今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宿r(nóng)業(yè)大學(xué)科技學(xué)院在哪里 二、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院介紹,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院地址在 四川省成都市 溫江區(qū)德通橋路392號,該校是 成都市人民* 舉辦的一所的全日制普通高等職業(yè)院校,是四川省首批省級示范性高等職業(yè)院校。
農(nóng)林科技學(xué)院在臨沂市蘭山區(qū)雙嶺路中段臨沂大晌源學(xué)農(nóng)林科學(xué)學(xué)院。
農(nóng)林科技學(xué)院是在原農(nóng)學(xué)系和園林系的基礎(chǔ)上,經(jīng)過整合,2006年6月組建成立的二級教學(xué)學(xué)院,其發(fā)展歷史可追溯到1949年8月成立的隴東農(nóng)林科技試驗站、五十年代更宴敏態(tài)名為慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所拿搭,1965年創(chuàng)建的慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校、1975年更名為慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校,1978年9月成立的慶陽師范高等??茖W(xué)校生物系農(nóng)學(xué)專業(yè)。
農(nóng)林科技學(xué)院下設(shè)辦公室,有農(nóng)林基礎(chǔ)、農(nóng)學(xué)、園藝、資源環(huán)境、食品科學(xué)等五個教研室。建有生理生化、植物遺傳、土壤肥料、微生物、土地資源與測繪、氣候與生態(tài)、生物技術(shù)等7個專業(yè)基礎(chǔ)實驗室。
耕作栽培、作物育種、昆蟲病理等3個農(nóng)學(xué)專業(yè)實驗室;園藝作物栽培、園藝作物育種、組織培養(yǎng)等3個園藝專業(yè)實驗室;地質(zhì)地貌、環(huán)境監(jiān)測、植物營養(yǎng)、地理信息等4個農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)實驗室;食品加工、食品工藝、食品分析等3個食品科學(xué)與工程專業(yè)實驗室。實驗室面積4800多平方米。
建有農(nóng)業(yè)科技成果、昆蟲標(biāo)本、作物標(biāo)本、巖石土壤等4個成果標(biāo)本展館。有高標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)教學(xué)、科研、示范實驗實習(xí)基地。有穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地17個,校內(nèi)示范性實踐教學(xué)基地2個。學(xué)校的農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所在學(xué)院設(shè)立,下設(shè)6個研究室。
“甘肅省農(nóng)村人才教育培訓(xùn)基地”“甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、“慶陽市隴東冬小麥工程技術(shù)研究中心”、“慶陽市現(xiàn)代蘋果工程技術(shù)中心”、“慶陽市第六職業(yè)技能鑒定所農(nóng)林科技學(xué)院鑒定工作站”在學(xué)院設(shè)立。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院讓桐位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)科教路。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院始建于2002年,是由湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦、國家教育部首批確認(rèn)的全*者制本科獨立學(xué)院。學(xué)院坐落于歷史文化名城——長沙,占地面積528畝,緊鄰母體學(xué)?!限r(nóng)業(yè)大學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、交通便利。
學(xué)院師資力量雄厚,擁有全國優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)能手、省新世紀(jì)121人才工程等一批高素質(zhì)人才。
比賽成績:
近四年,相繼獲得全國大學(xué)饑滑薯生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”總決賽一等獎、中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎、全國高校校園文化優(yōu)秀成果二等獎等國家級獎勵37項。
以上內(nèi)容參考: 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡介
1958年,
中央政治局會議
在成都召開,為貫徹落實“成都會議”精神,成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院的前身四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校應(yīng)運而生。上世紀(jì)80年代在全國率先探索招生分配改革和以加強(qiáng)實踐教學(xué)為突破口的教育教學(xué)改革,開創(chuàng)人才直通農(nóng)村之路,享譽(yù)全國。2002年,學(xué)院獨立升格為高職院校,是成都市舉辦的第一所高職院校、四川省唯一一所農(nóng)業(yè)高職院校。2005年,成都畜牧獸醫(yī)學(xué)校、成都機(jī)電工程學(xué)校整體并入,學(xué)院不斷發(fā)展壯大。2006年,學(xué)院在全國
高職??? 人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,是四川省首批省級示范性高等職業(yè)院校。,學(xué)院被確定為四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。近年來,學(xué)院獲評“全國文明單位”、“全國農(nóng)業(yè)科普教育基地”等數(shù)十項榮譽(yù)稱號,先后榮獲全國農(nóng)業(yè)職教成果一等獎、國家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎等。
學(xué)院現(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號)和??粕⒅菪^(qū)(新華大道二段179號)兩個校區(qū),均坐落于國際花園城成都市溫江區(qū),校園面積541畝,并建有 崇州 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州 葛仙山 產(chǎn)教融合園區(qū)兩個面積1000余畝的校外實踐園區(qū),形成了“小校區(qū)大園區(qū)”的辦學(xué)格局,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有校舍面積17.32萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積8.82萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備價值9428.26萬元,圖書總量51.3927萬冊。學(xué)院有教職工585人,其中具有博士、碩士學(xué)位的293人,取得教授、副教授等高級 技術(shù)職稱 163人,專業(yè)課“雙師”素質(zhì)教師222人,占專業(yè)課教師總數(shù)的51.15%。學(xué)院還薈萃了眾多現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營、管理精英和技術(shù)能手作為學(xué)院客座教授和*教師。近幾年,學(xué)院教師信息化教學(xué)水平大幅提升,參加全國、省、市職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽,多次獲得各類獎項。根據(jù)中國高等教育學(xué)會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發(fā)布的“2012-2018年全國高校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)”我院以獲獎數(shù)量36項,成績排名位列全國第15位,四川省第一位。
學(xué)院現(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林園藝、畜牧獸醫(yī)、城鄉(xiāng)建設(shè)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電技術(shù)7個二級學(xué)院,開設(shè)專業(yè)37個,其中農(nóng)業(yè)類專業(yè)19個。年均招收普通高職??茖W(xué)生3500余人,在校生10000余人。學(xué)院著力培養(yǎng)學(xué)生“ 三農(nóng) ”情懷,將校園文化精神貫穿于人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生親農(nóng)的情感、事農(nóng)的本領(lǐng)、興農(nóng)的信念以及敬業(yè)的態(tài)度、勤業(yè)的作風(fēng)、創(chuàng)業(yè)的能力。10萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才從這里走出去,成為“農(nóng)村建設(shè)的踐行者、農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣者、農(nóng)民致富的引領(lǐng)者”。據(jù)第三方調(diào)查,近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率99.05%,半年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)平均比例為4.6%,高出全國平均水平2.5%,三年后畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)13.5%,高出全國平均水平5%,學(xué)生回到家鄉(xiāng),扎根農(nóng)村,自主創(chuàng)業(yè),成為新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)家,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶增收致富。
學(xué)院在60余年的辦學(xué)歷程中,始終把情感系于“三農(nóng)”,把理想系于農(nóng)村,把教室放在田野,把出路寄于創(chuàng)新,形成了“親農(nóng)、事農(nóng)、興農(nóng),敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的學(xué)院文化精神,“為三農(nóng)服務(wù)、為興農(nóng)育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)院始終秉持“守望田園,不辱使命”的“三農(nóng)”情懷,堅持面向饑汪“三農(nóng)”、立足成都、著眼四川、輻射全國,在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,主動投入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,為 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 提供有力的人才和技術(shù)支撐。
學(xué)院是中國農(nóng)學(xué)會教育專委會副理事長單位、中國職教學(xué)會農(nóng)業(yè)專委會副會長單位,是全國職業(yè)院校鄉(xiāng)村振興協(xié)作聯(lián)盟副理事長單位,是 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部 和商務(wù)部“南南合作”、“中非合作論壇”援外和涉外項沖肢蔽目培訓(xùn)單位,是人力資源和社會保障部國家職業(yè)技能鑒定所、特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定站,是四川現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)和成都現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位,是成都農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院和成都農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟牽頭單位,是四川中職農(nóng)林牧漁類專業(yè)教指委主任單位和四川省農(nóng)林牧漁技能高考組考學(xué)校,是四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、四川省職教師資基地,是四川省第一批被授予“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”和“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”的院校,是成都市第一批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”高校,是支撐四川省、成都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最重要的農(nóng)村實用人才和技術(shù)技能人才的輸出基地。
面向未來,學(xué)院明確提出了“13554”發(fā)展戰(zhàn)略,,全面貫徹 新發(fā)展理念 ,堅持“聚焦三農(nóng)工作、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”的辦學(xué)理念,堅持“人才立校、科技強(qiáng)校、改革興校、依法治?!钡慕ㄐT瓌t,加快推進(jìn) 高質(zhì)量發(fā)展 ,努力建設(shè)國際一流農(nóng)業(yè)高職院校。
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2020年07月20日 11:02第一條:根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作
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時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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