安工大?？圃谀睦? 一、沈陽工業(yè)大學(xué)在哪里

車輛工程在機(jī)械學(xué)院，機(jī)械學(xué)院在安工大還算比較好的，說句實話 寢室的住宿條件確實禪局不怎么樣，六人間的 就一纖襲殲個電扇 大功率的電器 根本就用不起來 學(xué)校限制 如果毀沖住進(jìn)四人間的話 還好點 那就看你的運氣了 安工大東區(qū)在郊區(qū) 一般的新生都要先要到東區(qū)學(xué)習(xí)兩年 大三搬本部 現(xiàn)在東區(qū)正在建設(shè) 相信學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)該會比我們的條件好

【專業(yè)設(shè)置】　　冶金與資源學(xué)院 ：冶金工程、熱能與動力工程。
材料科學(xué)與工程學(xué)院：材料類（含材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程2個專業(yè)）、材料成型及控制。
化學(xué)與化工學(xué)院：化工工藝、應(yīng)用化學(xué)、 高分子材料與工程。
建筑工程學(xué)院：土木工程、敗羨給水與排水工程、環(huán)境工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、安全工程、工程管理。
察銀拍機(jī)械工程學(xué)院：機(jī)械類（含 機(jī)械設(shè)計*及其自動化、過程裝備與控制工程2個專業(yè)）、車輛工程、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計。
電氣信息學(xué)院：自動化、測控技術(shù)與儀器、通信工程、電子信息工程、電氣工程及自動化。
計算機(jī)學(xué)院：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院：統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（合作培養(yǎng)）。
管理學(xué)院：會計系、會計學(xué)（合作培養(yǎng)）、審計系、工商管理系、財務(wù)管理系、市場營銷、人力資源管理。
管理科學(xué)與工程學(xué)院：工業(yè)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、物流工程。
文法學(xué)院：法學(xué)、行政管理、公共事業(yè)管理 、勞動與社會保障。
外國語學(xué)院：英語(商務(wù)英語與翻譯方向)專業(yè)。
數(shù)理學(xué)院：搏中信息與計算科學(xué)系、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系、光信息科學(xué)與技術(shù)系。 <其中冶金工程成為安徽省重中之重學(xué)科>

截止2020年10月， 安徽工業(yè)大學(xué) 共有兩個校區(qū)。分別為佳山和秀山校區(qū)，其中佳山校區(qū)具體地址位于安徽省馬鞍山市湖東路59號；秀山校區(qū)具體地址位于安徽省馬鞍山市馬向路新城東區(qū)。

大一新生具體在哪個校區(qū)接受學(xué)習(xí)，是依據(jù)其被錄取的專業(yè)而定的。依據(jù)其官方網(wǎng)站發(fā)布的2020年入學(xué)指南可知如被商學(xué)院、 公共管理 與法學(xué)院以及藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院錄取的，則在秀咐枝雹山校區(qū)報到接受學(xué)習(xí)。如被其他專業(yè)或院系錄取的則在佳山校區(qū)報到接受學(xué)習(xí)。

擴(kuò)展資料：

一、2020年安徽工業(yè)大學(xué)新生收費標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)費，不同專業(yè)費用標(biāo)準(zhǔn)不同，金額浮動在3850元/學(xué)年-7000元/學(xué)年。

2、住宿費，床位由學(xué)校統(tǒng)一安排（標(biāo)準(zhǔn)： 800、 1000 元/年）。

3、校園卡，學(xué)校預(yù)先在校園衡帆卡中充值100元。

4、代收費，包含體檢、軍訓(xùn)服裝費、實習(xí)勞保費、預(yù)交教材費、新生醫(yī)療保險費、公寓生活用品費合計約為1429.04元。

二、2020年安徽工業(yè)大學(xué)院校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)（部分）：

1、冶金工程學(xué)院3850-4290元/年。

2、材料科學(xué)與工程學(xué)院4290元/年。

3、建筑工程學(xué)搭液院4290元/年。

4、能源與環(huán)境工程學(xué)院4290元/年。

5、 管理科學(xué) 工程學(xué)院4290元/年。

6、電氣與信息工程學(xué)院4290元/年。

7、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院7000元/年。

參考資料來源： 安徽工業(yè)大學(xué)本科招生信息網(wǎng)-安徽工業(yè)大學(xué)2020年本專科新生入學(xué)指南

參考資料來源： 安徽工業(yè)大學(xué)-首頁

二、沈陽工業(yè)大學(xué)介紹

學(xué)校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學(xué)科技園和位于遼陽市的遼陽分校組成，總占地面積158.99萬平方米，校舍建筑面積76.92萬平方米。辦學(xué)主*置坐落在有“東方魯爾”美譽的沈陽市鐵西區(qū)，中央校區(qū)（主校區(qū)）位于沈陽市裝備*業(yè)聚集的國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰中國*2025與德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略對接的重要載體中德高端裝備*產(chǎn)業(yè)園，占地面積95.8萬平方米，建筑面積50.81萬平方米。

學(xué)校設(shè)有19個學(xué)院、2個教學(xué)部和2個工程實訓(xùn)中心，共設(shè)59個本科專業(yè)、11個?？茖I(yè)?，F(xiàn)有普通本科生17860人，碩士研究生3532人，博士研究生399人，專科生1485人，成人教育學(xué)生9854人，外國留學(xué)生186人。近三年，畢業(yè)生年均初次就業(yè)率93.18%，年終就業(yè)率94.63%。

學(xué)?，F(xiàn)有師資隊伍1310人，其中教授244人、副教授431人、講師610人，博士生導(dǎo)師200人、碩士生導(dǎo)師657人。具有博士學(xué)位的教師占師資隊伍總數(shù)的36.4%，具有碩士和博士學(xué)位的教師占師資隊伍總數(shù)的87.1%,具有高級職稱教師占專任教師的比例為51.5%。在領(lǐng)軍人才方面，擁有中國工程院院士2人，國家級百千萬人才工程人選2人，國家“*”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才2人，中科院“*”入選者1人，國務(wù)院*特殊津貼獲得者18人，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者4人，遼寧省百千萬人才工程百人、千人層次人選70人，遼寧特聘教授10人，遼寧省優(yōu)秀專家8人，遼寧省教學(xué)名師16人，遼寧省“高層次人才培養(yǎng)支持計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才3人。

學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科20個，其中國家重點二級學(xué)科1個（電機(jī)與電器），遼寧省一流大學(xué)哪腔重點建設(shè)一流學(xué)科4個（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)），博士后科研流動站4個（電氣工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)）。設(shè)有金融、電子信息、機(jī)械、材料與化工、能源動力、土木水利、工商管理、會計和工程管理9個專業(yè)學(xué)位類別。2010年獲批教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位，機(jī)械工程領(lǐng)域獲“全國工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域”。

學(xué)校牢固樹立教學(xué)工作中心地位，以人才培養(yǎng)供給側(cè)改革為抓手，著力創(chuàng)建一流本科教育。精心打造品牌特色專業(yè)，4個專業(yè)入選全球工程教育第一方陣，5個專業(yè)入選遼寧省一流本科建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)有國家第一類特色專業(yè)建豎緩明設(shè)點5個，教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)7個，遼寧省示范性本科專業(yè)8個，遼寧省本科綜合改革試點專業(yè)4個，遼寧省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)3個，遼寧省重點支持建設(shè)專業(yè)2個，遼寧省本科優(yōu)勢特色專業(yè)4個，遼寧省本科課程體系國際化試點專業(yè)1個。積極探索課程和教材改革，現(xiàn)有省級精品課24門，省級視頻公開課3門，省級資源共享課13門；“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材5部，“十二五”普通高等教育本科省級規(guī)劃教材20部。持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，去年以第一、第二完成單位榮獲兩項國家教學(xué)成果二等獎，獲批國家教育改革創(chuàng)新典型案例50強(qiáng)和國余告家新工科建設(shè)項目，完成的基于數(shù)學(xué)模型的人才供需對接和人才供需預(yù)測數(shù)據(jù)平臺獲得省*高度評價，一流課堂建設(shè)工程在全省推廣。切實加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊培育，現(xiàn)有遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個,省級教學(xué)團(tuán)隊10個。不斷加強(qiáng)實踐實訓(xùn)基地建設(shè)，現(xiàn)有與企業(yè)共建國家級工程實踐教育中心3個，遼寧省實驗教學(xué)示范中心18個，遼寧省虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個，遼寧省大學(xué)生校外實踐教育基地8個，遼寧省高等學(xué)校實訓(xùn)培訓(xùn)基地1個，遼寧省青少年法治教育實踐基地1個，遼寧省裝備*業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地1個。大力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，先后榮獲全國首屆高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳總結(jié)工作典型學(xué)校（50強(qiáng)）、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（99所）等榮譽稱號，獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國高校教師創(chuàng)業(yè)實踐基地、全國高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地，獲批教育部大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目1項，遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)2個，遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)12個，其中有7個專業(yè)被評為向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)。

科技工作發(fā)展迅速，現(xiàn)已形成國家、省、市、校四級科研平臺體系，擁有國家級工程技術(shù)研究中心、國家級大學(xué)科技園、國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國家級工業(yè)設(shè)計中心、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎4項、三等獎1項。在這里，誕生了4項中國首創(chuàng)具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果，分別是1979年的中國第一臺稀土永磁電機(jī)，1997年的中國第一臺異型螺桿加工數(shù)控銑床，2004年的中國第一套長輸管道智能檢測系統(tǒng)，2005年的中國第一臺兆瓦級風(fēng)力發(fā)電機(jī)組。近三年來，學(xué)?？萍歼M(jìn)款額每年均超過1億元，榮獲省部級科技獎勵一等獎8項，申報國家科技進(jìn)步獎4項。學(xué)校立足和服務(wù)遼寧老工業(yè)基地，形成了以工為主的辦學(xué)優(yōu)勢與特色。特別是“十三五”以來，堅持以服務(wù)遼寧新一輪全面振興為導(dǎo)向，牽頭組建了遼寧裝備*產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟等聯(lián)盟5個，創(chuàng)辦了遼寧智能*技術(shù)與裝備研究院。推進(jìn)校企協(xié)同創(chuàng)新，從科技成果轉(zhuǎn)化源頭做起，打通科研立項、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品中試、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化、技術(shù)輻射的全流程，先后組建校企共建研究院近20個；推進(jìn)校地深度融合，以服務(wù)遼寧“三市兩區(qū)”為重點，創(chuàng)建鐵嶺研究院、遼陽研究院，完善營口研究院，與沈陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和沈撫新區(qū)開展緊密合作；推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，與德國韋格納吉、中國太庫科技三方合作共建“中德國際技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)中心”，引導(dǎo)校內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外先進(jìn)成果在遼寧落地轉(zhuǎn)化，近年來學(xué)校科技成果在遼轉(zhuǎn)化數(shù)量和轉(zhuǎn)化率位于省屬高校前列。

學(xué)生工作以立德樹人為根本，大力營造良好育人生態(tài)，不斷推進(jìn)全員育人、全過程育人、全方位育人。堅持思想教育是靈魂，把思想政治教育貫穿于學(xué)生管理、學(xué)生服務(wù)、校園活動的全過程，形成了有影響力的“大學(xué)講堂”等系列品牌活動，榮獲遼寧省思想政治教育創(chuàng)新獎；堅持安全穩(wěn)定是底線，扎實推進(jìn)心理健康教育和全方位的安全意識教育，被評為遼寧省心理健康教育示范校；堅持制度建設(shè)是防線，落實《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》，形成體系完備的學(xué)生管理服務(wù)制度體系；堅持隊伍建設(shè)是引線，深入開展輔導(dǎo)員系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)能力大賽，1人榮獲全國高校輔導(dǎo)員年度人物，在遼寧省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽中連續(xù)獲得優(yōu)秀組織獎并先后獲得一等獎兩次。堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)是主線，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)年級和優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)院創(chuàng)建活動，形成了“學(xué)在工大”的良好氛圍。先后榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，全國大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀組織單位，遼寧省學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位，遼寧省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。