地球物理學(xué)類專業(yè)就業(yè)方向 地球物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

地球物理專業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。 該專業(yè)畢業(yè)生可以從事資源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析預(yù)報(bào)、冶金 礦產(chǎn)資源 以及海洋國土測(cè)繪等領(lǐng)域的地球物理研究、管理以及 環(huán)境與工程 地球物理勘查、礦產(chǎn)與能源 地球物理勘笑租探 等工作；高等院校、科研院所的科研教學(xué)工作。

目前天文學(xué)系設(shè)有天體物理和天文高新技術(shù)及其應(yīng)用兩個(gè)培養(yǎng)方向。天體物理方向的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握廣泛堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)及豐富塌握的天文學(xué)知識(shí)，并在計(jì)算機(jī)、外語和其它專業(yè)技能方面受到嚴(yán)格訓(xùn)練，具有從事 天體物理學(xué) 研究的初步能力。

天文高新技術(shù)及其應(yīng)用方向的學(xué)生除達(dá)到上述培養(yǎng)目標(biāo)外，還將掌握天文新技術(shù)及其應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。由于天文新技術(shù)在相應(yīng)領(lǐng)域的超前性，該方向的畢業(yè)生可從事高新技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用或大型工程項(xiàng)目的管理工作，并能適應(yīng)多方面工碰衫兆作的需要。

地球物理學(xué)專業(yè) 的知識(shí)體系

地球物理學(xué)專業(yè)的知識(shí)體系包括通識(shí)類知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐性教學(xué)等。本科教學(xué)包括理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分。課程的具體名稱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及相應(yīng)的學(xué)時(shí)、學(xué)分等教學(xué)安排，由各高校自主確定，同時(shí)設(shè)置體現(xiàn)學(xué)校、 地城 或者行業(yè)特色的相關(guān)選修課程。

理論課程的設(shè)置方式可以是以知識(shí)單元設(shè)置課程，也可以是幾個(gè)知識(shí)單元組成一門課程，還可以是不同知識(shí)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)單元構(gòu)成-門課程。 課程體系 應(yīng)覆蓋知識(shí)體系的知識(shí)單元。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)和行政部門從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和局猛管理工作。
從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在儀器儀桐中橋表、石油、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
2 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
3 新能源
4 學(xué)術(shù)/科研
5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
6 教育/培訓(xùn)/院校
7 計(jì)算機(jī)軟件
8 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))
從事崗位：

畢業(yè)后主培睜要從事地球物理工程師、技術(shù)工程師等工作，大致如下：
1 地球物理工程師
2 技術(shù)工程師

地球物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景比較不錯(cuò)。

地球物理學(xué)游陵是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，研究成果有助于增進(jìn)人類對(duì)所生息的地球及其周圍空間環(huán)境的科學(xué)認(rèn)識(shí)，而且支持眾多國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要意義的產(chǎn)業(yè)部門或高科技領(lǐng)域。

例如，勘探和開發(fā)利用石油與天然氣、地?zé)豳Y源、金屬與非金屬礦藏，預(yù)測(cè)與預(yù)防諸如地震、火山、滑坡及巖爆等自然災(zāi)害，保護(hù)與監(jiān)測(cè)地球生態(tài)環(huán)境，保障目地空間環(huán)境中航天飛行安全等。

地球物理學(xué)方向的畢業(yè)生可從事高新技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用或大型工程項(xiàng)目的管理工作，并能適應(yīng)多方面工作的需要。整體來說，地球物理學(xué)就業(yè)前景比較不錯(cuò)?？臻g科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，受到社會(huì)各界特別是電信業(yè)、金融業(yè)，*決策機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注。

畢業(yè)生除大部分考取國內(nèi)外研究生外，其余的主要志愿到科研機(jī)構(gòu)、高等院校、能源與資源、航天與通訊和國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程學(xué)科是土木工程學(xué)科中的邊緣學(xué)科，其核心內(nèi)容為地震工程、抗風(fēng)工程、抗火工程和抗爆工程等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生主要是到科研機(jī)構(gòu)、高等院校、能源與資源、國家機(jī)關(guān)、跨國能源公司等部門從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事資源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析預(yù)報(bào)、冶金礦產(chǎn)資源以及海洋國土測(cè)繪等領(lǐng)域的地球物理研究、管理以及環(huán)境與工程地球物理勘查。

礦產(chǎn)與能源地球物理勘探等工作；高等院校、科研院所的科研教學(xué)工作；通過地球物理方法，探測(cè)工程、建筑進(jìn)行水文工程地質(zhì)、城市環(huán)境與建筑基礎(chǔ)以及地下管線鋪設(shè)情況的勘查等。做相應(yīng)的地球物理軟件程序設(shè)計(jì)，地球物理儀器開發(fā)等工作。

就業(yè)崗位：高中地理教師、初中地理教師、省區(qū)經(jīng)理、初中英語教師、初中語文教師、技術(shù)支持工程師弊磨叢、初中政治教師、初中數(shù)學(xué)教師、客戶經(jīng)理、小學(xué)科學(xué)教師等。比較好一點(diǎn)的工作是從事高新技術(shù)的開發(fā)租櫻及應(yīng)用或大型工程項(xiàng)目的管理工作。