小編為大家?guī)砹?021年廣西高考305分左右能上什么樣的大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1950年,2001年升格,由湖南省人民*主辦,省供銷合作總社主管,是新中國最早設(shè)立的商科學(xué)校之一,被譽(yù)為湖南省高素質(zhì)“湘商”技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的“黃埔軍?!?。學(xué)院位于長沙市岳麓區(qū)雷鋒大道335號,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是湖南省示范性高職學(xué)院、湖南省文明高校、全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校。
學(xué)院始終堅(jiān)持“服務(wù)湖南現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,拓展農(nóng)村商貿(mào)服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)湘商人才”的辦學(xué)定位;始終堅(jiān)持“強(qiáng)商惠農(nóng)、強(qiáng)能澤生、強(qiáng)文潤?!钡霓k學(xué)理念,緊貼湖南現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特別是城鄉(xiāng)商貿(mào)商務(wù)業(yè)的需求,以建設(shè)現(xiàn)代商務(wù)特色專業(yè)群為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)、治理能力建設(shè)為重要支撐,整合各方資源,激發(fā)辦學(xué)活力,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新,提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,不斷追求卓越,打造職教品牌,是湖南省高職教育研究基地、湘商文化研究基地;全國供銷合作總社電子商務(wù)培訓(xùn)基地;湖南省新農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)緊缺人才培養(yǎng)基地和省供銷合作總社新網(wǎng)工程人才培養(yǎng)基地。榮獲全國供銷系統(tǒng)及湖南教學(xué)管理先進(jìn)單位、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”督查優(yōu)秀單位、招生就業(yè)先進(jìn)單位和教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。
廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動(dòng)大學(xué),先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院(本科)、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),成為廣西首批獨(dú)立改制的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院先后被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、全國高校后勤十年社會化改革先進(jìn)院校、全國職業(yè)院校魅力校園、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄⒆灾螀^(qū)安全文明校園、自治區(qū)文明單位和南寧市生態(tài)園林單位、國家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位、全國首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣西首批高等教育綜合改革試點(diǎn)職業(yè)院校、連續(xù)15年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校座落在吉林省長春市,始建于1936年,1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等??茖W(xué)校。2001年學(xué)校與長春市職工醫(yī)科大學(xué)合并,2007年與長春市直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并,組成新的長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
學(xué)校占地面積47萬多平方米,建筑面積19萬平方米。學(xué)校實(shí)行校、系兩級管理,現(xiàn)有教職工504名,專業(yè)技術(shù)人員335人。1978年至1992年,學(xué)校開辦了臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)本科教育;1994年至今,開辦了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)的成人本科教育。目前,學(xué)校開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中西醫(yī)結(jié)合、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學(xué)文秘、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、涉外護(hù)理、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、生物技術(shù)及應(yīng)用共24個(gè)專業(yè)。
以上就是小編整理的2021年廣西高考305分左右能上什么樣的大學(xué)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請關(guān)注。
開學(xué)季的匆匆忙忙,西安市教育部門在9月1日正式印發(fā)《西安市關(guān)于加快提升公辦中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的若干意見》
2020年07月13日 13:37一、高考復(fù)讀的不利之處1、選考科目固定由于復(fù)讀生僅有一年新高考的備考時(shí)間,所以考生們在必須要參加等級
2020年08月11日 11:55大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:申請馬來西亞藝術(shù)留學(xué)需滿足哪些基本條件日本留學(xué)公立大學(xué)和私立大學(xué)有什么區(qū)別?為
2020年09月22日 16:33大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2020年澳大利亞畢業(yè)生工簽新規(guī)對留學(xué)生有哪些好處?家長如何有效的跟留學(xué)的孩子
2020年09月22日 16:37大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021年泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)有哪些申請條件?泰國國際學(xué)校成中國小升初家長新選擇每
2020年09月22日 16:39大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021年泰國有哪些大學(xué)可以申請留學(xué)?2020年澳大利亞畢業(yè)生工簽新規(guī)對留學(xué)生
2020年09月22日 16:43大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:日本留學(xué)公立大學(xué)和私立大學(xué)有什么區(qū)別?彼爾姆國立大學(xué)怎么樣?有哪些留學(xué)優(yōu)勢?赫
2020年09月22日 16:59大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:怎么寫好葡萄牙留學(xué)文書?2021年泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)留學(xué)有哪些申請條件?彼爾姆國立大
2020年09月22日 17:11大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021年申請美國留學(xué)面試形式有哪些?怎么寫好葡萄牙留學(xué)文書?2021年泰國有
2020年09月22日 17:22大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:藝考生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),藝考生文化課輔導(dǎo)哪家好藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好,價(jià)格收費(fèi)
2020年09月23日 14:53教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2022年新疆高考620分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考640分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考575分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考615分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2022年新疆高考625分左右能上什么樣的大學(xué)
時(shí)間:2023年06月27日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品