今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹朔b設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向 服裝設(shè)計就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
服裝設(shè)計與工程專業(yè)的就業(yè)方向
服裝設(shè)計與工程專業(yè)是一門綜合性比較強的專業(yè),主要涉及服裝設(shè)計、生產(chǎn)、營銷等多方面知識,培養(yǎng)具備工程技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計能力的高素質(zhì)服裝產(chǎn)業(yè)人才,深受時尚產(chǎn)業(yè)和服裝企業(yè)青睞。就業(yè)方向廣泛,以下是其中的幾個方向。
1. 服裝設(shè)計師
本專業(yè)的學(xué)生可以成為服裝設(shè)計師,負(fù)責(zé)具體的服裝設(shè)計工作。設(shè)計師根據(jù)品牌風(fēng)格、季節(jié)和消費群體的需求,提供迎合市場需求的創(chuàng)新印花、面料、款式等,具備良好的審美眼光和創(chuàng)新精神,同時還需要具備一定的團(tuán)隊協(xié)調(diào)和組織能力,因為設(shè)計師往往不是單打獨斗,而是需要與團(tuán)隊進(jìn)行溝通、協(xié)作。
2. 服裝打樣師
服裝打樣師是把服裝設(shè)計師的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實物產(chǎn)品的關(guān)鍵崗位,每一件成品都要經(jīng)過打樣師的手凳尺陸藝*,一幅設(shè)計圖紙需經(jīng)過數(shù)百手的打樣工藝處理,以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和完美地呈現(xiàn)服裝創(chuàng)意設(shè)計者的構(gòu)思。
3. 服裝營銷與*
該職業(yè)需要對消困陪費市場進(jìn)行深入研究和了解,結(jié)合市場上的流行趨勢和客戶的喜好,通過正確的*渠道、*棗頃策略以及多種營銷手段,增加消費者對本公司的信任度,提升品牌價值。
1、 設(shè)計師助理
協(xié)助設(shè)計師設(shè)計款式、*樣衣、建立每件單品的技術(shù)文檔,交給制衣工作室或生產(chǎn)商。
2、舞臺服裝師
該職業(yè)經(jīng)常要在最后一刻修改服裝。應(yīng)具備設(shè)計和制版全日制培訓(xùn)級別技能。舞臺服裝師參與(和導(dǎo)演合作)舞臺裝設(shè)計,尤其要負(fù)責(zé)服裝的*。還負(fù)責(zé)找到實現(xiàn)與設(shè)計理念高度還原的技術(shù)層面解決方案。
3、面料設(shè)計師
該職業(yè)使想法具象化,想象主題,表現(xiàn)流行趨勢。工作于不同的領(lǐng)域,室內(nèi)裝飾、環(huán)境藝術(shù)、服裝。
4、藝術(shù)/設(shè)計總監(jiān)
該職業(yè)負(fù)責(zé)藝術(shù)的推動和服裝系列的設(shè)計直至交于商業(yè)團(tuán)隊。領(lǐng)導(dǎo)和敲定面料的研究和系列的主題。定義品牌形象,決定視覺認(rèn)知,確定宣傳推廣方向。
5、平面設(shè)計師
該職業(yè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖像和環(huán)境的美工,根據(jù)系列總監(jiān)或產(chǎn)品主管的要求,與設(shè)計師協(xié)作。掌握符合市場的平面設(shè)計軟件。
擴(kuò)展資料
服裝設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)要求:培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
參考資料: 百度百科-服裝設(shè)計專業(yè)
從近幾年的行業(yè)趨勢其實也不難看出,服裝設(shè)計專業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,正在穩(wěn)步上升期,頭頂“熱門”的代名詞也是常有的事,不過對于出國還是在國內(nèi)學(xué)習(xí)的選擇上,還是會有同學(xué)有很多考慮,畢竟出國留學(xué),對同學(xué)的人生發(fā)展都是一件重要的大事。 那么,如果你想要出國留學(xué)學(xué)服裝設(shè)計,那下面這幾個院校你就不得不知了。
1.帕森斯設(shè)計學(xué)院
Parsons The New School for Design也是一所綜合類的設(shè)計學(xué)院,其服裝設(shè)計專業(yè)在各方面都堪稱全美第一,不僅是全美第一所設(shè)有服裝設(shè)計專業(yè)的大學(xué),學(xué)校也培養(yǎng)出很多聞名世界的設(shè)計師,包括Marc Jacobs,Anna Sui (安娜蘇),Mengdi Wu (吳夢迪),Alexander Wang (王大仁),Gucci 前首席設(shè)計師Tom Ford等。
學(xué)校的教學(xué)特點是注重產(chǎn)業(yè)化和立裁手法,在對待學(xué)生的態(tài)度上也體現(xiàn)了美國文化的包容態(tài)度,鼓勵各種創(chuàng)意的多元化以及文化碰撞,學(xué)校還提供高額的獎學(xué)金提供給懷揣夢想的莘莘學(xué)子。
Parsons的另一個優(yōu)勢是面向?qū)W生的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)校和眾多品牌都有合作,優(yōu)秀的畢業(yè)生可以選擇包括香奈兒公司、康泰納仕集團(tuán)、迪斯尼公司、夢工廠、谷歌、馬克雅克布等公司工作實習(xí),為學(xué)校留在美國工作生活提供了很好的機會。
2.倫敦時裝學(xué)院
同樣隸屬于UAL倫敦藝術(shù)大學(xué)的LCF倫敦時裝學(xué)院,相對于姐妹學(xué)校CSM來說,更加專注于服裝以及服裝設(shè)計帶來的影響力。在男裝領(lǐng)域更是超越CSM,成為很多想要接受作為現(xiàn)代男裝發(fā)源地的英式男裝工藝洗禮的學(xué)生的首選目標(biāo)。學(xué)校的教學(xué)理念是將服裝與生活,商量聯(lián)系起來,創(chuàng)造風(fēng)格,講述故事。學(xué)校一共有六個校區(qū)John Prince's Street Campus,High Holborn Campus,Curtain Road Campus,Goldern Lane Campus,Lime Grove Campus,散落在倫敦市區(qū)各地,其中位于牛津街的主校區(qū)地處倫敦最繁華最潮的商業(yè)區(qū),給學(xué)生最快速的接觸最in的潮流的機會。
LCF的著名校友有戴安娜王妃最愛的鞋品設(shè)計師 Jimmy Choo和全球頂尖模特Alek Wek,LCF開始的fashion課程非常多,除了傳統(tǒng)的男裝和女裝設(shè)計以外,LCF也致力于講尖端與新興學(xué)科與傳統(tǒng)服裝業(yè)做結(jié)合,帶來新的靈感碰撞,比如3D打印技術(shù)以及各種科學(xué)領(lǐng)域。除此之外,LCF的服裝管理類專業(yè)和*手專業(yè)也非常有名氣,目前LCF也是世界第二大奢侈品集團(tuán)kering合作,為在校學(xué)校*跟多的就業(yè)與實習(xí)機會。
3.英國中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
隸屬于UAL英國倫敦藝術(shù)大學(xué),是世界四大服裝設(shè)計院校之一,同時也是英國最大的設(shè)計學(xué)院,作為一個綜合類的設(shè)計學(xué)校,學(xué)校其實有眾多不同的設(shè)計專業(yè)和課程,但是因為培養(yǎng)出過眾多服裝和時尚領(lǐng)域的大師級校友,在fashion界可謂是眾多學(xué)子的Dream school,其中就有浪漫主義大師以及前Dior總監(jiān)約翰·加里亞諾(John Galliano),“戲劇化”色彩濃厚并成為倫敦時裝周創(chuàng)意之源的亞歷山大·麥克奎恩(Alexander McQueen)和新秀愛玩哥特的加勒斯·普 (Gareth Pugh)等等,可謂名單及其豪華。
CSM在換了Kings cross的新校區(qū)后,綜合實力更強了不少,不僅面積更大,也為學(xué)生增加了多個工作區(qū)域和展示區(qū)域,圣馬丁的前身始于兩所藝術(shù)與設(shè)計院校Saint Martin’s School of Art和the Central School of Art,他們分別建立于19世紀(jì)的1854年和1896年,之后的百年時間,圣馬丁陸續(xù)吸收了更多的藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在的圣馬丁除了服裝以外,舞臺藝術(shù),平面和珠寶方面也是其及其優(yōu)勢的強項。
毫無疑問,對于一個愛好服裝設(shè)計專業(yè)并有足夠能力支持的學(xué)生來說,出國留學(xué)學(xué)服裝設(shè)計確實是一件正確的事。更重要的是,如果你真心喜愛服裝設(shè)計,通過在國外的學(xué)習(xí),能夠讓你的夢想觸手可及。
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服裝與服飾設(shè)計可在服裝生產(chǎn)與*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門等方面工作就業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計策劃和時裝研究方向,具有較強的設(shè)計創(chuàng)造能力和動手*能力,具有較強的市場設(shè)計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測的基本方法,能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級專門人才。
服裝藝術(shù)設(shè)計方向培養(yǎng)具有完備的服裝和服飾設(shè)計理論知識,以藝術(shù)審美與社會需求為參照,善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息,有較高的設(shè)計水平返敬坦和較強的工藝*能力。
主干課程:
服裝藝術(shù)設(shè)稿槐計漏桐方向:中西服裝史、服裝立體構(gòu)成、設(shè)計概論、服裝畫手繪技法、服飾圖案、服裝結(jié)構(gòu)原理、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、品牌設(shè)計與開發(fā)、服裝CAD、服裝市場營銷、服裝定制設(shè)計、服裝展示設(shè)計等。
服裝配飾設(shè)計方向:中西服裝史、服飾設(shè)計流程、配飾效果圖手繪技法、計算機輔助配飾設(shè)計效果、配飾材料與應(yīng)用、配飾造型設(shè)計、配飾結(jié)構(gòu)設(shè)計、配飾搭配技巧、纖維藝術(shù)設(shè)計、配飾*、配飾展示設(shè)計、配飾創(chuàng)意設(shè)計等。
服裝表演與形象設(shè)計方向:中西服裝史、服裝造型設(shè)計、形象色彩學(xué)、形體塑造、舞蹈基礎(chǔ)、服裝表演技巧、服裝表演綜合表達(dá)、化妝造型基礎(chǔ)、發(fā)型設(shè)計、鏡前訓(xùn)練與時裝攝影、人物造型設(shè)計、服裝表演編導(dǎo)與策劃等。
以上就是大學(xué)路整理的服裝設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向 服裝設(shè)計就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
服裝設(shè)計師是當(dāng)前比較火熱的一個職業(yè)了,于是有很多同學(xué)都希望能夠報考服裝設(shè)計與工程專業(yè),不過對于全國哪
2020年07月08日 13:59每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年07月28日 00:02每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年07月28日 22:56每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年07月29日 15:04每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月05日 21:18每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月07日 16:43每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月10日 15:21每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月11日 05:38每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月12日 15:08每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年08月13日 14:02教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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