北體研究生院哪個專業(yè)最好 上體和北體的訓(xùn)練學(xué)研究生哪個好?

作為一名學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生，我對自己的學(xué)這門專業(yè)的評價就是自討苦吃，毫無出路。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀到碩士研究生的學(xué)歷了，但是我仍然這么認(rèn)為，甚至連我自己都已經(jīng)看不起這一專業(yè)，曾經(jīng)我桐肢并沒有這么認(rèn)為，但是隨著身邊人的看法，身邊正在發(fā)生的種種事情，我的看法被徹底改變了，甚至在別人問起我學(xué)什么專業(yè)的我都不敢對別人說我是學(xué)的體育專業(yè)。因為不僅在別人眼里學(xué)這一行業(yè)的成績差，我自己也開始這么認(rèn)為，但是我不排除這里面有好學(xué)生，但比例是非常小的。為什么會有這些想法，是因為在馬上要步入社會后我才發(fā)現(xiàn)，我們所學(xué)的完全就是與社會發(fā)展背道而馳的，社會已經(jīng)不能容納你。不論是從就業(yè)還是從社會關(guān)系發(fā)展方面。現(xiàn)在我從自己的經(jīng)歷講起，你就能夠更清晰的認(rèn)識這一專業(yè)的劣勢。
因為小時候不懂事，比較好動，經(jīng)常參加學(xué)校組織的體育活動，對體育也產(chǎn)生了比較濃厚的興趣。在班主任的慫恿下，在初中時進(jìn)了校體訓(xùn)隊，其實那時候我文化成績很好。因為那時候不懂，以為學(xué)體育是一門特長，以后成績螞鄭好了可以考好的高中，好的大學(xué)，將來還可以進(jìn)國家隊，成為奧運冠軍，然后再找一個好工作。但是事實往往與你想的相反。為了我的夢想，我將自己初中兩年的業(yè)余時間給了體育訓(xùn)練，當(dāng)中不知道流了多少汗，吃過多少苦。初中畢業(yè)后順利考入了當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校，并以優(yōu)異的體育成績進(jìn)了這所高中的體育班。于是三年的體育訓(xùn)練便又開始。其中參加過幾次比較大型的比賽，還代表過當(dāng)?shù)貐⒓邮∵\會。三年的苦累熬了過來，在文化成績和體育成績都上了重點線后順利考上了省外一所重點大學(xué)，可以這么說吧，當(dāng)時的成績除了北體大和上海體院分?jǐn)?shù)不夠外，其他學(xué)校均能考上，這在當(dāng)時算比較好的成績了。因為要升入重點大學(xué)不僅要文化分?jǐn)?shù)上線同時也要體育分上線，所以往往文化成績好的體育又不好，體育成績好的文化分又不行。那時候還為自己考上所重點大學(xué)而沾沾自喜，現(xiàn)在才覺得，自己已經(jīng)走向了一條不歸路。
我們在報考的時候因為算作特長生，所以作為提前批錄取，即要在成績出來前你就得報考學(xué)校，所以你只能自己估分，然后報考。這就限制了你報考學(xué)校的信心，因為我有很多同學(xué)都怕最終錄不取一些好點的學(xué)校，最終選擇其次，其實后來他們都上了那所好學(xué)校的線而后悔不已。在當(dāng)時我們這個一專業(yè)只能報考兩個學(xué)科專業(yè)即社會體育和體育教育，因為當(dāng)時我不想當(dāng)老師就選擇了社會體育，熟不知這一專業(yè)比不當(dāng)老師更差。因為當(dāng)你畢業(yè)時候本科會發(fā)兩種證書給你，一張是畢業(yè)證，一張是學(xué)位證，而有用是學(xué)位證，我們的學(xué)位歸入的是教育學(xué)位，也就是說，無論你報哪個專業(yè)以后都脫不了當(dāng)老師的命。但是更讓人氣的是，學(xué)社會體育的不發(fā)教師資格證，而體育教育發(fā)，也就是說，如果你要當(dāng)老師還得花一千多元報考，但是還不一定能通過考試。
在升入大學(xué)后學(xué)校主要有個五系，其專業(yè)分別是：體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)。現(xiàn)在簡單介紹一下：社會體育就是在社會上的各類體育活動的指導(dǎo)員，但是現(xiàn)在我國的經(jīng)濟(jì)根本還沒發(fā)展到這個階段，一般情況下就是城市里的一堆老太老爺子自己打打太極拳，跳跳操等，他們才不稀罕什么個指導(dǎo)員呢，據(jù)一項調(diào)查,有很大一部分人都沒聽說過社會體育指導(dǎo)員是什么。這真是這一專業(yè)的悲哀。再退一步講，即使你去當(dāng)個社會指導(dǎo)員，你的工資待遇由誰管理呢？國家才不會管你呢，最多是社區(qū)里的辦事處來聘請的，但是你覺得工資福利會好嗎，有千把元就不錯了。但是你想想，這個工作根本就沒有晉升局物世的發(fā)展空間，讓你一輩子教這些老太老爺你愿意干一輩子嗎?而且大學(xué)四年花了十幾萬，而現(xiàn)在就每個月拿個這點錢，你樂意嗎？估計你要下輩子才*得起房了。這是其中一個就業(yè)方向。還有就是你可以去俱樂部當(dāng)健身教練。這個算是比較對口的了，但是俱樂部里一般是吃青春飯，你干了個十幾年估計你失業(yè)也快了。社會體育里面還有個方向是體育管理，本來想想還可以去俱樂部應(yīng)聘，但是現(xiàn)在很多俱樂部都不愿意要，因為他們覺得管理方面還不如要學(xué)工商管理的，人家更專業(yè)。所以一般情況下，你很難早俱樂部在管理層當(dāng)上要職。最后還有一個方向就是報公務(wù)員，現(xiàn)在一個省一年最多就招個幾千個，但是報名的人達(dá)到了十幾萬，而且一般很難有招體育專業(yè)的職位，即使有，也是極少。不過有幾個職位會要你的：監(jiān)獄系統(tǒng)、交警、城管，這些累的要死的職位專業(yè)是沒有限制的，也就是你可以報的，這就是國家的政策。不管是地方公務(wù)員還是國家公務(wù)員都是如此，學(xué)這些專業(yè)就是被國家政策所拋棄的一群人。
體育教育已經(jīng)介紹，就是以后當(dāng)老師；現(xiàn)在的現(xiàn)狀是：大學(xué)老師基本上是要博士畢業(yè)，肯定沒你的份，大專老師至少是研究生以上，而且還要關(guān)系比較硬，因為現(xiàn)在大專院校更不缺老師，一個大專院校如果沒有了老師情愿去外聘一個代課老師也不愿意招一個正式編制的老師，因為正式編制的老師要工資、福利、住房補(bǔ)貼等等花費。而如果外聘一個代課老師，只要給課時費就可以了，既滿足了學(xué)生，又滿足了學(xué)校的切身利益，何樂而不為。高中老師基本上滿額，一般大學(xué)畢業(yè)生只能往初中或者是小學(xué)方向走。而且招收的老師也是杯水車薪，因為每一年一個省學(xué)這個專業(yè)的就有好幾百甚至上千，不錯有些成績稍微優(yōu)秀的是當(dāng)上了老師，搞不好還要走個關(guān)系才能應(yīng)聘上。而其他畢業(yè)的沒找到工作的學(xué)生呢，往哪里就業(yè)去？去公司應(yīng)聘，公司一般只要學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理、人事、或者文秘專業(yè)之類的。就拿我自己身邊同學(xué)來舉例子吧。大學(xué)里體育畢業(yè)的同學(xué)現(xiàn)在混得最好的就是當(dāng)了一個附中的老師，還有一個就是考上了一個很遠(yuǎn)地方的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。而其他的同學(xué)要么是子承父業(yè)，要么就是自謀職業(yè)：開餐館、當(dāng)押鈔員、修車、當(dāng)教練員、跑業(yè)務(wù)，還有的去外面打工、當(dāng)服務(wù)員等等。很少有比較體面的工作或者說是地位稍高的工作。你說一個大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，還去做那種高中畢業(yè)生也能做的事情，這大學(xué)讀了干什么，還不如把這讀大學(xué)的錢直接拿去學(xué)一門技術(shù)不更好？
如今的研究生同學(xué)即將步入社會，但是很少有說我喜歡我這個專業(yè)，我們專業(yè)很好就業(yè)等等說詞。而且普遍都覺得前途渺茫，無從就業(yè)。起初以為只要考上研究生就能有一個比較好的工作也已破滅。還有一個比較現(xiàn)實的例子就是：我有個武漢體育學(xué)院畢業(yè)的本科同學(xué)去應(yīng)聘一個縣城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)也被拒之門外，同時還有一個研究生同學(xué)也去了，也被刷下來，因為要考什么心理學(xué)和教育學(xué)，你說這大學(xué)都已經(jīng)考過了的東西還要去考不是浪費金錢浪費人力資源嗎？而且出的題目還很變態(tài)，其中有個讓你寫出“長拳的第幾式叫什么名字”而且分值很大，你說一個學(xué)教育出身的學(xué)生怎么會知道這種題目，估計那個出題的人腦袋被車撞了。
社會如此畸形發(fā)展，對于每一年600多萬的畢業(yè)生中的一份子，我們體育專業(yè)的學(xué)生未來將何去何從？面對巧婦難為無米之炊，我們該怎么辦？
那就是遠(yuǎn)離體育專業(yè)，才是上上之策!套用一句網(wǎng)上的話，女人忙著整形，男人忙著轉(zhuǎn)型，所以現(xiàn)在回頭還不晚。
希望本文能給夠正在學(xué)這一專業(yè)的、或正要學(xué)這一專業(yè)的90后、00后，或者想以此為職業(yè)的高中生、本科生的同學(xué)們一點啟示和教訓(xùn)。認(rèn)清現(xiàn)實，展望未來！

上體好一些，研究生如果想在體育學(xué)科深造的話，小而精的上體更好一點。 北體 和上體是全國最好的體院，一南一北，可以說平分體育界，在 全國第四輪學(xué)科評估 均為A+，全部是雙一流高校。北體側(cè)重競技體育，上體側(cè)重學(xué)術(shù)科研。

研究生如果想在體育學(xué)科深造的話，小而精的上體更好一點。如仿 京津冀 就業(yè)的話，北體更知名。 江浙滬 就業(yè)，上體更有影響力。上體高考 單招 要求也是一級運動員，在第四輪學(xué)科評估體育學(xué)得分超過北體，考研只會比北體難，不會容易的。

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國家級特色專業(yè) ：民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)、體育教育國家級實驗教學(xué)示范中心：體育教育實驗中心上海市教學(xué)實驗中心：運動人體實驗教學(xué)中心市級專業(yè)綜合改革試點項目：運動康復(fù)與健康。

民族傳統(tǒng)體育國家級精品課程：武術(shù)、體適能評定理論與方法上海市級精品課程：運動解剖學(xué)、大眾戚彎足球渣仔纖、體育賽事市場開發(fā)、學(xué)校體操、體育傳播學(xué)、民間育實踐指導(dǎo)、運動技能學(xué)習(xí)與控制、體育賽事管理、拳擊理論與實踐、體育場館管理。