2021年江西高考370分左右能上什么樣的大學(xué)

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2021年江西高考370分左右能上什么樣的大學(xué)

閩江師范高等?？茖W(xué)校

閩江師范高等?？茖W(xué)校是福州市人民*舉辦的全日制公辦普通高等專科學(xué)校，是一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的老校名校，其歷史可以追溯到1903年由陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂，被譽為“閩師之源”。在一個世紀(jì)的漫漫歲月里，學(xué)校幾經(jīng)更迭變遷，涌現(xiàn)出許多蜚聲海內(nèi)外的仁人志士、專家學(xué)者，如林默涵、鄧拓、翁良毓、冰心、廬隱、胡也頻等，更有數(shù)以萬計辛勤耕耘在基礎(chǔ)教育園地上的人民教師。

21世紀(jì)以來，學(xué)校經(jīng)歷了三次重大改革，2004年4月，整合原福州教育學(xué)院、福州師范學(xué)校、福州市教育科學(xué)研究所、福州市普通教育研究室和福州市成人教育研究室五個單位的優(yōu)質(zhì)資源，成立新的福州教育學(xué)院；2013年5月，經(jīng)教育部備案，省*批復(fù)，更名改制為閩江師范高等?？茖W(xué)校。2016年4月，福州市人民*正式將福州工業(yè)學(xué)校、福州藝術(shù)學(xué)校劃歸閩江師專管理，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進一步擴大。

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年5月福建省*批準(zhǔn)，經(jīng)國家教育部備案，在原福建衛(wèi)生學(xué)校和福州衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)上合并成立的。在幾十年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校先后吸納了福州醫(yī)士學(xué)校、南安中藥材學(xué)校、福州助產(chǎn)學(xué)校、福建育才衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)資源，現(xiàn)已發(fā)展成一所培養(yǎng)護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)以及醫(yī)學(xué)相關(guān)類醫(yī)藥衛(wèi)生人才的高等職業(yè)院校，隸屬福建省衛(wèi)生廳。近年來，學(xué)校努力實踐“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，抓住機遇，深化改革，學(xué)院發(fā)展取得了歷史性的跨越。福建衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1954年，為全國重點衛(wèi)生中專學(xué)校，是我省最早的藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人才培養(yǎng)基地。福州衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到創(chuàng)建于1912年的福州（美國）馬高愛醫(yī)院護士學(xué)校，為我省培養(yǎng)了一大批護理業(yè)務(wù)骨干和護理管理人才，并在全省職業(yè)院校中首先開辦醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)。為適應(yīng)社會經(jīng)濟和醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的新形勢，2002年經(jīng)省市有關(guān)部門協(xié)調(diào)，達成將福州衛(wèi)生學(xué)校并入福建衛(wèi)生學(xué)校，通過土地置換，籌措資金，遷址新建，組建高職高專院校的多贏方案。2005年10月學(xué)院建成并投入實用。學(xué)校占地面積537畝，建筑面積11.1萬平方米，現(xiàn)有800元以上教學(xué)儀器設(shè)備總值2383.78萬元，圖書館藏書26.49萬冊。目前學(xué)校共有教職工313人，其中專任教師210人，副高以上職稱91人，博士、碩士49人，雙師素質(zhì)教師98人。全日制高職在校生3626人。五十多年來，為社會培養(yǎng)了近3萬名畢業(yè)生。學(xué)院設(shè)有護理系、藥學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系、檢驗影像系和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共基礎(chǔ)部6個系部，擁有福建省婦幼保健院和福建省級機關(guān)醫(yī)院兩所附屬醫(yī)院。開設(shè)有護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、生物制藥技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理等14個專業(yè)，形成了護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)類四個專業(yè)群。護理專業(yè)被評為福建省高等職業(yè)教育精品專業(yè)，藥劑學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)被評為省級精品課程。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)需要的，具備必要的理論、較強實踐能力和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。抓住職業(yè)教育的根本目標(biāo)，積極開展教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，提出了“小課堂授業(yè)，大課堂育人”的人才培養(yǎng)模式。小課堂授業(yè)重在培養(yǎng)職業(yè)能力，大課堂育人重在強化職業(yè)道德。學(xué)院重視實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)，除兩所附屬醫(yī)院外，還有福建省立醫(yī)院、福州市第一醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院和141個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。建立了護理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、文化基礎(chǔ)等校內(nèi)八個實訓(xùn)基地。藥學(xué)實訓(xùn)基地為中央財政支持實訓(xùn)基地，護理實訓(xùn)基地為省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)院還被省科協(xié)、省委宣傳部確認(rèn)為“福建省科普教育基地”。為了強化學(xué)生的職業(yè)技能，學(xué)院制定與實施了護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)5個專業(yè)職業(yè)技能測試標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)了實踐教學(xué)的新路子，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外，作為省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心和省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心，每年培訓(xùn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員3萬多人次，已成為我省基層衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)重要基地。近年來，學(xué)院教師主持或參與各級、各類科研項目59項（其中國家級2項、省級11項、校級46項），在全國各級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文195篇，主編或參編教材42部。獲經(jīng)貿(mào)部第七屆全國發(fā)明展覽會金杯獎1項，獲省科技進步三等獎1項，完成科研成果轉(zhuǎn)讓1項，入選第六屆中國海峽項目成果交易會參展成果1項，向國家藥監(jiān)局申請臨床批件1項，入選省衛(wèi)生廳青年科研課題資助計劃4項，還承擔(dān)完成了衛(wèi)生部《全國高職高專教育藥學(xué)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的研究制定工作。九十年代以來，學(xué)院獲得盛市級各類榮譽四十多項，先后被授予“省直機關(guān)先進基層黨組織”、“廳直機關(guān)先進基層黨組織”、“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位”、“全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)文明行業(yè)工作先進單位”、“平安校園”等榮譽稱號。傳承歷史，再創(chuàng)輝煌。面對高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的大好機遇，學(xué)院實施“小課堂授業(yè)，大課堂育人”的人才培養(yǎng)工程，堅持“強內(nèi)涵，創(chuàng)特色，樹品牌，爭一流”的辦學(xué)理念，秉承“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，加強內(nèi)涵建設(shè)、深化改革、規(guī)范管理，努力提高人才培養(yǎng)工作水平，爭取早日將學(xué)院建成一所省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的示范性高職院校，建設(shè)成為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的重要培訓(xùn)基地，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出新的貢獻。

長春工程學(xué)院

長春工程學(xué)院是吉林省人民*與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，是2000年由三所具有50余年辦學(xué)歷史的全國示范性高等工程專科重點建設(shè)學(xué)?！L春建筑高等?？茖W(xué)校、長春工業(yè)高等?？茖W(xué)校、長春水利電力高等?？茖W(xué)校合并組建的一所以工為主，工、管、理、藝、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)。

一、歷史沿革

學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至新中國建立初期。早在1951年9月到1953年7月，為在短時期迅速恢復(fù)和建立國家基礎(chǔ)工業(yè)體系，經(jīng)東北人民*、中央人民*燃料工業(yè)部籌劃和批準(zhǔn)，分別成立了長春土木建筑高級職業(yè)學(xué)校、長春測量地質(zhì)技術(shù)學(xué)校和長春水力發(fā)電工程學(xué)校。

上世紀(jì)80年代中期以前，三所學(xué)校均幾經(jīng)易名，隸屬關(guān)系和辦學(xué)層次多次變更，主要歸屬原冶金工業(yè)部和水利電力部管理，為冶金建筑、冶金地質(zhì)和水利水電行業(yè)培養(yǎng)一線專門技術(shù)人才。??

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