中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景怎么樣

中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景是很不錯(cuò)的。

中棚帆醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是很不錯(cuò)的，前提是你要考研或者深造過(guò)，如果只是單純本科畢業(yè)的話，前景可能就沒(méi)那么好了。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間。

該專業(yè)畢業(yè)生可以把就業(yè)的目光投向偏遠(yuǎn)的中小城市甚至縣城或鄉(xiāng)村。

該專業(yè)被列入文科生青睞的十大專業(yè)，因?yàn)槲麽t(yī)類專業(yè)基本上不招文科生，而文科考生中確實(shí)有一部分人對(duì)醫(yī)學(xué)很感興趣，希望將來(lái)能穿上白大褂，當(dāng)一名白衣天使。

中醫(yī)學(xué)是中華民族五千年文明史中一顆璀璨的明珠，從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《本草綱目》，從"麻沸散"到針灸，中醫(yī)創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上無(wú)數(shù)個(gè)世界第一。

早年的中醫(yī)都是以師帶徒的形式傳授下來(lái)的，好多都是中醫(yī)世家。真正御穗以學(xué)校教育方式傳授則是在解放后才開始，開辦學(xué)校都是中專性質(zhì)。直到1962年，我國(guó)才有了中醫(yī)學(xué)第鏈拆雹一批本科生畢業(yè)。至今，“中醫(yī)學(xué)院”已經(jīng)在全國(guó)遍地開花，每年本科畢業(yè)生達(dá)上萬(wàn)人。

近兩年發(fā)展更快，你稍不留神，"中醫(yī)學(xué)院”就已經(jīng)更名為"中醫(yī)藥大學(xué)”了。

“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重"，是我國(guó)*在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅(jiān)實(shí)而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)中醫(yī)學(xué)人才的需求是長(zhǎng)期存在的。尤其是中國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入老齡化，中醫(yī)在未來(lái)有進(jìn)一步的發(fā)展空間。

中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景不錯(cuò)的。
進(jìn)入醫(yī)院或者其他緩前漏醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為一名醫(yī)師是 中醫(yī)學(xué)專業(yè) 小伙伴們最對(duì)口的工作，但是現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)人才趨于飽和，大中小城市的公立醫(yī)院一般都要求碩士學(xué)歷，而私立醫(yī)院發(fā)展一般，城鎮(zhèn)醫(yī)院的人才需求也已經(jīng)很小。不只是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，很多 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 的本科同學(xué)們也很難在這些單位找到工作。
計(jì)算機(jī)專業(yè) 就業(yè)前景也挺好的。隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大。其中“軟件開發(fā)”擾爛、“ 網(wǎng)絡(luò)工程悔晌 ”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口尤為突出。生活中無(wú)不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。事實(shí)說(shuō)明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面，IT技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)需求也在增長(zhǎng)。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向如下：

1、中醫(yī)臨床醫(yī)療工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位如各級(jí)中醫(yī)院、各級(jí)綜搭顫枝合性醫(yī)院中醫(yī)科等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作。

2、科研教育工作。畢業(yè)生可選擇在中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)或高等院校從事科學(xué)研究、教育等工作。

3、中藥研制、開發(fā)或藥物*工作。畢業(yè)生可選擇在藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥研制、開發(fā)或藥物*工作。

4、中醫(yī)養(yǎng)生等預(yù)防保健機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，中醫(yī)養(yǎng)生知敏大受青睞，擅長(zhǎng)針灸的學(xué)生可以考慮這個(gè)就業(yè)渠道。

5、轉(zhuǎn)向全科醫(yī)生。隨著農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，選擇在社區(qū)、街道醫(yī)院或基層醫(yī)療工作單位可以選擇黨一名全科醫(yī)生。在偏遠(yuǎn)的中小城市、縣城或鄉(xiāng)村，這方面的人才會(huì)有很大的發(fā)展空間。

6、國(guó)內(nèi)升學(xué)或出國(guó)留學(xué)深造。提升綜合能力與學(xué)洞型歷層次，增加擇業(yè)資本，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。研究生畢業(yè)再就業(yè)，相對(duì)會(huì)容易許多。

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