廣播電視專業(yè)工作前景如何 廣播電視學(xué)就業(yè)前景怎么樣?

廣播電視工程專業(yè)就業(yè)方向及前景：

1、培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識；

2、能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。

3、該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)配悄練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

電大屬于中央廣播電視大學(xué)的簡稱，國家開放大學(xué)7月31日正式掛牌成立，它是由在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建，以耐攔現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重，面向全體社會成員，沒有圍墻的新型大學(xué)。

目前，注冊在校生359萬人，其中本科學(xué)生105萬人，?？茖W(xué)生254萬人，包括近20萬農(nóng)民學(xué)生，10萬士官學(xué)生，6000多殘疾學(xué)生。國家開放大學(xué)的組建成立，標(biāo)志著廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在新的歷史起點上踏上了新的征培畝渣途。電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校(所謂的"正規(guī)大學(xué)")一起承擔(dān)培養(yǎng)各類專門人才，提高勞動者素質(zhì)的任務(wù)，國家同樣承認學(xué)歷。

廣播電視學(xué)知識能力：

1、掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識；

2、具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、*、播音、主持節(jié)目的基本能力；

3、具有口頭與文字表達能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)目策劃、*、評論和分析的能力；

4、了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；

5、了解人文社會科學(xué)知識與科技常識，了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。

1廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)情況

廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生會去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是廣播電視學(xué)專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向，供參考。

1.廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策枯沖劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。

2.廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

廣播電視如今是人們生活中不可或缺的一部分，因此廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常好。畢業(yè)生可以從事新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等工作，如果是具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的畢業(yè)生更受歡迎.

3.廣播電視學(xué)專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識；

2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、*、播音、主持節(jié)日升塌的基本能力；

3.具有口頭與文字表達能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、*、評論和分析的能力；

4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；

5.了解人文社會科學(xué)知識與科技常識，了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。

廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。

點擊查看：廣播電視學(xué)專業(yè)屬于什么大類

2廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢分析

廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：廣播電視新聞仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢，其中，電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。

本專業(yè)就業(yè)最好的地區(qū)排名：北京、上海、廣州、深圳、鄭州、成都、杭州、武漢、南京。截至到2014年6月28日，本專業(yè)的平均薪資為3525元。廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在廣播電視、報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站等傳播媒體以及*、企業(yè)等部門從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等方面的工作，也可以從事教育與科研工作。也有相當(dāng)部分能夠為將來進一步深造，從事理論研究打下堅實基礎(chǔ)的高級專門新聞人才。

3廣播電視學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

主干課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目*、電視專題與電視欄目、電視攝像技術(shù)、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、視聽語言、影視藝術(shù)概論吵敗圓、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、中國歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、播音主持藝術(shù)、公共關(guān)系學(xué)、普通話等。

廣播電視學(xué) 就業(yè)前景還不錯。 畢業(yè)生既可以進入各類廣播電視機構(gòu)從事節(jié)目策劃、攝像、后期*、節(jié)目編導(dǎo)、媒介管理等工作；也可以進入各類 傳統(tǒng)媒體 、新媒體機構(gòu)、影視*機構(gòu)和廣告公司等。

從事信息采編、音視頻*與發(fā)布、項目策劃、新媒體*與發(fā)布等工作；同時也可以進入各級機關(guān)、 企事業(yè)單位 ，從事對內(nèi)及對外宣傳工作。

發(fā)展歷程

早在1924年， 復(fù)旦大學(xué) 就開始開設(shè)新聞?wù)n程，因為那時現(xiàn)代意義上的報業(yè)開始在中國出現(xiàn)，需要一批專業(yè)的記者進行新聞的采寫編評，此后幾十年間 新聞學(xué) 偏重于與報紙雜志等紙質(zhì)媒體。

在20世紀80年代，也就是中國電視行業(yè)蓬勃發(fā)展的之后，廣播電視行業(yè)從電影、紀錄片、戲劇等方面引進了不少人才充實自己的節(jié)目*隊伍，對于娛樂、生活、教育等類型的節(jié)目的*也已經(jīng)游刃有余。

但惟獨仍缺乏既有新聞意識又能夠熟練使用ENG設(shè)備槐棚晌（Electronic News Gathering電子新聞采集設(shè)備，可實現(xiàn)新聞直播，大和態(tài)大提高新聞時效性）的專門人才，于是60年后的1984年又是復(fù)旦大學(xué)擔(dān)當(dāng)鉛鋒開路先鋒，“廣播電視新聞”專業(yè)宣告誕生。

1、媒體行業(yè)就業(yè)機會：廣播電視學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在廣播電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、制片公司、廣告公司等媒體機構(gòu)就業(yè)。
2、媒體技術(shù)崗位：隨著科技的不斷進步和媒體產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，媒體技術(shù)方向的崗位需求也在增加。廣播電視學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事媒體技術(shù)工程師、多媒體*與編輯、后期*、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實等技派彎術(shù)相關(guān)崗位。
3、新媒體和數(shù)字平臺：隨著社交媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻和直播平臺的快速發(fā)展，廣播電視學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有機會在新媒體領(lǐng)域就業(yè)。塵攜悶例如，可以隱燃成為網(wǎng)絡(luò)直播平臺的主播、內(nèi)容*人員、社交媒體運營人員等。
4、自主創(chuàng)業(yè)和自媒體：廣播電視學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)或從事自媒體運營。