廣州涉外經濟職業(yè)技術學院全國排名多少 廣州涉外經濟職業(yè)技術學院簡介

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院排名多少？在廣東排第幾位？怎么樣好不好？

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院位于廣東省廣州市，學校的主管部門是廣東省。很多高考生在報考前比較關心：廣州涉外經濟職業(yè)技術學院排名多少位？在廣東省內排第幾名？廣州涉外經濟職業(yè)技術學院在?？圃盒Ｖ袑嵙υ趺礃雍貌缓?？本文為廣大考生及家長整理答案。

一、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院排名：全國第598名。

1、在廣州日報數據和數字化研究院出品的GDI高職高專排行榜TOP1000名中，廣州涉外經濟職業(yè)技術學院在全國專科院校中排第974名。

2、在中國科教網出品的金平果高職高專競爭力排名中，廣州涉外經濟職業(yè)技術學院排在全國?？圃盒Ｖ械牡?98名，等級為3顆星。

二、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院在廣東省的排名

根據GDI高職高專排行榜可知，廣東省內一共有66所?？茖W校進入了全國?？魄?000名的榜單。根據這份榜單我們可以知曉：

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院在廣東省專科學校中排在第64名。

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院的排名超過了陽江職業(yè)技術學院等?？茖W院；廣州涉外經濟職業(yè)技術學院的排名低于廣州康大職業(yè)技術學院、廣州珠江職業(yè)技術學院、汕尾職業(yè)技術學院等?？茖W校。

三、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院怎么樣？好不好？

教育部陸續(xù)推出了高職雙高計劃、優(yōu)質?？聘呗殹沂痉陡呗?、國家骨干高職名單，廣州涉外經濟職業(yè)技術學院并未出現在其中任何一個名單之中。

所以我們可以判斷：廣州涉外經濟職業(yè)技術學院暫未進入教育部重點支持發(fā)展的?？泼麊涡辛?。從這個角度來看，廣州涉外經濟職業(yè)技術學院是一所在專科中綜合實力較為一般的學校。

四、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院的發(fā)展歷程

2004年，創(chuàng)建廣州涉外經濟職業(yè)技術學院。

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院是一個什么樣的大學？2020年廣州涉外經濟職業(yè)技術學院介紹

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廣州涉外經濟職業(yè)技術學院簡介及院校概況

學校地處廣州市白云區(qū)、毗鄰廣州南湖旅游樂園，坐落于風景秀麗的白云山麓，空氣清新，地理位置優(yōu)越，交通極其便利，是陶冶情操、求學成才的理想之地。2004年3月，經廣東省*批準、國家教育部備案，正式命名為廣州涉外經濟職業(yè)技術學院，成為省屬全日制財經類民辦普通高職院校。2009年3月，*廣東省委教育工委批準成立*廣州涉外經濟職業(yè)技術學院委員會。

學校占面積1096畝，建筑面積20多萬平方米，圖書館藏書92萬多冊，教學科研儀器設備值4769.39萬元，校內實訓室94間，多媒體課室、語音室226間，校外實訓基地277家，建有先進的適應網絡資訊時代的網絡中心，并在學生宿舍配有獨立的高速上網的網絡端口（到桌面的速度達20M）。學校計劃投資12億元，在臨近廣州國際產業(yè)園區(qū)的清遠市湯塘鎮(zhèn)建設國際教育園，園區(qū)一期占地 462 畝，規(guī)劃總體建筑面積 30 多萬平方米。目前第一期工程已經完工，即將投入使用。

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院是一所富有"三外兩高"特色的財經高校，即培養(yǎng)具有外語、外經、外貿專門知識的高素質、高技能人才。學校下設外國語學院、財經學院、商務學院、信息工程學院、設計學院、康復醫(yī)學院、教育學院、音樂舞蹈學院、國際華文學院 9 個二級學院，本學年開設 40 個專業(yè)。學?，F有專任教師452人，其中：高級職稱145人，省民辦優(yōu)秀教師2人，南粵優(yōu)秀教師6人，專業(yè)帶頭人44人，骨干教師240人，外教10人，以他們?yōu)楹诵慕M建了一支專兼結合的專業(yè)教學團隊。

學校注重對學生外語能力的培養(yǎng)，為凸顯"涉外"辦學特色，在多個專業(yè)開展雙語教學，力爭在未來5年有近半數專業(yè)開展雙語課程。學校以"海外短期游學"、"交流生項目"、"海外暑期課程"、"海外留學"等項目，打通了學生乃至學校走向世界的道路。學校先后與美國、加拿大、英國等多個國家和地區(qū)的近20所大學建立了友好合作關系，成功開展了多層次、多形式的對外交流項目。

為適應國際經濟新格局和新變化，**提出"一帶一路"的戰(zhàn)略構想，在擴大中國的影響力同時，利于新的歐亞商貿通道和經濟發(fā)展帶的形成。在這種形勢下，華文教育尤顯重要。因此，學校扎實推進華文教育。目前，華文學院在海外泰國、柬埔寨、越南、日本、美國、加拿大、馬來西亞、緬甸、老撾、德國、葡萄牙以及部分中東國家和地區(qū)開展招生，現有留學生近百名。

學校2004年3月立校，當年普高在校生規(guī)模860人，目前普高在校生規(guī)模9465人，14年增長了11倍多，為國家的現代化建設培養(yǎng)了人才，讓成千上萬的青年學生通過知識和技能改變了命運。他們有的走出國門，在外深造和發(fā)展，創(chuàng)立了自己的事業(yè)；有的自己創(chuàng)業(yè)，開設了自己的公司、工廠、商店和鋪面，成了老板；有的施展才華，做出業(yè)績，成為行業(yè)、企業(yè)的能人和骨干。

近年來，學校受到表彰和獲得的榮譽有："廣東省高等教育（民辦）院校競爭力十強"、"最具特色民辦教育高職院校"、"全國職業(yè)教育產教融合特色辦學示范高校"、"廣東省社會組織五A級單位"、"廣東省職業(yè)教育先進單位"和"全國教育改革創(chuàng)新示范（院）校"。在廣州日報發(fā)布的"2017全國民辦高職高專院校排行榜TOP100"榜單中，共有8所廣東民辦高職院校入榜，我校名列其中，排位第五?！稄V州日報》根據大數據、云計算技術，按照職場競爭力、教育競爭力、品牌競爭力、二次評估等指數，綜合評價出 2018年全國 318 所民辦高職高專院校"全國民辦高職高專院校排行榜 TOP100"榜單，我校排位第 39；在"2019 廣州日報高職高專排行榜-TOP1000"的基礎上，GDI 智庫推"2019 廣州日報高職高專排行榜-民辦院校 TOP100"，我校排位第 22，與去年相比上升 17 位。

辦學指導思想：以**系列重要講話精神為指導，全面貫徹黨的教育方針；堅持育人為本、教學中心、服務宗旨、就業(yè)導向、提高能力；實行校企合作、工學結合，融"教、學、做"為一體，培養(yǎng)"三外兩高"型人才為特色的人才培養(yǎng)模式，服務地方經濟建設第一線需要，立足廣東，面向華南，輻射全國，把學校辦成全國有一定影響、廣東省一流的民辦高職院校。

辦學理念：堅持育人為本，堅持教學中心，堅持服務宗旨，堅持育人導向，堅持能力提高。

辦學思路：立足市場、高職為本；校企合作、工學結合；質量立校、人才強校。

人才培養(yǎng)模式：學校實行校企合作、工學結合、融"教、學、做"為一體，培養(yǎng)"三外兩高"型人才為特色的人才培養(yǎng)模式。

發(fā)展戰(zhàn)略與目標：學校不斷完善基本辦學條件，以外語類、財經類專業(yè)為學校特色專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結構，創(chuàng)新教育教學模式與方法，提高人才培養(yǎng)質量，到2020年，學校整體辦學水平和綜合實力達到全國民辦院校TOP50，把學校辦成在全國有一定影響、省內一流的民辦高職院校。

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