小編為大家?guī)?lái)了2021年河南高考625分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
學(xué)校名稱 | 批次 | 招生類型 | 文理科 | 分?jǐn)?shù) |
---|---|---|---|---|
山東大學(xué)(威海) | 本科一批 | 高收費(fèi)專業(yè) | 文科 | 625 |
蘭州大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 625 |
北京交通大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 625 |
東北大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 625 |
北京中醫(yī)藥大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 625 |
北京科技大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 625 |
南京理工大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 625 |
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 本科一批 | 其他單列 | 理科 | 625 |
西南大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 624 |
蘇州大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 624 |
南京師范大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 624 |
重慶大學(xué) | 本科一批 | 高收費(fèi)專業(yè) | 理科 | 624 |
中國(guó)海洋大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 624 |
武漢大學(xué) | 本科一批 | 其他單列 | 理科 | 624 |
西南政法大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 623 |
暨南大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 623 |
上海大學(xué) | 本科一批 | 高收費(fèi)專業(yè) | 文科 | 623 |
華東理工大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 623 |
中央民族大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 623 |
北京工業(yè)大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 623 |
中國(guó)人民公安大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 622 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 622 |
華東政法大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 622 |
南京航空航天大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 622 |
華北電力大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 622 |
西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 622 |
東南大學(xué) | 本科一批 | 醫(yī)護(hù)類 | 理科 | 621 |
四川大學(xué) | 本科一批 | 高收費(fèi)專業(yè) | 理科 | 621 |
華東理工大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 621 |
華南師范大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 621 |
北京林業(yè)大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 文科 | 621 |
蘇州大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 621 |
天津醫(yī)科大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 621 |
上海大學(xué) | 本科一批 | 普通類 | 理科 | 621 |
蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂,是甘肅近代高等教育開(kāi)端之標(biāo)志,開(kāi)啟了西北高等教育的先河。1928年擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué),1945年定名為國(guó)立蘭州大學(xué)。新中國(guó)成立后,蘭州大學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,發(fā)展壯大,迅速崛起。在高等學(xué)校院系調(diào)整中,被確定為國(guó)家十四所綜合性大學(xué)之一;在“開(kāi)發(fā)大西北”、“建立戰(zhàn)略后方”的戰(zhàn)略目標(biāo)指引下,成為國(guó)家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位的一所大學(xué),肩負(fù)起為國(guó)家特別是西部培養(yǎng)高級(jí)專門人才與發(fā)展科學(xué)、技術(shù)和文化的歷史重任。改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校緊緊抓住國(guó)家實(shí)施“科教興國(guó)”、“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和“211工程”、“985工程”的歷史機(jī)遇,以解放思想為先導(dǎo),以改革開(kāi)放為動(dòng)力,全面提高辦學(xué)水平,2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué),使學(xué)校的學(xué)科更加齊全,綜合優(yōu)勢(shì)更加突出,迎來(lái)了歷史上的快速發(fā)展時(shí)期,并以辦學(xué)歷史長(zhǎng)、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)成績(jī)突出,進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)行列。
北京交通大學(xué)是教育部直屬,教育部、北京市人民*、中國(guó)鐵路總公司共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)高校和具有研究生院的全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予高校。學(xué)校牽頭的“2011計(jì)劃”“軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心”是國(guó)家首批14個(gè)認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心之一。2017年,學(xué)校正式進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列,將圍繞優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,重點(diǎn)建設(shè)“智慧交通”世界一流學(xué)科領(lǐng)域。
北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一,歷史淵源可追溯到1896年,前身是清*創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所,是中國(guó)第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校,是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1917年改組為北京鐵路管理學(xué)校和北京郵電學(xué)校,1921年與上海工業(yè)專門學(xué)校、唐山工業(yè)專門學(xué)校合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后,北京分校更名為北京交通大學(xué)。1950年學(xué)校定名北方交通大學(xué),*主席題寫校名,著名橋梁專家茅以升任校長(zhǎng)。1952年,北方交通大學(xué)撤銷,京唐兩院獨(dú)立,學(xué)校改稱北京鐵道學(xué)院。1970年恢復(fù)“北方交通大學(xué)”校名。2000年與北京電力高等??茖W(xué)校合并,由鐵道部劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。學(xué)校曾培養(yǎng)出中國(guó)第一個(gè)無(wú)線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、中國(guó)第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、中國(guó)第一本鐵路運(yùn)輸專著作者金士宣、中國(guó)鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)科的開(kāi)創(chuàng)者許靖、中國(guó)最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅,以及中國(guó)現(xiàn)代作家、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家鄭振鐸等一大批蜚聲中外的杰出人才?!皷|京審判”擔(dān)任首席檢察官的向哲浚,中國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、人口學(xué)家馬寅初等都曾在學(xué)校任教。
東北大學(xué)始建于1923年4月26日,是一所具有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月,著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長(zhǎng)。1949年3月,在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院(部分)的基礎(chǔ)上成立沈陽(yáng)工學(xué)院。1950年8月,定名為東北工學(xué)院,1993年3月,復(fù)名為東北大學(xué),1997年1月原沈陽(yáng)黃金學(xué)院并入東北大學(xué),1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學(xué)校是國(guó)家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校,2017年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),進(jìn)入世界一流大學(xué)建設(shè)行列。在90余年的辦學(xué)歷程中,東北大學(xué)始終堅(jiān)持與國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行,形成了“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神。歷史上,東北大學(xué)師生曾是“一二·九”運(yùn)動(dòng)的主力和先鋒,在建設(shè)時(shí)期,學(xué)校先后研發(fā)出國(guó)內(nèi)第一臺(tái)模擬電子計(jì)算機(jī)、第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)CT、第一塊超級(jí)鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù)、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術(shù)、控軋控冷技術(shù)、混合智能優(yōu)化控制技術(shù)等一大批高水平科研成果,興辦了第一個(gè)大學(xué)科學(xué)園,培育了東軟、東網(wǎng)等高新技術(shù)企業(yè),在技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學(xué)研合作方面形成了自己的辦學(xué)特色。
以上就是小編整理的2021年河南高考625分左右能上什么樣的大學(xué)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)關(guān)注。
小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考205分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考210分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考235分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考240分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考215分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考200分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考230分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考220分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考250分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25小編為大家?guī)?lái)了2021年天津高考245分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看
2023年06月27日 10:25教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2022年新疆高考620分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考640分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考575分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考615分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考625分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品