2021年河北高考345分左右能上什么樣的大學

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2021年河北高考345分左右能上什么樣的大學

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院是福建省首批公辦示范性高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程A類培育項目單位，是福建省唯一一所以水利、電力為專業(yè)特色的高職院校，直屬福建省教育廳。學院前身為1929年創(chuàng)辦的“私立莆田職業(yè)中學”，解放后由福建省人民*接辦，更名為“福建水利學?！?，并遷址三明永安。2003年，經(jīng)福建省人民*批準，升格為高職學院，定名為“福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院”。在89年的職業(yè)教育辦學歷史中，學院培養(yǎng)了近5萬名畢業(yè)生，許多學子成為當?shù)厮?、電力等行業(yè)的技術(shù)骨干或領(lǐng)頭人，為我省水利電力事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，在社會上享有“福建水電人才搖籃”的美譽。

學院地處中國魅力城市—永安，占地總面積1066畝（含廈門4畝），建筑面積17.18萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生6379人，設(shè)有水利工程系、電力工程系、建筑工程系、信息工程系、機電工程系等5個專業(yè)教學系和公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學院。現(xiàn)有校內(nèi)外實訓基地210個，其中校內(nèi)實訓場（室）84個，總面積35598平方米，有中央財政支持實訓基地3個，省級財政支持實訓基地19個，省級生產(chǎn)性實訓基地4個。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書40萬冊，電子資源2100GB，實施了“數(shù)字化校園工程”，建成功能齊全的綜合校園信息化平臺，先后投入資源共享平臺6個。

天津交通職業(yè)學院

天津交通職業(yè)教育始于1953年。2002年經(jīng)天津市人民*批準成立天津交通職業(yè)學院，隸屬于天津市交通（集團）有限公司。學院占地面積800余畝、建筑面積20余萬平方米、在校生9000余人。

建院以來，學院以“每天都是代表作”為校訓，堅持“經(jīng)營學院、突出特色、服務(wù)社會、開拓創(chuàng)新”，內(nèi)涵建設(shè)逐步深化、辦學質(zhì)量不斷提升、社會效益顯著增強。目前，學院是國家骨干高職院校、交通運輸部高等職業(yè)教育示范院校、天津市高等職業(yè)教育示范院校。同時，學院還是國家汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地；教育部、天津市人民*共建天津濱海新區(qū)現(xiàn)代物流業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；國家級高等職業(yè)學校骨干教師培訓基地；教育部首批教育信息化試點單位。

山東信息職業(yè)技術(shù)學院

山東信息職業(yè)技術(shù)學院是公辦省屬普通高等學校，由山東省信息產(chǎn)業(yè)廳、山東省教育廳主管。學院具有近30年的計算機、電子信息技術(shù)類專業(yè)辦學歷史。2003年11月被國家教育部批準首批試辦“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院”，2004年4月被國家勞動和社會保障部、信息產(chǎn)業(yè)部確立為國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”。學院現(xiàn)有占地面積630畝，校舍建筑面積16.3萬平方米，圖書館藏書90萬余冊，資產(chǎn)總值近3億元；建設(shè)了現(xiàn)代化的實驗室、實訓室、多媒體教室，以及電子實訓生產(chǎn)線，各類實驗實訓儀器設(shè)備達5000多臺套，建設(shè)了計算機校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、英語節(jié)目無線發(fā)射系統(tǒng)，實現(xiàn)了學院教學、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。學院緊密結(jié)合國家發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、以信息化帶動工業(yè)化的戰(zhàn)略，密切結(jié)合山東電子信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和山東半島*業(yè)基地，尤其是電子*業(yè)基地建設(shè)，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢，初步形成了布局合理、特色鮮明、緊密結(jié)合我省經(jīng)濟社會發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。目前，開設(shè)計算機類、電子信息類、管理類、法學類、藝術(shù)類高職專業(yè)34個，在校生8081人。學院以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為重點，突出實踐環(huán)節(jié)教學，堅持以實訓基地建設(shè)為依托，以科研和技術(shù)服務(wù)為支撐，實行工學結(jié)合，開展“訂單式”教育，實施“多證書”工程，畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、動手實踐能力強、適應(yīng)崗位速度快”而受到用人單位的廣泛好評。學院有一支學歷高、教學能力強、肯于鉆研創(chuàng)新的師資隊伍，高級職稱以上的專業(yè)技術(shù)人員116人，其中教授11人，副教授100余人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的50%以上，系主任、教研室主任均具有碩士學位或高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。自1994年以來，學院積極與本科高校開展合作辦學，相繼與北京理工大學、合肥工業(yè)大學、北京石油化工學院、上海水產(chǎn)大學合作開展本科和研究生層次的繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育。學院從2005年開始，與澳大利亞斯威本國立科技大學開展“3

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