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蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)全國排名多少 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

更新:2023年07月19日 04:46 大學(xué)路

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)是蘭州市唯一一所以資源環(huán)境專業(yè)為主的高等學(xué)府,該校的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化應(yīng)用型人才。該校的優(yōu)勢專業(yè)有資源環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)與工程、資源環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)境工程管理五個專業(yè)。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.4、參與人數(shù):194
2、專業(yè):投資學(xué)、評分:4.4、參與人數(shù):56
3、專業(yè):工藝美術(shù)、評分:4.4、參與人數(shù):11
4、專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)、評分:4.4、參與人數(shù):36
5、專業(yè):人力資源管理、評分:4.4、參與人數(shù):166
6、專業(yè):審計學(xué)、評分:4.4、參與人數(shù):171
7、專業(yè):會計學(xué)、評分:4.3、參與人數(shù):707
8、專業(yè):物流管理、評分:4.2、參與人數(shù):98
9、專業(yè):金融學(xué)、評分:4.2、參與人數(shù):323
10、專業(yè):財政學(xué)、評分:4.1、參與人數(shù):179
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè):會計學(xué)、評分:4.5、參與人數(shù):325
2、專業(yè):金融學(xué)、評分:4.4、參與人數(shù):211
3、專業(yè):資產(chǎn)評估、評分:4.4、參與人數(shù):36
4、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.3、參與人數(shù):161
5、專業(yè):財政學(xué)、評分:4.3、參與人數(shù):139
6、專業(yè):人力資源管理、評分:4.3、參與人數(shù):82
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè):會計學(xué)、評分:4.5、參與人數(shù):325
2、專業(yè):金融學(xué)、評分:4.4、參與人數(shù):211
3、專業(yè):財務(wù)管理、評分:4.3、參與人數(shù):161
4、專業(yè):財政學(xué)、評分:4.3、參與人數(shù):139
5、專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易、評分:4.1、參與人數(shù):124
6、專業(yè):審計學(xué)、評分:4.2、參與人數(shù):117
綜合滿意度1083人投票
評分:3.7
環(huán)境滿意度1163人投票
評分:3.4
生活滿意度1024人投票
評分:3.3
☆蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)部分專業(yè)介紹蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)工程地質(zhì)勘查(地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與防災(zāi))介紹基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程地質(zhì)勘查基本知識,具備工程地質(zhì)測繪、工程地質(zhì)勘察與評價、巖土測試能力,從事巖土工程勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理及檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向地礦、建筑等行業(yè),在工程地質(zhì)勘查、巖土工程、地質(zhì)災(zāi)害評估與防治技術(shù)領(lǐng)域,從事工程勘察、巖土工程設(shè)計、巖土工程施工、巖土工程監(jiān)理、巖土工程檢測、巖土測試和地質(zhì)災(zāi)害評估與防治等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備識別巖土的能力,能進行巖土野外定名、判別工程地質(zhì)性質(zhì)和進行巖土室內(nèi)測試;
3.具備巖土工程勘察能力,能熟練掌握鉆孔編錄、原位測試技能,能初步掌握資料整理、分析評價和編寫勘察報告;
4.具備計算機和專業(yè)軟件應(yīng)用能力,能熟練使用相關(guān)辦公軟件及AutoCAD制圖和巖土工程勘察專業(yè)軟件;
5.具備初步的地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、評價與防治的能力;
6.掌握一定的巖土工程施工知識,具備施工一線的技術(shù)與安全管理能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水文與工程地質(zhì)、巖土室內(nèi)測試技術(shù)、巖土工程勘察、計算機及專業(yè)軟件應(yīng)用、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查評估與防治技術(shù)、基礎(chǔ)工程施工技術(shù)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行基礎(chǔ)地質(zhì)認知、巖土測試、工程地質(zhì)測繪、工程測量、巖土工程勘察等實訓(xùn)。
在工程地質(zhì)勘察院、巖土工程公司、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等企事業(yè)單位進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
水文地質(zhì)工土工試驗工巖土工程地質(zhì)工地勘鉆探工地勘掘進工
銜接中職專業(yè)舉例
巖土工程勘察與施工
接續(xù)本科專業(yè)舉例
勘查技術(shù)與工程環(huán)境工程
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)礦山地質(zhì)介紹◎培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具備“技術(shù)素質(zhì)強、吃苦精神強、實干能力強、團隊意識強”四強素質(zhì)的高級技能型專門人才。
◎?qū)I(yè)核心能力:固體(媒、金屬、非金屬)礦床開采生產(chǎn)的基本技能。
◎主要課程:普通地質(zhì)、礦物巖石、構(gòu)造地質(zhì)、礦床、礦井地質(zhì)、測量技術(shù)、計算機地質(zhì)制圖、采礦技術(shù)、礦床勘查實用技術(shù)、認識實習(xí)、地質(zhì)填圖實習(xí)、頂崗實習(xí)、就業(yè)實習(xí)等。
◎就業(yè)面向:各種礦山生產(chǎn)、礦產(chǎn)資源管理及礦山安全管理等行政事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)及民營企業(yè)。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)礦井建設(shè)介紹◎培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,面向礦井建設(shè)企業(yè)一線,培養(yǎng)能勝任礦井井筒、巷道以及局部工程設(shè)計施工管理,開掘機械設(shè)備的使用與維護等相關(guān)職業(yè)崗位的,“道德素質(zhì)強、職業(yè)技能強、吃苦精神強、創(chuàng)新意識強”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
◎主要課程:井巷工程設(shè)計與施工、礦井通風(fēng)與防塵、工程爆破、綜合機械化掘進設(shè)備、井巷特殊施工、煤礦開采方法、礦山供電技術(shù)、頂板災(zāi)害防治、礦井水害防治、工程計量與計價等。
◎就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從業(yè)于礦山建設(shè)及地下工程施工一線,從事礦山井筒、巷道施工,公路、鐵路隧道施工以及地下通道施工及管理等工作。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)供用電技術(shù)介紹【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,品德高尚、知識結(jié)構(gòu)合理、操作技能高、上崗速度快、適應(yīng)能力強、發(fā)展后勁足、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好心理素質(zhì)及健康體魄,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,既能在供用電企業(yè)從事電力營銷管理和技術(shù)工作,又能在企事業(yè)單位從事供配電系統(tǒng)運行、維護、安裝、調(diào)試工作,具備技術(shù)素質(zhì)強、吃苦精神強、實干能力強、團隊意識強的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
【主要課程】畫法幾何與機械制圖、電路基礎(chǔ)應(yīng)用、電子電路組裝與調(diào)試、電機學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)應(yīng)用、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)應(yīng)用、配電線路基礎(chǔ)、電氣控制與PLC應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣運行、電力市場營銷、電能計量等課程。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生主要面向全社會,服務(wù)城鄉(xiāng)供用電,從事工礦企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)運行維護崗位;供電企業(yè)用電檢查員、裝表接電工、抄表收費核算員等崗位。

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蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及院校概況

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年經(jīng)教育部備案、甘肅省*批準成立,其前身是隸屬于中國氣象局的原國家重點中專蘭州氣象學(xué)校(始建于1951年)和隸屬于甘肅省煤炭工業(yè)局的甘肅煤炭職工大學(xué)(始建于1984年)。學(xué)院是一所以氣象、采礦、安全、地質(zhì)、冶金、水利、測繪、信息、珠寶等專業(yè)群為主要特色的高等職業(yè)院校。建校以來,資環(huán)人艱苦奮斗,開拓進取,不斷深化創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機制和人才培養(yǎng)模式,發(fā)展質(zhì)量和效益創(chuàng)造了甘肅高職教育的"資環(huán)模式",學(xué)院的辦學(xué)歷程成為甘肅高職教育敢為人先和艱苦創(chuàng)業(yè)的"一面旗幟"。蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)全國排名多少 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

2011年,被教育部、財政部確定為國家骨干高職院校;2012年,被*總參謀部、教育部確定為全國首批11所定向培養(yǎng)士官試點院校,被教育部確定為教育信息化試點單位;2014年,榮獲第四屆黃炎培職業(yè)教育獎;2015年,被教育部確定為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位;2016年,被甘肅省*確定為"雙一流"大學(xué)項目建設(shè)院校,被教育部認定為"國防教育特色學(xué)校";2017年,被甘肅省人民*、國家應(yīng)急管理部(原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局)確定為省部共建院校,被省教育廳確定為甘肅省優(yōu)質(zhì)高職院校項目建設(shè)單位。2018年,被教育部遴選為全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強院校。

在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)院秉承"艱苦奮斗?永不放棄"的辦學(xué)精神,凝煉形成了"和諧教育"的辦學(xué)理念、"品質(zhì)至上"的校訓(xùn)、"求真務(wù)實"的校風(fēng)、"立德樹人"的教風(fēng)和"知行合一"的學(xué)風(fēng)。目前,正努力朝著建設(shè)充滿活力、內(nèi)涵豐富、設(shè)施完善、特色鮮明、國內(nèi)一流、具有良好示范效應(yīng)的高水平高等職業(yè)院校的目標邁進,力爭建成"和諧校園、綠色校園、人文校園、特色校園、創(chuàng)新校園、示范校園"。

設(shè)有安全工程學(xué)院、地質(zhì)與珠寶學(xué)院、氣象學(xué)院(氣象培訓(xùn)中心)、機電工程學(xué)院、水利與電力工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、冶金工程學(xué)院、測繪與地理信息學(xué)院、環(huán)境與化工學(xué)院、民族工藝學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、職業(yè)教育發(fā)展研究中心(重大項目辦公室)、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育與藝術(shù)教學(xué)部、國際交流部(國際教育學(xué)院)、繼續(xù)教育部、圖書館、信息中心、應(yīng)急管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、士官學(xué)院、教學(xué)督導(dǎo)室等22個教學(xué)及附屬單位,辦公室、組織部、宣傳部(統(tǒng)戰(zhàn)部)、紀檢監(jiān)察室(監(jiān)察專員辦公室)、人事處、審計處、教務(wù)處(教師工作部、教師發(fā)展中心)、招生工作處、就業(yè)工作處、學(xué)生工作處(學(xué)生工作部、團委)、計劃財務(wù)處、后勤管理處、基建處、國有資產(chǎn)管理處(招投標管理辦公室)、科技處(校企合作辦公室)、產(chǎn)業(yè)管理處、安全穩(wěn)定處、工會等18個黨政群團機構(gòu)。

學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點,建立起了一支具有現(xiàn)代教育觀念,師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍。其中省級教學(xué)名師5人,1名教師獲全國"三八"紅旗手稱號,2名教師被評為省級勞模,6名教師獲省級園丁獎,1名教師獲全省"三八"紅旗手稱號,7名教師獲省級青年教師成才獎,2名教師榮獲甘肅省青年地質(zhì)科技獎。專業(yè)課教師中"雙師"素質(zhì)教師比例在90%以上。2011年以來獲省級教學(xué)成果一等獎7項、二等獎5項,2014年以來獲國家級教學(xué)成果二等獎3項,主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1項。

學(xué)院主要面向全國氣象、民航、煤炭、地質(zhì)、安全、冶金、水利、化工、珠寶等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,學(xué)生就業(yè)主體單位為部隊、國有大中型企業(yè)、大型民營企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)多年排名全省高職高專院校前茅,2012年被省*表彰為全省就業(yè)先進工作單位,榮獲2014年全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校稱號。普通高職在校生13000余人,成人學(xué)歷教育2000余人。

學(xué)院始終堅持社會服務(wù)導(dǎo)向,重視技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近年來,學(xué)院不斷深化科研體制機制改革,大力加強與*職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作,組建成立科技創(chuàng)新團隊和協(xié)同創(chuàng)新中心,搶抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機遇,服務(wù)地方經(jīng)濟社會和中小企業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)設(shè)有具備國家二級安全培訓(xùn)資質(zhì)的應(yīng)急管理學(xué)院,甘肅省中小微企業(yè)人才精準服務(wù)平臺、甘肅省大學(xué)生海外就業(yè)服務(wù)中心、甘肅省人力資源市場蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場、中國氣象局干部培訓(xùn)學(xué)院甘肅分院、興隴蘭州牛肉拉面國際商學(xué)院、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、國家安監(jiān)總局宣教中心甘肅安全宣教培訓(xùn)基地、甘肅省公務(wù)員培訓(xùn)基地、甘肅省第八國家職業(yè)技能鑒定所等社會服務(wù)機構(gòu),每年為社會、企業(yè)提供各類專業(yè)培訓(xùn)10000余人次。

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