安徽省蕪湖市哪里大專學(xué)校好 急求大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書一份,3500字到5000字,急急急!!!謝謝 ...

學(xué)前教育專業(yè) 規(guī)劃書如下：

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已步入了大學(xué)生活。大學(xué)學(xué)習(xí)，對學(xué)生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而，隨著近年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量猛增，就業(yè)壓力進一步加大，就業(yè)競爭更加激烈。大專學(xué)前教育學(xué)生能否順利就業(yè)不得不打上問號。

面對巨大的就業(yè)壓力，如何才能提高自己的綜合素質(zhì)，建立自信樂觀、積極向上的心態(tài)，完善就業(yè)心理準備和能力儲備；如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結(jié)合，并在日常的學(xué)習(xí)中的得以體現(xiàn)，理所當(dāng)然應(yīng)該成為當(dāng)前的重要工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃 對一個學(xué)生將來順利走入社會，找一份自己理想中的工作具有積極作用，是一種有效的手段，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？為了更加充實自己余下的大學(xué)時光，將自己的未來好好的設(shè)計一下。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

一、 自我評估：

我是一個認真、有 責(zé)任心 的人，為人坦率直爽，樂于助人。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團結(jié)同事同學(xué)。有較強的上進心和 學(xué)習(xí)能力 ，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。

但是我的交際能力不足，在陌生的環(huán)境中有時會感覺到緊張。希望通過大學(xué)的各種的學(xué)習(xí)與磨練，使我在 人際關(guān)系 交往上能有所進步。

二、 職業(yè)評估：

學(xué)前教育是我國教育體系中相對比較薄弱的環(huán)節(jié)，國家把大量的精力和財力都用在了 義務(wù)教育 和高等教育上，使學(xué)前教育發(fā)展嚴重滯后。大城市出現(xiàn)了“一園難求”的局面，甚至比上大學(xué)都難，收費更高。

但是從20xx年后，國家也意識到了學(xué)前教育存在問題，大力發(fā)展學(xué)前教育也提上了日程，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都修建了幼兒園，因此對 幼兒教師 的需求也日益增長。這些客觀因素，使學(xué)前教育學(xué)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的，尤其是男性幼兒教師更是稀缺，就業(yè)前景就更加樂仿則觀。

但是各地幼兒教師收入差距很大，大城市幼兒教師月收入平均達4000元，而有些小城市的幼兒園教師月收入只有1200元左右。所以個人的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力就成了決定收入的前提條件

三、 職業(yè)選擇和決策：

1、 幼兒園保育教師。管理好孩子，是教育教學(xué)的前提條件，因此做一名保育教師能夠鍛煉。

日常護理孩子的能力，并且可以鍛煉我和孩子之間的方法，為以后的教學(xué)工作積累足夠的經(jīng)驗，并且還能夠把自己培養(yǎng)成為，既能護理孩子，又能教育孩子的全面教師。

2、 幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下，要對其進行早期的教育，使其掌握基本的生活技能，適應(yīng)集體生活，建立健全自身的人格，使幼兒能順利進入學(xué)校學(xué)習(xí)。

這些都需要有一個好的幼兒教師來教給孩子，我樂意充當(dāng)這個角色，燃模運用在大學(xué)學(xué)習(xí)的各種教育方法和手段去教育孩子，使自己學(xué)有所有。

3、 經(jīng)銷學(xué)前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立，父母對學(xué)前教育認識逐步深入，對學(xué)前教育教材的需求量也必然增加，使自己增加了和社會多接觸的機會，對提高自己的綜合能力大有好處。

通過對教材的*，使自己能夠掌握各種教材的特點，和各種特色幼兒園的特點，接觸面廣皮大緩，對自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎(chǔ)。

4、 自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實施，把自己的 教育理念 和方法進行實踐，最有效的辦法就是開設(shè)一家屬于自己的幼兒園，一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質(zhì)，另一方面也可以使自己的事業(yè)達到頂峰。

蕪湖市城南實驗中學(xué)的高中部非常不錯。

蕪湖租塌市城南實驗中學(xué)是隸屬于蕪湖市教育局的一所完全中學(xué)，創(chuàng)辦于1958年。原名蕪湖市第十三中學(xué)，2005年6月更名?，F(xiàn)坐落在蕪湖市南塘湖路282號，校區(qū)占地38.4畝，總建筑面積18000多平方米。

校園教育設(shè)施完備，教學(xué)設(shè)備先進，校園環(huán)境優(yōu)美怡人，校園布局精巧雅致。學(xué)校擁有一支積極進取、樂于奉獻的教師隊伍，現(xiàn)有教職工105人，其中高級教師24人，市級骨干教師、教壇新星9人，研究生13人。

學(xué)校簡介：

建校50多年來，學(xué)校的發(fā)展得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，已故國家主席楊尚昆曾經(jīng)為我校題詞，全國人大原副委員長許嘉璐為我校題寫校訓(xùn)。

學(xué)校秉承 “傳道 授業(yè) 育心 樹人”的辦學(xué)理念，堅持德育為先，能力為重，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展,努氏搜力創(chuàng)造一種適合學(xué)生的教育，培養(yǎng)了一批批全面發(fā)展，學(xué)有所長的合格弊核圓人才。

以上內(nèi)容參考： 百度百科——蕪湖市城南實驗中學(xué)

安徽師范大學(xué)是一本類院校。

安徽師范大學(xué)（Anhui Normal University），簡稱安師大（AHNU），學(xué)校坐落在安徽省蕪湖市，創(chuàng)辦于1928年，與民國時期的國立安徽大學(xué)相承一脈，是安徽省高等教育史上第一所綜合性大學(xué)。

學(xué)校是安徽省人民*與中華人民共和國教育部共建高校，入選國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”，是安徽省高等教育振興計劃首批四所“地方特色高水平大學(xué)建設(shè)項目”和“高水平大學(xué)獎補資金項目”支持高校之一。

全國首批具有接受公費來華留學(xué)生資格的高校、全國首批碩士學(xué)位授予單位、中國*獎散橘數(shù)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、首批民政部社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地、國家華文教育基地、安徽省漢語國際推廣中心，具有副教授自審權(quán)和推薦免試研究生資格，也是安徽省優(yōu)先建設(shè)的綜合性省屬重點大學(xué)。

擴展資料：

安徽師范大學(xué)是安徽建校最早的高等學(xué)府。學(xué)校坐落在具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽的國家級開放城市——蕪湖，瀕臨浩瀚長江，傍依靈秀赭山，集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰。

是安徽省人民*與教育部共建高校、國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目建設(shè)高校，是安徽省委省*優(yōu)先建設(shè)的省屬沖首重點綜合性大學(xué)和安徽省“地方高水平大學(xué)”項目建設(shè)高校。

學(xué)校前身是1928年創(chuàng)建于安慶市的省立安徽大學(xué)，1946年更名為國立安徽大學(xué)，1949年12月成建制遷至蕪湖。后又經(jīng)歷安徽師范學(xué)院、合肥師范學(xué)院、皖南大學(xué)（*同志題寫校名）、安徽工農(nóng)大學(xué)等幾個辦學(xué)階段。

1972年，經(jīng)國務(wù)院批準，正式定名為安徽師范大學(xué)（郭沫若同志題寫校名）。2005年，蕪湖師范?？茖W(xué)校整體并入安伍昌徽師范大學(xué)。

在90余年的辦學(xué)歷程中，劉文典、周建人、郁達夫、蘇雪林、陳望道、朱湘、朱光潛、王星拱、楊亮功、程演生、陶因、張慰慈、丁緒賢、項南、許杰等一大批知名的專家學(xué)者、社會賢達先后匯聚在菱湖之畔、鏡湖之濱，著書立說，弘文勵教。

經(jīng)過一代代師大人潛心耕耘、勵志踐行、培育后學(xué)、薪火相繼、言傳身教，砥礪出“厚重樸實、至善致遠、追求卓越、自強不息”的精神，積淀出“嚴謹治學(xué)、敬業(yè)奉獻、教書育人、為人師表”的教風(fēng)，培育出“勤學(xué)慎思、質(zhì)樸謙遜、知行合一、求實求新”的學(xué)風(fēng)。

凝煉出“厚德、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)。建校以來，累計為國家培養(yǎng)全日制高等專門人才近30萬名。

參考資料來源： 百度百科-安徽師范大學(xué)

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創(chuàng)業(yè)計劃書主要內(nèi)容

一、公司摘要：這一部分要介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點時間、所處階段等基本情況。

二、公司業(yè)務(wù)描述：這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo)、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。

三、產(chǎn)品或服務(wù)：介紹公司的產(chǎn)品或服務(wù)，描述產(chǎn)品和服務(wù)的用途和優(yōu)點、有關(guān)的專利、著作權(quán)、*批文等。

四、收入：介紹公司的收入來源，預(yù)測收入的增長。

五、競爭情況及市場營銷：分析現(xiàn)有空雀和將來的競爭對手斗螞早、他們的優(yōu)勢和劣勢，以及相應(yīng)的本公司的優(yōu)勢和戰(zhàn)勝競爭對手的方法。對目標(biāo)市場作出營銷計劃。

六、管理團隊：對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務(wù)、工作經(jīng)驗、受教育程物鎮(zhèn)度等;公司的全職員工、*員工人數(shù);哪些職務(wù)空缺。

七、財務(wù)預(yù)測：公司目前的財務(wù)報表、5年的財務(wù)報表預(yù)測、投資的退出方式(公開上市、股票回購、*、兼并或合并)。

八、資本結(jié)構(gòu)：公司目前及未來資金籌集和使用情況、公司融資方式、融資前后的資本結(jié)構(gòu)表。

九、附錄：支持上述信息的資料：管理層簡歷、*手冊、產(chǎn)品圖紙等。

擴展資料

創(chuàng)業(yè)計劃書特點

結(jié)構(gòu)合理：投資者應(yīng)當(dāng)能夠在計劃中找到他們所關(guān)注問題的答案，很容易找到他們特別感興趣的話題。這就要求商業(yè)計劃必須有一個清楚的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠靈活地選擇他們想要閱讀的部分。

以客觀性說服投資者：盡量使自己的語氣比較客觀，使投資者有機會仔細地權(quán)衡你的論據(jù)是否有說服力，而不是無邊際吹牛廣告。

讓大眾也能讀懂：一些創(chuàng)業(yè)者相信，他們可以用豐富的技術(shù)細節(jié)、精心*的藍圖，以及詳細的分析給投資者留下深刻的印象。他們錯了，只有極少數(shù)情況下，會有技術(shù)專家詳細地評估這些數(shù)據(jù)。大多數(shù)情況下，簡單的說明、草圖和照片就足夠了。如果計劃中必須包括產(chǎn)品的技術(shù)細節(jié)和生產(chǎn)流程，你應(yīng)當(dāng)把他們放在附錄中去。

參考資料來源：百度百科－創(chuàng)業(yè)計劃書