今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14912.html" title="長江大學">長江大學園林專業(yè)就業(yè)方向 哪些學校的風景園林【二本】專業(yè)好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
對于剛從長江中學畢業(yè)的我來說,對長江中學的感情還是比較深厚的。
長江大學可以說是湖握并北省高校中規(guī)模最大、學科門類最齊全的綜合性大學,是湖北省重點的骨干學校,長江大學確實可以學到很多東西,充實自己的知識。
長江大學位于湖北荊州,并且建有武漢校區(qū),校園環(huán)境秀麗,景色宜人,空氣清新,污染并不嚴重,在湖北省算是一所比較好的高等學校。
學校校園占地面積4742畝,校舍建筑面積90萬平方米,比三峽大學和武漢大學要大可想而知,學校的規(guī)模是納茄如此巨大,能夠進長江大學也是很幸運的一件事!
長江中學培育了將近40余萬的人才,并且,畢業(yè)后就業(yè)率高達95%,解決了學生就業(yè)難的困擾。畢竟現(xiàn)在很多大學生,畢業(yè)以后真的很難找到工作,而長江大學就不一樣,大多數(shù)學生畢業(yè)后都前程無憂,找到一份比較滿意的工作,當然,我也不例外。
進了長江中學的學生,只要稍微努力一點,就一定能夠解決就業(yè)難的問題,畢竟洞皮察在長江大學的教育力度夠夠的,師資力量也雄厚,畢業(yè)后前程也比較有保障。
噔噔蹬,你們的帥氣學長閃亮登場,讓我來告訴你們,讓我們一起day day up up。
推薦一 北京林業(yè)大學
我不管,這所學校必須擁有姓名,首選學校,強推,在全國的排名數(shù)一數(shù)二的。地理位穗昌置,學習環(huán)境都是棒棒的。師資力量雄厚,專家眾多,發(fā)展歷史悠久。自報家門,也是學園林技術專業(yè)的,自己的考研目標已定,向著這所學校沖呀。帆族頃希望今年能夠完成自己的小目標。
推薦二 中國農(nóng)業(yè)大學
這所大學位于北京,農(nóng)大態(tài)陸是中國園林教育的發(fā)源地,實力排名也是ok的。園林系分設計方向和植物方向。想學哪一個都可以,完全不用擔心。我有一個同學在哪里讀書,夸贊那里得學習氛圍很好,老師在課余得時間很喜歡跟同學進行探討,學生學習的主動性積極。食堂的飯菜很可口,他一個南方人很喜歡,有機會讓我去那邊蹭飯吃。
推薦三 福建農(nóng)林大學
推薦給南方的寶寶,不想離家太遠的寶寶可以考慮一下這一所。位于大胡建哦,算得上比較南方了。在福建地區(qū)這所學校算是還不錯的啦。教學團隊優(yōu)秀,教學方法與時俱進,主打?qū)I(yè)風景園林。在全國大學的風景園林排行榜挺靠前的。
選擇一個高校,我們應該先選擇這個學校的地理位置,選好學校的省份,再來研究大學啦。當初自己選學校就是這樣的,給你們一點小小的建議。位置才是關鍵。
風景園林專業(yè)是近年來的熱門專業(yè),也是藝術留學的熱門專業(yè),有不少藝術生留學都選擇這門專業(yè)。也有不少學生并不了解風景園林專業(yè)學什么,下面就讓小編為大家詳細介紹一下。
風景園林專業(yè)解析
風景園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以"生陵前物、生態(tài)學科"為主,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科。
風景園林專業(yè)培養(yǎng)德遲汪和、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,基礎扎實,知識面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實踐能力強,具備風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計等方面的知識,能在城市建設、園林等部門從事規(guī)劃設計、施工和管理的應用型人才。
風景園林專業(yè)基礎知識
基礎知識包括:城市規(guī)劃、建筑學等工程類學科,地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學,生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術、美學、社會學等多學科相綜合的新的工程學科。
它包括從古典園林、小尺度庭園、花園、公園等地形地貌設計,道路、建筑、疊石堆山及種植設計,一直到城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃,風景名勝區(qū)規(guī)劃等。從一個小園林的設計一直到宏觀的,涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)的綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術,如航測遙感技術和衛(wèi)星遙感技術的應用和計算機技術的應用等內(nèi)容。
風景園林專業(yè)主要專業(yè)
風景園林設計A、風景園林設計B、風景園林工程A、風景園林工程B、種植設計、園林建筑設計A、園林建筑設計B、園林工程預算與管理、城市綠地規(guī)劃、城市規(guī)劃設計。
風景園林專業(yè)就業(yè)方向
主要就業(yè)單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、碼盯房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構。
以上就是關于風景園林專業(yè)學什么的主要內(nèi)容,小編說完后大家是不是都了解了呢?如果還想了解更多相關問題,咨詢美行思遠藝術留學顧問,我們會為您一一解答。
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高考過后就是填報志愿,有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”,每個想要報考長江大學同學和家長一定都想要了解長江大學怎么樣和長江大學好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關心的問題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關長江大學的評價,相信您看完以下評價,心里一定有數(shù)了。 長江大學簡介 長江大學是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學科門類較全的綜合性大學,為湖北省重點建設的骨干高校,是國家“中西部高?;A能力建設工程”入選高校,也是湖北省人民*與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司共建和湖北省人民*與國家農(nóng)業(yè)部共建的高校。學校本部位于長江中游的歷史文化名城—-荊州市,并建有武漢校區(qū)。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2003年 公立 綜合 湖北省教育廳 長江大學師哥師姐說 1、長江大學跟一流大學(北大清華)比較還有很多缺陷,首先這里的各專業(yè)發(fā)展層次不齊,有的專業(yè)很好,可以排到全國前三,有的專業(yè)很一般,排到全國一百名以外了;其次這里的地理位置不怎么好,離經(jīng)濟發(fā)展中心有一定的距離但是長江大學有她的優(yōu)勢,第一有三大石油公司(中石油、中海油、中石化)的鼎力支持,這三大石油公司的很多中高層領導都是長江大學畢業(yè)的校友;第二長江大學的辦學獨具...更多長江大學跟一流大學(北大清華)比較還有很多缺陷,首先這里的各專業(yè)發(fā)展層次不齊,有的專業(yè)很好,可以排到全國前三,有的專業(yè)很一般,排到全國一百名以外了;其次這里的地理位置不怎么好,離經(jīng)濟發(fā)展中心有一定的距離但是長江大學有她的優(yōu)勢,第一有三大石油公司(中石油、中海油、中石化)的鼎力支持,這三大石油公司的很多中高層領導都是長江大學畢業(yè)的校友;第二長江大學的辦學獨具特色,大一學生有一工部,研究生有武漢校區(qū),讓學生能找到學習和科研的氛圍;第三長江大學有很多出色的校友,比如中國工程院院士王鐵冠,中石油副總經(jīng)理廖永遠,原天津市委書記張丁華這些杰出校友是長江大學學子的榜樣 2、長江大學就是以前的江漢石油學院和三個院校合并的,主要專業(yè)石油工程,測井,機械,電氣等專業(yè)是比較好的,就業(yè)前景也很好 3、考研的情況不錯,就業(yè)不很理想,一般也都是相對艱苦的工作可能以后會更偏向水文地質(zhì)方向的培養(yǎng)如果入學后自己努力的話,在大二的時候轉(zhuǎn)到更好就業(yè)的專業(yè)也是不錯的選擇還有這專業(yè)是設在地球化學系的,長大并沒有水文系,其實只要努力學習,還是會有發(fā)展的 4、工商管理是個廢專業(yè),真想學點好找工作的,報會計吧 5、我是學生物的,現(xiàn)在生物專業(yè)就業(yè)很難,機會比較少,周圍的都出國或是讀博,因為很難找到合適的工作,生物制藥也是一樣,所以選擇這個專業(yè)要慎重,如果想搞科研還行,那也得先做好出國的準備,在國內(nèi)混要想出成績幾率很小 6、我覺得長江大學很好啊,在湖北是僅次于一本院校的最好的2本大學,他甚至比有些一類大學好何必把長大說得那么差,就事論事長江大學油工,勘工,資工都是一本,出來也不愁找工作,挺好的長大老師極個別是半官半職,其他學校還不是一樣!再說長大馬上會搬到武漢去,武漢也是新建的校區(qū)挺好的??!而且是為了升一本哪里都有好人哪里都有壞人,不是絕對的,我在荊州豬流感時,是我在荊...更多我覺得長江大學很好啊,在湖北是僅次于一本院校的最好的2本大學,他甚至比有些一類大學好何必把長大說得那么差,就事論事長江大學油工,勘工,資工都是一本,出來也不愁找工作,挺好的長大老師極個別是半官半職,其他學校還不是一樣!再說長大馬上會搬到武漢去,武漢也是新建的校區(qū)挺好的??!而且是為了升一本哪里都有好人哪里都有壞人,不是絕對的,我在荊州豬流感時,是我在荊州認識的一個姐姐,他對我的照顧可以說盡心盡力希望你用爭取的眼觀去看待,何況你是去學習的,不是度假我男朋友是長大的資工,他也覺得挺好的,哪里都有不公平,社會上不公平的事多了,做還自己才是最重要的! 7、我是湖北人長江大學在本省排名并不高【因為那個感動中國而出名】會計專業(yè)不是優(yōu)勢專業(yè)如果分數(shù)夠的話會計專業(yè)建議【湖北經(jīng)濟學院】 8、長江大學除油工專業(yè)在武漢外,其余均在荊州市,個人建議報考外省大城市院校,會有更大的發(fā)展空間,這里很安靜很美很舊,只適合養(yǎng)老,年輕人別來了! 9、長江大學文理學院大一的時候你們的住宿條件都非常好,等到大二了,就要搬到另外一個校區(qū)這個校區(qū)只有一部分女生可以住到比較好的公寓:公主樓,其他男生和女生的寢室條件比較艱苦雖然說我是長江大學的,可是我還是想對你說一句:長江大學不是那種很多人想象中的大學建議你報別的學校,或者復讀一年,對你有好處的 10、好轉(zhuǎn)!大一下學期全校統(tǒng)一考試可以分專業(yè),10%的人有機會轉(zhuǎn)專業(yè)不過如果你家有關系可以疏通的話,更加方便了學校中很多學生也這么弄 長江大學歷年排名 長江大學歷年排名表
年度 全國排名 省內(nèi)排名 分類 分類排名 總分
2016 222 13 綜合 61 61.49 2015 225 11 綜合 60 61.41 2014 199 9 綜合 57 62.00 2013 237 9 綜合 61 60.47 2012 231 9 綜合 61 1.10
長江大學是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學科門類較全的綜合性大學,為湖北省重點建設的骨干高校,是 “國家教育強國推進工程”入選高校,湖北省“國內(nèi)一流大學建設高?!?,也是湖北省人民*與中國石油天然氣集團有限公司、中國石油化工集團有限公司、中國海洋石油集團有限公司共建和湖北省人民*與中華人民共和國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。,歷史沿革 學校于 2003年4月經(jīng)國家教育部批準,由原江漢石油學院、湖北農(nóng)學院、荊州師范學院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學院合并組建而成。原江漢石油學院的前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)專科學校,1978年開始舉辦普通本科教育,隸屬中國石油天然氣集團公司,從2000年起,實行中央與地方共建,劃轉(zhuǎn)湖北省管理;原湖北農(nóng)學院的前身是華中農(nóng)學院荊州分院,始建于1977年,1989年經(jīng)國家教委批準為普通本科院校;原荊灶洞耐州師范學院的前身是1936年創(chuàng)建的湖北第四區(qū)簡易師范學校,1978年成立荊州師范高等??茖W校,1999年經(jīng)教育部批準改建為荊州師范學院;原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學院前身是湖北省沙市衛(wèi)生學校,始建于1951年,1977年更名為武漢醫(yī)學院荊州分院,1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學院。,地理位置 學校本部位于長江中游的歷史文化名城 —-湖北省荊州市,并建有武漢校區(qū)。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化,是楚文化的發(fā)祥地和三國文化的集中地;是春秋時期楚國的都城、偉大愛國詩人屈原的故里,歷來為兵家必爭之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn),西臨舉世矚目的長江三峽,南傍浩淼無垠的洞庭湖畔,北垂雄奇險秀的武當山脈。校園環(huán)境秀麗,景色宜人,為湖北省園林式高等學校。,辦學條件 學校校園占地面積 5118畝,校舍建筑面積105.8萬平方米,固定資產(chǎn)32.94億元?,F(xiàn)有國家和省部級等各類實驗室、實驗中心108個,校內(nèi)外實習基地398個,教學科研儀器設備總值8.32億元。圖書館紙質(zhì)藏書433萬冊,全文電子期刊3.9萬種,全文電子圖書151萬冊,各類中外文數(shù)據(jù)庫68個。建有體育館、綜合訓練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場地,各類體育運動場館設施齊全。,師資力量 學?,F(xiàn)有教職工 3196人,專任教師2366人,外聘教師656人。專任教師中,教授320人,副教授862人;具有博士、碩士學位的教師2107人,其中具有博士學位的教師993人。獲批省部級以上人才項目、專家稱號人選276人,其中國家級人才45人。現(xiàn)有博士生導師140名,碩士生導師1114人,*博士生導師88人,*碩士生導師917人。,學科專業(yè) 學校是博士學位授隱春權單位,各類人才培養(yǎng)層次齊全。現(xiàn)有 “地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學”3個博士后科研流動站。“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學”3個一級學科博士學位授權點;38個一級學科碩士學位授權點。具有同等學力人員申請碩士學位授予權;具有電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、農(nóng)業(yè)、體育、工商管理、法律、護理、藝術、臨床醫(yī)學、風景園林、會計、獸醫(yī)、社會工作、翻譯、教育、生物與醫(yī)藥等19個專業(yè)碩士學位授權類別。現(xiàn)有油氣勘探、農(nóng)產(chǎn)品綠色高效生產(chǎn)、綠色化工與清潔能源、油氣智能裝備4個“十四五“湖北省優(yōu)勢特色學科群;石油天然氣、綠色農(nóng)業(yè)2個“十三五”湖北省優(yōu)勢特色學科群;16個“十二五”省級重點學科和重點(培育)學科。設有107個本科專業(yè),其中有“資源勘查工程”“勘查技術與工程”“石油工程”“農(nóng)學”“機械設計*及其自動化”“化學工程與工藝”6個國家特色專業(yè),“電子信息工程”“土木工程”等11個湖北省品牌專業(yè)?!百Y源勘查工程”“農(nóng)學”“機械設計*及其自動化”“電子信息工程”“漢語言文學”“數(shù)學與應用數(shù)學”“物理學”“應用化學”等14個國家級一流本科專業(yè),“金融學”“教育學” “商務英語”“地質(zhì)學”“網(wǎng)絡工程”“化學工程與工藝”等25個省級一流本科專業(yè)。“農(nóng)學”“機械設計*及其自動化”“電子信息工顫敗程”“生物技術”“化學工程與工藝”“植物保護”“應用化學”“自動化”“地理信息科學”9個專業(yè)入選湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃,國家級、省部級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)7個,本科專業(yè)涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學11大學科門類?,F(xiàn)有全日制普通本??粕?2777人,全日制博士、碩士研究生5325人,來華留學生800余人。,學術平臺 學?,F(xiàn)有 49個國家級、省部級重點實驗室和工程技術研究中心,17個國家級和省部級實驗示范中心,以及2個湖北省重點實驗室、5個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個湖北省共性技術研發(fā)推廣中心、1個臨床醫(yī)學研究中心、5個省級人文社科研究基地、8個湖北省工程(技術)研究中心(實驗室)、6個省級校企共建研發(fā)中心、15個湖北省校企聯(lián)合創(chuàng)新中心、8個中石油集團公司重點實驗室、1個國家級實驗教學示范中心,9個湖北省實驗教學示范中心,1個國家級大學生校外實踐教育基地,3個湖北省虛擬仿真實驗教學中心,8項湖北省虛擬仿真實驗教學項目, 4個湖北省實習實訓基地。學校在石油科學與技術、澇漬災害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領域具有鮮明特色。,科學研究 近三年來,學校共主持承擔各級各類科研項目 2346項,其中,國家自然科學基金項目115項,并在優(yōu)秀青年科學基金項目和重點項目獲得零的突破;國家社科基金和教育部人文社科項目20項,其中國家社科基金項目11項。獲國家、省部級科研成果獎70項;獲國家和省部級優(yōu)秀教學成果獎26項。出版學術專著96部,發(fā)表高水平論文2774篇。,教育教學 學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強教學基本建設,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。建成《地震勘探原理》《探究癲癇模型小鼠認知功能障礙行為學虛擬實驗》《生命長江》《高等數(shù)學 A》4門國家級一流本科課程,《沉積巖石學》《生產(chǎn)測井原理》《地震勘探原理》3門國家級精品資源共享課,《力學》國家級雙語教學示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》《楚文化漫談》2門國家精品視頻公開課;有35門省級一流本科課程、24門省級精品課程、10門省級精品資源共享課、4門省級精品視頻公開課、1門省級精品在線開放課;“地震勘探課程虛擬教研室”獲批國家級虛擬教研室建設試點項目?!冻练e巖石學》精品課程教學團隊和電工電子基礎課程教學團隊被評為國家級教學團隊;資源勘查工程專業(yè)教學團隊、石油工程專業(yè)教學團隊、地球物理測井系列課程教學團隊、地球物理勘探系列課程教學團隊、臨床醫(yī)學專業(yè)教學團隊、現(xiàn)代信號處理系列課程教學團隊、作物生產(chǎn)科學與技術教學團隊、《生命長江》課程教學團隊、網(wǎng)絡工程專業(yè)教學團隊、油氣鉆采系列課程教學團隊、工學交替實踐課程教學團隊、機械設計*及自動化專業(yè)教學團隊、園藝專業(yè)系列課程教學團隊、物理學專業(yè)教學團隊被評為湖北省教學團隊。大學物理教學部、土木工程教研室、護理學專業(yè)教研室、石油地質(zhì)教研室、測井信息工程教研室、基礎醫(yī)學部、有機化學課程組、地球物理勘探教研室、商務英語專業(yè)教研室、計算機科學與技術教研室、物流管理教研室、植物保護專業(yè)教研室被評為湖北優(yōu)秀基層教學組織。學校重視大學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力培養(yǎng),是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和本科專業(yè)綜合改革試點項目以及湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃和戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃的實施高校;學校實施學分制、導師制、主輔修制、雙學位制等培養(yǎng)制度,并設有長江大學優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)秀新生獎學金、孫越崎科學教育基金優(yōu)秀學生獎學金、中國石油獎學金、文華獎學金、“一帶一路”來華留學生獎學金等40余種獎學金,激勵學生刻苦學習,奮發(fā)成才。,人才培養(yǎng) 建校以來,學校累計為社會培養(yǎng)了 40余萬名各類專門人才,畢業(yè)生遍及神州、馳騁海外,快速成長為單位的骨干、社會的精英。近年來,研究生、本科生初次就業(yè)率達到85%以上,涌現(xiàn)出全國道德模范、全國三好學生標兵趙傳宇為代表的一大批創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。2007年學校通過教育部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀;2017年通過教育部本科教學工作審核評估。2009年,學校涌現(xiàn)出全國見義勇為舍己救人大學生英雄集體——“10.24”長江救人大學生英雄群體,受到黨和國家領導人的親切接見和社會各界的高度評價。,交流合作 學校堅持開放辦學,與國內(nèi) 55家大型特大型石油石化企業(yè)和160個縣級以上*、地方企業(yè)建立了校企(地)合作關系,是全國產(chǎn)學研合作教育示范單位,湖北省石油學科研究生創(chuàng)新基地。學校發(fā)起成立“一帶一路”語言服務國際化人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟,加入中國-中東歐國家高校聯(lián)合會等11個大學聯(lián)盟,先后與美國、英國、愛爾蘭、韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞、捷克等國家的80余所院校機構建立了實質(zhì)性合作關系,常年開展學生互派,學者互訪和聯(lián)合科研等交流合作。學校與愛爾蘭香農(nóng)理工大學合作舉辦土木工程專業(yè)本科教育項目,與捷克赫拉德茨—克拉洛韋大學共建毒理學聯(lián)合實驗室、與韓國首爾大學、加拿大卡爾加里大學共建中韓加園林植物資源利用與種質(zhì)創(chuàng)新中心、與埃及國際干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究中心及加拿大UBC大學太平洋地震工程聯(lián)合研究中心等共建國際聯(lián)合科研平臺。學校被批準為教育部招收香港、澳門和臺灣地區(qū)高中畢業(yè)生高校,具有招收中國*獎學金來華留學生(CSC)資格,設有HSK(新漢語水平考試)考點,在校留學生來自美國、法國、加拿大、俄羅斯、西班牙、墨西哥、智利、哥倫比亞、越南、巴基斯坦、尼泊爾、加納、巴布亞新幾內(nèi)亞等五大洲69個國家。,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新時代、新目標、新作為,站在新的歷史起點上,長江大學師生以“雙一流”建設為契機,以只爭朝夕、敢為人先的精神,努力踐行“長大長新”校訓,積極營造“求實、進取、創(chuàng)業(yè)、報國”優(yōu)良校風,搶抓機遇、加快發(fā)展,力爭早日將學校建成優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平綜合性大學。
長江大學文理學院人文與傳媒系(簡稱人文系)成立于2013年7月,其前身是創(chuàng)立于2004年的長江大學文理學院人文學部。
人文系現(xiàn)設有法學、漢語言文學(含非師范類和師范類兩個方向)、廣播電視學、廣播電視編導、應用心理學和學前教育六個本科專業(yè),其中,漢語言文學專業(yè)和廣播電視學專業(yè)是學院立項建設的重點專業(yè),廣播電視學專業(yè)是學院設立的應用型人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)之一。
人文系現(xiàn)有全日制本科生810人,專任教師73人(學院自有教師22人,長江大學委派教師51人),其中教授11人、副教授25人,78%以上的教師具有碩士學位以及在國外或境外學習、訪問、交流、講學經(jīng)歷。
人文系具有較好的教學條件,實驗設施齊備,擁有省內(nèi)同類高校中先進的專業(yè)演播廳、速錄實驗室、廣播電視非線性編輯實驗室、錄音室、攝影實驗室、形體訓練室等,總面積1000多平方米,實驗設備400多臺(套),設備總資產(chǎn)達500多萬元。人文系以實驗室為依托,創(chuàng)辦了校內(nèi)實訓平臺——校園電視臺,同時在校外建立了一批穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的實習實踐基地,形成了“課堂實驗+課外實訓+合作教育+畢業(yè)實習”四級實踐教學體系,促進了學生實踐應用能力的提升。
人文系重視學生社團組織建設,人文系所屬的學生社團——《葦?shù)选肺膶W社、法律服務社、心理協(xié)會等發(fā)展迅猛,促進了相關專業(yè)學生的專業(yè)能力和社會活動能力培養(yǎng),成為人文學子成長的搖籃。此外,人文系還積極支持學生參加學科競賽液歷活動,人文學子在湖北省師范技能大賽、語言文字大賽、普通話大賽等重要競賽活動中屢獲獎勵,形成了較好的社會影響。 現(xiàn)開設有英語(英語、英語師范類、英日雙外語、英韓雙外語)、商務英語、朝鮮語(韓語)等專業(yè)。其中英語專業(yè)為學院重點培育專業(yè),韓語專業(yè)實行國際交流合作(2+2)雙學位證,商務英語專業(yè)積極開展校企合作(全國跨境電子商務人才含冊培養(yǎng)師范基地)。學院為武漢傳神信息技術公司(全球第27位語言服務企業(yè))人才培養(yǎng)基地。在校學生1000余人。
外國語系堅持“以人為本,學生至上”的辦學理念。以深化教學改革為動力,創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式;以學科專業(yè)建設為龍頭,構建學術梯隊、凝練專業(yè)特色,以科研促進教學水平的提高;以應用型人才培養(yǎng)為目標,努力推進校企合作,實現(xiàn)校企知識技能的無縫對接;以雙師型師資隊伍建設為重點,不斷提高教師教學水平;以規(guī)范教學管理為保證,不斷完成教學質(zhì)量監(jiān)控體系。努力改善教學條件,提高教學水平,力爭把本系各專業(yè)建設成特色鮮明、國內(nèi)同類高校知名的本科專業(yè)。
學院與美國、日本、韓國、澳大利亞、馬來西亞多所高校結為姊妹學校,為學生提供2+2雙學位項目或3+1模式的交換生平臺和碩士生申請渠道,現(xiàn)已有63名同學參入此項目。系部與深圳他拍檔電子商務有限公司、廣東新航線跨境電子商務服務有限公司積極開展校企合作三年,每年為跨境電商、外貿(mào)業(yè)務輸送100多人。為加強英語師范專業(yè)教育,學院與周邊30多所中小學簽訂了教育實習基地協(xié)議。
外國語系現(xiàn)有專業(yè)教師59名,其中具有中高級職稱或碩士以上學位的教師占98.2%;雙師型教師9人;有出國訪學經(jīng)歷的教師17人,外籍教師8名。系部教師歷年在全國高校微課教學比賽、全國“外教社”杯講課均有獲獎。三年來,我系教師在國內(nèi)各級刊物上發(fā)表論文150多篇,其中三大檢索系統(tǒng)收錄10篇,主編教材7部。
我系教學設施完善,系部現(xiàn)有6個語音室,翻譯實訓室、外貿(mào)模擬實訓室、自主學習實驗室各2個,所有專業(yè)課程均在多媒體教室教學。外國語系始終堅持理論知識與實踐能力培養(yǎng)相結合的教學原則,鼓勵學生探究創(chuàng)新,教學效果良好。英語專業(yè)歷屆四級通過率超過70%,畢業(yè)生平均就業(yè)率為鬧老搜95.19%,考研率為11.86%;37人次在國家級競賽中獲獎,如大學生英語辯論賽全國賽一等獎、青少年英語能力大賽全國一等獎、IDEA-WUT華中地區(qū)中英文辯論賽一、二、三、韓語演講比賽湖北賽區(qū)第一名等獎等; 170人次在省級以上賽事中獲獎,如“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、高教社杯第五屆湖北普通高校師范專業(yè)大學生教學技能競賽獎等 長江大學文理學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制高等學校,是由長江大學舉辦的獨立學院,學院占地面積564畝,專*教師近500人,現(xiàn)有在校生近8000人。
經(jīng)濟與貿(mào)易系現(xiàn)開設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、市場營銷(物流方向)等3個本科專業(yè)(方向),市場營銷1個??茖I(yè),其中市場營銷專業(yè)為院級重點建設專業(yè)、湖北省綜合改革試點專業(yè)。經(jīng)濟與貿(mào)易系師資力量雄厚,擁有一支職稱、學歷、年齡結構合理,思想活躍、開拓進取、團結合作的師資隊伍。現(xiàn)有專*教師 47人,其中,教授7人,副教授18人;教輔人員10人;擁有研究生學歷的45人。
經(jīng)濟與貿(mào)易系設有系辦公室、教學科研辦公室和學生事務辦公室;設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷兩個專業(yè)教研室;建有國際貿(mào)易、市場營銷、電子商務等3個專業(yè)實驗室。
經(jīng)濟與貿(mào)易系注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與動手能力,加強教學改革,提高教學質(zhì)量。先后在全院開展了“模擬商務談判”,“營在文理”等大型活動,促進了學風建設。
經(jīng)濟與貿(mào)易系積極組織學生參加學科競賽,促進學生專業(yè)技能提高。近幾年,我系學生在全國大學生英語競賽、湖北省英語翻譯大賽、全國大學生外貿(mào)從業(yè)能力大賽(POCIB)、全國高校市場營銷大賽、湖北省大學生創(chuàng)業(yè)大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。
經(jīng)濟與貿(mào)易系畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,在長三角、珠三角、武漢城市圈等地區(qū)建立有穩(wěn)固的實習基地,設立有“他拍檔”電子商務定向就業(yè)培養(yǎng)班。 長江大學文理學院機電與信息工程系(簡稱機電系)的前身是長江大學文理學院理工學部,成立于2004年,現(xiàn)開設有機械設計*及其自動化、機械電子工程、電子信息工程、計算機科學與技術、機電一體化等專業(yè),其中電子信息工程專業(yè)列入“湖北省湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”和“湖北省普通高等學校綜合改革試點專業(yè)”, 電子信息工程專業(yè)、機械設計*及其自動化專業(yè)被學院確定為重點改革建設專業(yè)。在校生600余名。
機電系下設機械教研室、計算機教研室、電子信息工程教研室、實踐教學教研室,現(xiàn)有自聘教職工28人,專*專任教師78人,其中研究生及以上學歷63人,教授職稱11人,副教授職稱35人,我系教師在國內(nèi)各級刊物上發(fā)表論文80多篇,其中三大檢索系統(tǒng)收錄7篇,主編教材4部,參編教材10多部。
我系始終堅持理論與實踐相結合的教學原則,重視學生動手能力的培養(yǎng),不斷強化學生職業(yè)技能培訓,建有計算機軟件實驗室、計算機硬件實驗室、計算機網(wǎng)絡實驗室、嵌入式實驗室、電工基礎實驗室、電工電子(數(shù)電、模電)實驗室、機械制圖室等實驗室,并與部分高校和企業(yè)建立了良好的實習實訓合作關系,建設了一批穩(wěn)固的實習實訓基地。
我系積極組織學生開展學科專業(yè)競賽和科技活動,學生社團活動及文體豐富多彩。
幾年來,我系代表學院參加的全國機械創(chuàng)新設計大賽、大學生工程素質(zhì)訓練比賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、“博創(chuàng)杯”全國計算機技能大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數(shù)學建模等賽事,收獲頗豐,共獲得全國或省級一等獎8項、二等獎13項、三等獎21項。通過組織學生參加各種技能培訓,考取高級電工、國家中級CAD操作、國家中級數(shù)控技術操作等職業(yè)技術資格證書達400余人,為學生就業(yè)打下了良好的基礎。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達92%以上,考取“985”、“211”等高校研究生63人。本系每年有近300人獲得國家及各級各類獎助學金。 長江大學文理學院醫(yī)藥與護理系是學院最年輕的系部單位。2005年,學院開設護理學專業(yè),掛靠在原來的理工學部(現(xiàn)機電與信息工程系)。2013年,為了規(guī)范辦學,科學管理,學院進行系部調(diào)整,正式成立“長江大學文理學院醫(yī)藥與護理系”(與“長江大學文理學院基礎課部”合署辦公)。醫(yī)藥與護理系下設有系辦公室、系教學辦公室和系學生工作辦公室。
醫(yī)藥與護理系現(xiàn)有在校生1100多人,已開設護理學(四年)、臨床醫(yī)學(五年)﹑動物醫(yī)學(四年)三個本科專業(yè)和1個護理專科專業(yè)(三年)。
醫(yī)藥與護理系通過與長江大學醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院以及動物科學學院進合作,成立了護理學教研室、臨床醫(yī)學教研室和動物醫(yī)學教研室三個專業(yè)教研室。 擁有專職和*教師80多人(其中,護理學專業(yè)教師29人,臨床醫(yī)學專業(yè)教師近20人,動物醫(yī)學專業(yè)教師22人),外聘專家10多人(其中具有教授和副教授職稱者30多人,博士和碩士學位者40多人)。
醫(yī)護系與長江大學醫(yī)學院及臨床醫(yī)學院共享分子醫(yī)學實驗中心、感染性疾病研究中心、神經(jīng)網(wǎng)絡與腦疾病調(diào)制實驗室、臨床分子免疫研究中心和臨床技能實訓中心;擁有腦片膜片鉗系統(tǒng)、單細胞膜片鉗系統(tǒng)、場電位記錄系統(tǒng)、光生理成像系統(tǒng)、流式細胞儀、徠卡顯微工作站、徠卡自動脫水機、冰凍切片機、石蠟切片機、熒光定量PCR儀、凝膠成像系統(tǒng)等30多臺套大型儀器設備。除此外,醫(yī)護系與長江大學動物科學學院共享通用實驗室和相當先進的動物標本室,擁有 PCR 基因擴增儀、高速冷凍離心機與原子光譜吸收儀等先進的實驗設備以及動物標本近千種。
優(yōu)秀的教師隊伍,先進的實驗設施和完備的實習實訓條件,使醫(yī)藥與護理系的教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)從根本上得到了強有力的保障。醫(yī)藥與護理系已為社會培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生1200多人,近幾年考取碩士研究生近20多人。
醫(yī)藥與護理系正在朝著適應社會需求,扎實基礎知識,強化實踐能力,增強綜合素養(yǎng),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的方向努力。 長江大學文理學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制高等學校,是由長江大學舉辦的獨立學院,學院占地面積564畝,專*教師近500人,現(xiàn)有在校生近8000人。
工商管理系在2013年6月學院系部調(diào)整時由原管理學部更為現(xiàn)名?,F(xiàn)開設有會計學、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理、工商管理(旅游管理)等5個本科專業(yè)(方向),工商企業(yè)管理、會計電算化等兩個個??茖I(yè),其中會計學專業(yè)為院級重點建設專業(yè)。工商管理系師資力量雄厚,擁有一支職稱、學歷、年齡結構比較合理,學術思想活躍、開拓進取、團結合作的師資隊伍?,F(xiàn)有專*教師 63人,教輔人員15人。擁有研究生學歷的54人,教授9人,副教授31人。
工商管理系設有系辦公室、教學科研辦公室和學生事務辦公室;建有財會實驗室、會計手工模擬實驗室、ERP沙盤推演實驗室。
工商管理系注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,加強教學改革,提高教學質(zhì)量。先后在全院開展了“模擬招聘會”,“點鈔大賽”等大型活動,促進了學校的學風建設。
工商管理系學風優(yōu)良,在歷次的全國大學生英語等級考試、計算機等級考試中,過關率一直居同類學校同類專業(yè)前茅。近幾年來,系學生多次在省級以上各種競賽活動中獲獎。
工商管理系畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在百分之九十以上,在長三角、珠三角、武漢城市圈等地區(qū)建立有穩(wěn)固的實習基地,設立有“林家一”定向就業(yè)培養(yǎng)班,學生從入學就可以與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,解決學生就業(yè)后顧之憂,讓學生能專心學好專業(yè)知識。(2014年6月) 建筑與設計系(簡稱設計系)現(xiàn)設置建筑學(含建筑學、建筑學景觀設計方向)、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、視覺傳達設計、環(huán)境設計以及裝潢藝術設計(??疲┑葘I(yè),在校生800余名。園林專業(yè)被批準為“湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”和“湖北省普通高等學校綜合改革試點專業(yè)”。建筑學為學院重點專業(yè),視覺傳達、環(huán)境設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃各專業(yè)培養(yǎng)的人才為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大的貢獻。
設計系擁有專職教師39人。其中,研究生及以上學歷33人、副教授職稱12人、教授職稱2人。并且,教學資源與長江大學共享。
設計系堅持理論與實踐相結合的教學原則,重視實踐教學,突出專業(yè)能力培養(yǎng),學生受到相關產(chǎn)業(yè)廣泛好評。設計系擁有繪畫制圖室、二維動漫實驗室、電腦輔助設計實驗室、國畫書法實驗室、模型*實驗室、校內(nèi)植物園、測量學實驗室等實驗實訓平臺。建設了荊州市城市規(guī)劃設計研究院、松滋市園林綠化管理局、宜昌市園林規(guī)劃設計研究院、萬科集團、奧雅設計集團、深圳市藍調(diào)裝飾工程有限公司、武漢嘉禾裝飾公司荊州分公司、荊州市環(huán)星傳媒廣告有限公司等就業(yè)實習基地。設置了“松滋園林”等校企合作獎學金。
設計系學生社團及文體活動豐富多彩,參加學科專業(yè)競賽和科技活動的熱情高漲。我系代表學院參加“全國大學生廣告藝術大賽”、“中國大學生計算機設計大賽”、“中裝杯全國大學生環(huán)境設計大賽”、“全國高等院校斯維爾杯建筑信息模型賽”、“湖北省大學生文化創(chuàng)意設計大賽”等大賽活動,均取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達92%以上。近兩年考取研究生36人,多人進入“985”、“211”高校。設計系每年38%的學生獲得國家及各級各類獎助學金。
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時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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