958年6月生,山西省臨猗縣人,*黨員,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   1975年至1976年在臨猗楚侯鄉(xiāng)郭村任民辦教師,1976年至1978年在51059部隊(duì)做標(biāo)圖員工作,1978年至1979年在臨猗李漢供銷社辦公室工作,1979年至1982年在運(yùn)城師專中文系就讀,1982年至1989年在運(yùn)城師專工作,歷任黨委辦公室干事、秘書、副主任科員、藝術(shù)系黨支部書記,1990年至2001年在運(yùn)城高專工作,歷任黨委宣傳部長(zhǎng)、總務(wù)處長(zhǎng)、黨辦主任、黨委委員、計(jì)財(cái)處長(zhǎng)(主持黨辦、組織部工作),1992年至1995年在中央黨校函授學(xué)院政治專業(yè)學(xué)習(xí),2001年8月任運(yùn)城高專黨委副書記,2003年3月任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   副院長(zhǎng) 王卓民   王卓民,男,漢族, 1956年8月生,山西省萬(wàn)榮縣人,*黨員,教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   1983年山西師范學(xué)院政史系畢業(yè)后留校工作。1992年底調(diào)回運(yùn)城高等??茖W(xué)校馬列教研室任教。1987年9月至1988年7月在北京師范大學(xué)助教進(jìn)修班攻讀哲學(xué)原理碩士主要課程,1997至1998在中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系做國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者,1995年擔(dān)任馬列教研室主任,1998年擔(dān)任教務(wù)處處長(zhǎng)。1991年評(píng)聘講師,1996年評(píng)聘副教授,2000年評(píng)聘教授。2003年3月任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   副院長(zhǎng) 張鳳琴   張鳳琴,女,漢族, 1963年11月生,山西省平遙縣人,*黨員,理學(xué)博士,教授,中北大學(xué)碩士生導(dǎo)師,特聘教授,現(xiàn)任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。   1983年畢業(yè)于山西大學(xué)數(shù)學(xué)系,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1990年山西大學(xué)研究生畢業(yè),獲理學(xué)碩士學(xué)位;2003年6月西安交通大學(xué)畢業(yè),獲理學(xué)博士學(xué)位;2003年至2006年在西安交通大學(xué)從事博士后研究。1994年破格晉升為副教授,1999年破格晉升為教授?,F(xiàn)為中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)生物數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,山西省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事, 運(yùn)城數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、省重點(diǎn)扶持學(xué)科首席學(xué)科帶頭人。2004年9月任運(yùn)城學(xué)院副院長(zhǎng)。編輯本段運(yùn)城學(xué)院與北京奧運(yùn)會(huì)
2008年,北京奧運(yùn)會(huì)火炬在運(yùn)城站傳遞過(guò)程中,運(yùn)城學(xué)院積極配合,傳遞圣火。編輯本段運(yùn)城學(xué)院的辦學(xué)成績(jī)
2007年,運(yùn)城學(xué)院學(xué)子出征全國(guó)大學(xué)生電子科技競(jìng)賽,摘得全國(guó)一等獎(jiǎng)桂冠編輯本段大學(xué)生社團(tuán)組織
運(yùn)城學(xué)院現(xiàn)有大小50多個(gè)社團(tuán)組織,包括東西俱樂部,法律服務(wù)中心等。近年運(yùn)城學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
錄取分?jǐn)?shù)線專業(yè)分?jǐn)?shù)線 高考科目: 文科 理科生源地: 北京 天津 上海 重慶 河北 河南 山東 山西 安徽 江西 江蘇 浙江 湖北 湖南 廣東 廣西 云南 貴州 四川 陜西 青海 寧夏 黑龍江 吉林 遼寧 西藏 新疆 內(nèi)蒙古 海南 福建 甘肅 港澳臺(tái) 年份: 2009 2008 2007 2006 2005 年份 最低 最高 平均 投檔 錄取人數(shù) 錄取批次

2009 503 509 504 -- 14 本科二批
2008 505 511 507 -- 13 本科二批
2007 538 545 540 -- 13 本科二批
2006 535 552 544 -- 13 本科二批
2006 535 552 544 -- 13 本科二、三批
2005 500 525 517 -- 10 本科二批

專業(yè)大類 專業(yè)小類 專業(yè)名稱 最低 最高 平均

暫無(wú)數(shù)據(jù)

詞條圖冊(cè)

高校人事工作總結(jié)

高校人事工作總結(jié)

本文是我為大家搜集的一篇優(yōu)秀的“高校人事工作總結(jié)”,供大家參考!

正帆一年來(lái),人事處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持樹立“績(jī)效意識(shí)、增量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)”和“穩(wěn)中求進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作思路,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在全體同志的共同努力下,人才招聘、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、職稱評(píng)審、工資福利、社保計(jì)生、制度完善等各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)展,較好地完成了學(xué)校安排的年度工作計(jì)劃。現(xiàn)根據(jù)人事處2017年工作要點(diǎn)和任務(wù)分解,將各項(xiàng)工作完成、執(zhí)行情況匯報(bào)如下:

一、抓思想、班子建設(shè),凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共識(shí)

根據(jù)學(xué)校安排,人事處積極組織全處同志認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,狠抓作風(fēng)建設(shè),整治“*”問(wèn)題,圍繞“六權(quán)治本”,進(jìn)一步規(guī)范人事工作,簡(jiǎn)化辦事流程,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,提高工作成效。深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)精神,定期召開支部*生活會(huì),開展談心,深刻剖析自身存在的各類問(wèn)題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委四個(gè)實(shí)施辦法。對(duì)照學(xué)校要求,積極面對(duì)教職工提出的建議,落實(shí)責(zé)任到人舉滑雹,杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi)開支,“三重一大”等事項(xiàng)都要在全處會(huì)議上進(jìn)行討論,結(jié)合*生活會(huì),開展了科室專項(xiàng)工作匯報(bào)和研討,各項(xiàng)工作都做到公開透明,加強(qiáng)了工作聯(lián)系和溝通。

二、抓重點(diǎn)推進(jìn),工作實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)

(一)堅(jiān)持育引并舉,統(tǒng)籌做好人才工作

1、人才引進(jìn)突出“新”。全年共錄用來(lái)自36所大學(xué)的63名畢業(yè)生(其中博士22人,優(yōu)秀緊缺專業(yè)碩士24人,公開招聘碩士17人),涉及專業(yè)55個(gè),遍布山西、陜西、安徽、甘肅、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、內(nèi)蒙、山東、青海等11個(gè)省份。其中省外27人,占比43%,有56人來(lái)自32所國(guó)內(nèi)外一流知名高校(包括浙江大學(xué)南開大學(xué)、中國(guó)農(nóng)大、重慶大學(xué)、西北農(nóng)林、中國(guó)地大、南京農(nóng)大、香港大學(xué)、英國(guó)布里斯托大學(xué)等),占到總錄取的89%,使得我校的人才隊(duì)伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)進(jìn)一步多元化。

2、實(shí)施“131”人才工程突出“引”,發(fā)揮高層次人才引領(lǐng)作用。做好現(xiàn)有后備人才的培養(yǎng)工作,充分運(yùn)用好“131”人才工程一、二層次人才,堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)、項(xiàng)目合作、多方扶持、考核激勵(lì)、完善配套的方針,對(duì)拓展我校青年教師學(xué)術(shù)視野,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)高起點(diǎn),成果高水平,起到很好的示范作用。同時(shí)發(fā)揮牽頭作用,積極督促落實(shí)“131”人才工程款項(xiàng),協(xié)調(diào)組織督促2610萬(wàn)的經(jīng)費(fèi)使用,購(gòu)*了先進(jìn)儀器設(shè)備,進(jìn)一步提升了各學(xué)院的學(xué)術(shù)研究設(shè)備檔次,為開展高水平的科研工作提供了物質(zhì)保障。一年來(lái),各學(xué)院認(rèn)真組織,一、二層次的院士和知名學(xué)者先后36次來(lái)校開展學(xué)術(shù)講座、科技論文討論、項(xiàng)目選題等學(xué)術(shù)交流工作,2014年我們積極申報(bào)第二批省“131”人才工程,申請(qǐng)引進(jìn)院士級(jí)人才4人,杰青獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者等層次知名學(xué)者35人,這一工作有力帶動(dòng)了師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。

3、人才招聘突出“早”。2015年人才招聘工作從2014年9月即已著手組織,我們利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,參加8大城市現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和12所知名大學(xué)校園招聘,目前碩士畢業(yè)生達(dá)成就業(yè)意向63人,博士10人。

(二)樹立了干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向,初步建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的機(jī)制

1、按照學(xué)校制度建設(shè)要求和建立完善人事管理制度體系工作需要,2014年人事處基本完成了校內(nèi)編制的核定方案草案,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)崗位職責(zé)及聘期考核方案(試行)》,基本形成了從二級(jí)單位編制數(shù)量核定、崗位職責(zé)明確、崗位競(jìng)聘程序、崗位聘任、聘期考核一條龍的工作體系。

2、嚴(yán)格考讓猛勤考核,修訂了獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效發(fā)放辦法,與每一位職工按照不同崗位,不同層次簽訂了聘期聘用合同,明確了崗位職責(zé)。

3、將工作年度考核與聘期考核相結(jié)合,開展年度工作述職,并對(duì)副高以上人員年度工作在全校范圍內(nèi)公示。

(三)職稱評(píng)審嚴(yán)格把關(guān),明確導(dǎo)向

嚴(yán)把論文基本信息關(guān)、查重關(guān)、外審關(guān)、答辯關(guān)、評(píng)審關(guān)。堅(jiān)持條件公開,過(guò)程公開、結(jié)果公開,確保公平公正。認(rèn)真按照省教育廳要求,對(duì)論文進(jìn)行查重、外審,起到了很好的導(dǎo)向性作用,讓老師們今后對(duì)論文的撰寫,著作的發(fā)表都進(jìn)一步明確了要求和規(guī)范。

全年共評(píng)審聘任教授9人、副教授26人、講師30人、實(shí)驗(yàn)師3人、圖書助理館員2人,圖書館員1人,編輯2人。

(四)狠抓重點(diǎn),構(gòu)建人事管理體系

按照學(xué)校制度建設(shè)年的工作要求,堅(jiān)持構(gòu)建科學(xué)、靈活的人事管理體系,狠抓重點(diǎn),先后就高層次人才引進(jìn)考核、博士后管理配套措施、博士引進(jìn)扶持政策、學(xué)校獎(jiǎng)懲考核機(jī)制、師德師風(fēng)建設(shè)等幾方面修訂出臺(tái)了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師延退暫行辦法》、《博士研究生來(lái)校工作暫行辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后工作管理辦法》、《“131”領(lǐng)軍人才工程引進(jìn)人才崗位津貼發(fā)放辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》。

三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),能力水平實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)

(一)博士后優(yōu)化結(jié)構(gòu),流動(dòng)站喜添新兵

根據(jù)國(guó)家博管委的要求,在博士后進(jìn)站人選結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,擴(kuò)大全職進(jìn)站人員的比例,鼓勵(lì)在職專業(yè)技術(shù)人員走出去到更高水平的科研院所從事博士后研究工作。

流動(dòng)站建設(shè)取得新的突破。2015年我校新增園藝學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)博士后科研流動(dòng)站,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校現(xiàn)有博士一級(jí)學(xué)科點(diǎn)博士后流動(dòng)站全覆蓋的學(xué)科建設(shè)目標(biāo),為完善學(xué)科發(fā)展,建立高層次人才儲(chǔ)備庫(kù)做好了前期準(zhǔn)備。全年組織在站博士后申報(bào)博士后基金面上資助和特別資助項(xiàng)目24人次,獲批面上二等資助3人,連續(xù)3年多人獲得資助。

(二)選育各類人才,提高隊(duì)伍素質(zhì)

努力掌握各類人才選拔信息,及時(shí)通知到教師本人,鼓勵(lì)符合條件的教師積極申報(bào)。2014年我校入選省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人人選3人,每人獎(jiǎng)勵(lì)特殊津貼2萬(wàn)元;榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”1人,“山西省優(yōu)秀教育工作者”2人;2人獲得省留學(xué)人員科技活動(dòng)項(xiàng)目擇優(yōu)資助項(xiàng)目17萬(wàn)元資助(其中1人獲得省重點(diǎn)類12萬(wàn)資助),派出4人參加教育部的青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目。組織了86名新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)的申報(bào)工作,36名新教師參加了教學(xué)能力測(cè)試和教學(xué)理論考試,為48名新教師辦理認(rèn)定了高等學(xué)校教師資格證。

在校內(nèi)開展青年教師培訓(xùn)工作。組織152名2012-2014年新入校教師、輔導(dǎo)員、管理人員參加了“校情師德師能”培訓(xùn)班,聆聽了學(xué)校黨委書記石揚(yáng)令,校黨委副書記、校長(zhǎng)趙春明,校黨委委員、副校長(zhǎng)張虎芳,副校長(zhǎng)李宏全的精彩專題演講,引人入勝,反應(yīng)強(qiáng)烈。

與學(xué)校年終考核工作相結(jié)合,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(試行)》(征求意見稿),開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)考核。

(三)做好工資發(fā)放工作

加快推進(jìn)工資審批進(jìn)度,全年先后完成了職稱、職務(wù)變動(dòng)、薪級(jí)普調(diào)和補(bǔ)發(fā)等工作,集中完成了校內(nèi)績(jī)效津貼70%,工資30%,取暖費(fèi)等核發(fā)工作,這都是在時(shí)間緊、要求嚴(yán)、任務(wù)重、范圍廣的情況下完成的。同時(shí)還及時(shí)完成了新進(jìn)人員起薪、工人技術(shù)等級(jí)考試組織、臨時(shí)工考核、離休干部護(hù)理費(fèi)等核定發(fā)放工作。

(四)及時(shí)開展社保計(jì)生服務(wù)

全年及時(shí)完成了各類養(yǎng)老保險(xiǎn)、殘疾人就業(yè)安置、突發(fā)急診、異地安置、參保退保、臨時(shí)報(bào)銷工作,全年繳納各類保險(xiǎn)金1361萬(wàn)余元,爭(zhēng)取職工培訓(xùn)資金34萬(wàn)元。為退休長(zhǎng)期駐外職工解決了定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)少的難題,及時(shí)為職工突發(fā)事件提供信息服務(wù)。

積極宣傳計(jì)劃生育國(guó)策,與各基層單位簽訂人口和計(jì)劃生育責(zé)任書,2014年我校計(jì)劃生育率達(dá)到100%。根據(jù)國(guó)家部分放開“二胎”生育政策,對(duì)申請(qǐng)生育二胎的教職工嚴(yán)格審核,并進(jìn)行了公示,落實(shí)了獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。經(jīng)申報(bào)、核實(shí)、公示等環(huán)節(jié)后,對(duì)公示的181名獨(dú)生子女退休父母中第一批次81人發(fā)放了一次性獎(jiǎng)勵(lì)。開展了獨(dú)生子女家庭慰問(wèn)工作,發(fā)放慰問(wèn)品350份,組織了320多名育齡婦女進(jìn)行了婦科體檢。

四、存在的問(wèn)題

一是制度還不完善。目前還缺乏對(duì)人才培養(yǎng)的.細(xì)化分類和長(zhǎng)效的培養(yǎng)機(jī)制,對(duì)現(xiàn)有師資隊(duì)伍的管理還沒有制度化的準(zhǔn)入和退出機(jī)制,博士后待遇還缺乏獎(jiǎng)懲激勵(lì)和住房管理制度。

二是“三晉學(xué)者”、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青等高層次人才數(shù)量還尚缺,35歲以下青年拔尖人才也是空白。學(xué)校人才隊(duì)伍總體數(shù)量與同類院校比較,還是影響學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的短板。

三是績(jī)效分配制度激勵(lì)效果還有待提高?!岸鄤诙嗟谩?yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則還缺乏更細(xì)化的考核機(jī)制來(lái)體現(xiàn)。

四是人事管理手段、數(shù)據(jù)處理還缺乏“大數(shù)據(jù)”思維,為學(xué)校作出戰(zhàn)略判斷所提供的高質(zhì)量信息不夠。

五、2018年工作計(jì)劃

一是培養(yǎng)和引進(jìn)工作還是有許多工作要做,明年乃至今后的重點(diǎn)是圍繞學(xué)校建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型規(guī)劃,加大具有國(guó)際學(xué)術(shù)背景的優(yōu)秀人才的引進(jìn),加大本校青年學(xué)術(shù)骨干的選拔和培養(yǎng)。

二是爭(zhēng)取獲批農(nóng)學(xué)類學(xué)科的教授評(píng)審權(quán),提升學(xué)校的青年優(yōu)秀人才層次。制定實(shí)施人才發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合“131”引進(jìn)人才的引領(lǐng),爭(zhēng)取在自有人才隊(duì)伍中出現(xiàn)一批高水平的學(xué)術(shù)名家,并逐年擴(kuò)大國(guó)外訪學(xué)人員數(shù)量。

三是加快推進(jìn)人事管理信息化“大數(shù)據(jù)”體系建設(shè),改變現(xiàn)有效率不高、數(shù)據(jù)割裂的現(xiàn)狀,加快信息整合,實(shí)現(xiàn)科學(xué)動(dòng)態(tài)和實(shí)時(shí)的管理工作模式。

四是開展制度建立完善專題研討,完善各類職工崗位技能培訓(xùn),在崗定期教育制度,完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,完善人才扶持機(jī)制,逐步建立完善人事管理體系和人才培養(yǎng)體制。

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