東莞五星職業(yè)技術學校 東莞市五星職業(yè)技術學校的專業(yè)介紹

東莞五星職業(yè)技術學校怎么樣如下：

一、塘廈理工學校

學校開設計算機類、財經(jīng)類、電子類、藝術類四大系列八個專業(yè)方向，其中計算機技術與應用和會計電算化為市級重點建設專業(yè)。

2012年校職中生1500多察虛租人。學校自99年起實行分層教學，一方面對有需求的學生進行高考輔導，連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過高職類普通高考考上大學，升學率均在96%以上。

另一方面，學校對非高考的畢業(yè)班學生加強實踐能力的培養(yǎng)，組織學生到本鎮(zhèn)的會計事務所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個單位進行畢業(yè)實習。

學生在實習的過程中不但譽慎提高了專業(yè)技能，也提高了自身素養(yǎng)，同時也或多或少進行了職業(yè)定位，或初步找到了相對理想的職業(yè)。多年來，以實踐為導向教育模式不但促進了學生的專業(yè)學習，也提高了養(yǎng)成教育的成效。

二、東莞市五星職業(yè)技術學校

東莞市五星職業(yè)技術學校是一所經(jīng)東莞市教育局批準舉辦的全日制中等職業(yè)技術學校。學校環(huán)境優(yōu)雅，園林結(jié)構，布局合理，交通便利，師資雄厚，設施齊全。學校位于東城區(qū)溫塘村，占地面積近100畝，校舍建筑面積20000多平方米。

包括行政辦公樓、科學實驗樓、教學大樓、學生公寓，還有實訓車間7個，設施先進；教學功能室24間，功能齊全；學生公寓115間，全部安裝空調(diào)、中央熱水供應系統(tǒng)和電子監(jiān)控系統(tǒng)，舒適安全。

學校秉承“誠信立校，辦出特色，創(chuàng)立品牌，和諧競爭”的辦學理念，堅持“努力將學校辦成一所‘規(guī)范+特色’的精品中等職業(yè)技術學?！钡霓k學目標，形成“辦學模式上的校企聯(lián)合辦學、辦學理念上的誠信立校，德育工作上的言行一致。

教學工作上的理論密切聯(lián)系實踐”的辦學特色，依法辦學，規(guī)范管理，勵精圖治，自強不息，這是中職教育的一顆閃亮的新星，是莘莘學子的理想和明智的選擇！

三、大嶺山職業(yè)技術學校

大嶺山職業(yè)技術學校，創(chuàng)辦于2002年9月，學校占地50余畝，建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論，又有技術的充滿活力的雙師型教師隊伍教職工71人，專任教師55人，其中，本科學歷的有46人，專任教師本科達標率為83.6%。

學?；緦崿F(xiàn)教育教學現(xiàn)代化，擁有先進的教學設施：3個標準電腦房、2個多媒體功能室、會計實操室、電子電工操作室、音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室、閱覽室、教學課件*室等。建立了校園局域網(wǎng)，覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。

學校主要開設“計算機信息技術”、“財會”、“服裝設計”、“汽車維修與運用”等4個特敗兆色專業(yè)。

1、模具*技術
一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有模具設計與*的專業(yè)高技人才，使學員知顫掌握模具基礎、模具原理、模具零件的設計與加工，學員畢業(yè)后可勝任大中型企業(yè)中模具設計、*、材料成型、產(chǎn)品造型、生產(chǎn)管理及品質(zhì)管理等崗位。
二、 主要課程：
機械制圖、機械技術應用基礎、工程材料與熱加工基礎、機械*技術、冷沖模設計與*、塑料成型工藝及模具設計、數(shù)控加工技術、模具CAD/CAM、PRO/E等應用軟件。《計算機等級證》、《計算機輔助設計制圖員（CAD）》、《加工中心操作工》等。
三、 就業(yè)方向：
從事冷沖模、模具設計、*、裝配調(diào)試及模具維護、維修使用管理等工作；可從事高精度曲面的加工、各種特殊形面的精度加工；從事產(chǎn)品的科研開發(fā)與技術革
2、數(shù)控技術應用
一、 培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培訓數(shù)控機床的結(jié)構和原理、數(shù)控編程及加工等方面的專業(yè)知識，使學員具備較強的數(shù)控加工設備的實際操作、維修和管理能力的高級技術型人才。
二、 主要課程：
機械制圖、公差配合與測量技術、電工基礎、機械設計基礎、電子技術基礎、電機與電氣控制技術、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、CAD/MASTERCAM/UG、現(xiàn)代企業(yè)管理?！队嬎銠C等級證》、《計算機輔助設計4制圖員（CAD）》、《加工中心操作工》、《數(shù)控車床操作工》等。
三、 就業(yè)方向：
主要面向大中型企業(yè)從事數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制、數(shù)控設備的操作及維修維護、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控系統(tǒng)或設備的*及技術服務工作。
3、服裝設計與工藝專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)面向各類服裝生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代服裝設計與*的基礎理論知識，有一定的美術修養(yǎng)和較好的審美能力，有較強的服飾設計與*，服裝生產(chǎn)技術管理能力的高級實用型技術人才。
二、主要課程：
素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、服裝色彩、服飾圖案、時裝畫、服裝材料學、服裝機械、服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD、服裝設計、服裝*工藝、服裝結(jié)構制圖、服裝工業(yè)制板等課程。《全國計算機等級證》、《計算機輔助設計制圖員（服裝CAD）》。
三、就業(yè)方向：
本專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事服裝款式設計、紙樣設計、服裝制板與推板、服裝生產(chǎn)技術與車間管理等工作。
4、汽車運用與維修專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
通過強化學習，使學員掌汽車機修、汽車電氣的結(jié)構、性能、工作原理；能運用現(xiàn)代檢測設備進行故障診斷；獨立完成國產(chǎn)、進口汽車的故障分析判斷、檢測與維修。
二、主要課程：
機械基礎、機械制圖、汽車構造、汽車電子設備、汽車電控技術、汽車檢測與維修、汽車拆裝實習、汽車故障排除等。
《計算機等級證》、《汽車維修工》等。三、就業(yè)方向：
在汽車*廠、4S店、各類大型汽修廠從事汽車組裝、維護、檢測、維修、美容、*及售后服務等工作；或自主創(chuàng)業(yè)獨立開辦維修廠。
5、會計電算化專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)以培養(yǎng)牢固掌握會計、審計知識和技能，具有計算機科學知識和應用技能，熟悉經(jīng)濟法規(guī)，能勝任會計、審計和相關財經(jīng)類工作的高等技術應用型人才為目標。
二、主要課程：
會計學原理、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、財務報表分析、審計學、計算機應用基礎、會計電算化、數(shù)據(jù)庫程序及設計、C語言、計算機網(wǎng)絡、辦公自動化、經(jīng)濟法、會計實務模擬等課程；《計算機等級證》、《計算機辦公室軟件應用》、《公共英語等級證》、《會計資格證》、《會計電算化》等。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)面較寬，適合在行政機關、企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事會計電算化、財務管理、會計等工作。
6、計算機應用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良職業(yè)道德、熟練掌握國際商貿(mào)法律的涉外商務報關、洽談、翻譯及公關工作人員。
二、主要課程：
計汪猛鏈算機基礎、商務英語聽說、商務英語、商務英語閱讀、商務英語口語、商務英語寫作、外貿(mào)英語、國際貿(mào)易基礎、商貿(mào)法律與案例、進出口貿(mào)易、國際匯兌實務、應用文寫作等課程?！队嬎銠C等級證》、《普通話》、《計算機辦公軟件應用》、《公共英語等級證》等。
三、就業(yè)方向：
學校對本專業(yè)畢業(yè)生面向涉外工商企業(yè)發(fā)展部、業(yè)務部、公關部等部門推薦擔任英語專業(yè)工作人員或助理困孫。
7、學前教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)學生掌握從事幼兒教育必備的專業(yè)理論知識，了解幼兒衛(wèi)生、心理發(fā)展特點及規(guī)律，懂得幼兒衛(wèi)生、保健與保育的基本方法，懂得幼兒教育學的一般原理
二、主要課程：
幼二閱讀與寫作、幼兒英語、計算機、幼兒園活動與設計、兒童文學、幼兒管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、舞蹈、美術、體育、勞技、音樂的聲樂、電子琴、鋼琴、二胡、小提琴、等樂器的教學；《普通話》、《計算機等級證》、《公共英語等級證》、《幼兒教師資格證》。
三、就業(yè)崗位：
可從事幼兒教師及幼兒教育管理研究人才，可以到幼兒園任教師、園長助理，副園長等。
8、電子技術應用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)牢固掌握電子工程和單片微機應用方面的專業(yè)知識，并具有較強電子設備設計、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試能力的高等技術應用型人才。
二、主要課程：
電路基礎、、電子技術基礎、電子測量與儀器、傳感技術、SMT技術、嵌入式技術、單片機原理與接口技術、智能儀器與接口技術、電子CAD、智能卡、家用電器維修、電子產(chǎn)品工藝等課程?！度珖嬎銠C等級證》、《電工》、《家用電子產(chǎn)品維修證》等。
三、就業(yè)方向：
從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修與技術改造及售后技術服務、網(wǎng)絡開發(fā)和維護管理、電子產(chǎn)品和設備的“智能化”改造等工作。
9、市場營銷專業(yè)
一、培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事市面上場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
二、主要課程：
管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調(diào)查?！队嬎銠C等級證》、《計算機辦公辦件應用》、《營銷師（推銷員）》。
三、就業(yè)方向：
市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。

1、東莞市翰倫技工學校
2、東莞市五星職業(yè)技術學校
3、東莞市育才職業(yè)技術學校
4、廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學校
5、東莞市實驗技工學校
6、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院櫻答中職部
7、東莞理工職業(yè)學院
8、東莞市判鄭高級技工學校
9、東莞市技師學院脊沖慧
10、東莞市電子商貿(mào)學校