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廣播電視專業(yè)??茖W(xué)校排名 廣播電視學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

更新:2023年07月24日 06:33
大學(xué)路

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廣播電視學(xué)大學(xué)專業(yè)排名

廣播電視學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

廣播電視學(xué)專業(yè)大學(xué)排名:

第一名北京大學(xué)

北京大學(xué)是廣播電視學(xué)專業(yè)最好的學(xué)校之一,學(xué)校實力強大,學(xué)校入選“學(xué)位授權(quán)自主審核單位”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

第二名中國人民大學(xué)

中國人民大學(xué)簡稱“人大”,位于北京,學(xué)校廣播電視掘告則學(xué)專業(yè)是王牌專業(yè),是教育部直屬高校,教育部與北京市共建,位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”。

第三名中國傳媒大學(xué)

中國傳媒大學(xué)簡稱“中傳”,位于首都北京市,是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領(lǐng)域行業(yè)特色大學(xué),國家“雙一流”建設(shè)高?!?,國家“211工程”重點建設(shè)高校,學(xué)校的專業(yè)一流,尤其是廣播電視學(xué)專業(yè)更是王牌中的王牌。

第四名天津工業(yè)大學(xué)

廣播電視學(xué)專業(yè)在全國排第四,天津工業(yè)大學(xué)簡稱“天工大”,位于天津市,是教育部與天津市共建高校、國家國防科技工業(yè)局和天津市共建的天津市重點建設(shè)高校、國家“雙一流”建設(shè)高校、天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。

第五名天津師范大學(xué)

天津師范大學(xué)入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”、國家“特色重點學(xué)科項目”、”國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目“、首批“新工科研究與實踐項目”、首批“教育友盯部來華留學(xué)示范基地”、“中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校”。

廣播電視學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標:

廣播電視學(xué)專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向,以國家政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則,具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

以上內(nèi)容參考: 百度百科--北京大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科--中國人民大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科--中國傳媒大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科--天津工業(yè)大學(xué)

以上內(nèi)容參考: 百度百科--天津師判棚范大學(xué)

其他信息:

廣播電視學(xué)主要研究馬克思主義基本原理、新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)等方面的基本理論和知識,接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練,在廣播電臺、電視臺等進行采訪、編輯、節(jié)目主持與策劃等。例如:電視臺綜藝節(jié)目的主持,電視專題與節(jié)目的策劃,新聞、娛樂熱點的采訪與報道等。 本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能,能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050302

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未 來前景,培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟 的專業(yè)技能芹姿,能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主 持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)以及廣播電視方面的基本理論和基本知識, 接受廣播電視新聞采、寫、編、評等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事廣播電視工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握新聞學(xué)、傳播學(xué)以及廣播電視學(xué)的基本理論和基本知識;

2.熟悉與新聞傳播有關(guān)的方針、政策、法規(guī)與倫理知識;

3.具有較強的溝通與協(xié)沖或作能力,掌握廣播電視傳播的方法,具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評 論、現(xiàn)場報道與主持、節(jié)目策劃等專業(yè)能力,熟悉的廣播電視節(jié)目采制技術(shù);

4.具有良好的新聞敏感和視聽語言表達能力,包括口語表達能力、鏡前表現(xiàn)能力、聲畫組合 等方面的能力;

5.具有良好的外語應(yīng)用能力和使用傳播新技術(shù)的能力,熟悉新媒體傳播業(yè)務(wù),了解世界廣 播電視事業(yè)發(fā)展動態(tài),具有國際視野和前瞻意識;

6.具有初步的科學(xué)研究能力,熟悉文獻檢索、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本方法,掌握基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計 方法。

主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)。

核心課程:新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目*、廣播電視新聞采 訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經(jīng)營管理、新聞 評論。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):校內(nèi)實踐教學(xué)、媒體實習(xí)等。

1.校內(nèi)實踐教學(xué)

主要包括:(1)獨立的實驗課程,圍繞廣播電視采制流程開設(shè)獨立的訓(xùn)練課程;(2)課程設(shè) 計中的實踐環(huán)節(jié),即將理論講授與作業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

2.媒體實習(xí)

學(xué)生通過在媒體實習(xí),參與廣播電視節(jié)目策劃、采訪、拍攝(錄制)、編輯、報道、合成等環(huán)節(jié) 的具體工作。實習(xí)分為低年級階段的短期認知實習(xí)和高年級階段的媒體實習(xí),實習(xí)時間不少于 20周。

主要專業(yè)實驗:圍繞廣播電視新聞業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié),觀照全媒體信息傳播形態(tài),開展多種以視音 頻為主要表達形態(tài)的創(chuàng)作實驗,包括視音頻采集、數(shù)字攝影攝像、暗房技術(shù)、燈光處理、非線性編 輯、播音與主持、節(jié)目播控、節(jié)目形態(tài)與策劃、多媒體*、數(shù)字媒體實驗等,引導(dǎo)學(xué)生更好地將先 進的新聞傳播理念融入實踐。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《廣播電視概論》、《廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)》、《廣播電視新聞采訪與寫作》、《廣播電視節(jié)目策劃》、《廣播電視編輯》、《廣播電視節(jié)目*》、《電視專題與電視欄目》、《電視攝像技術(shù)》、《廣播電視史》、《廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):財經(jīng)新聞、電視攝影、影視編導(dǎo)、播音與主持、新媒體傳播、國際新聞傳播、影視多媒體技術(shù)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

電視臺、廣播電臺:節(jié)目主持、節(jié)目策劃、新聞采訪、新聞編輯、現(xiàn)場報道。

職業(yè)資格證書舉例散首伍

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:

中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,電視與報刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢,傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨占鰲頭。

廣播電視新聞學(xué)專業(yè)業(yè)充分依托和整合學(xué)院優(yōu)勢資源,擁有一批具有廣電新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)經(jīng)驗、高學(xué)歷的師資力量;在辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等方面,均具有一定的特色優(yōu)勢。

廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

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