南京師范大學教務(wù)處在哪里 南京師范大學是屬于幾本

一、南京師范大學教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南京師范大學 教務(wù)處*如下：學籍管理科為025-85891716、教務(wù)管理科為025-85891697、教學建設(shè)與改革研究科為025-85891533、教學質(zhì)量管理科為025-85891847等...

二、南京師范大學簡介
南京師范大學 是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學建設(shè)高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂，該學堂是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立 東南大學 、國立第四中山大學、 江蘇大學 、國立中央大學、國立 南京大學 等時期；其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵大學，1951年與金陵女子文理學院（曾稱金陵女子大學）合并，成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整，在原 南京大學 、公立金陵大學等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學院，校址設(shè)在原金陵女子大學校址。1984年改辦成 南京師范大學 。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等?？茖W校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。目前，學校正在著力建設(shè)“有國際影響的高水平大學”。

南京師范大學 作為一所百年老校，名家大師輩出，文孫嘩閉化底蘊深厚。李瑞清、江謙、則裂柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶蘆哪行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在此潛心耕耘，著書立說，培育后學。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳，歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術(shù)品格，育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，砥礪出“團結(jié)奮進”的拼搏意識，塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓，形成了“嚴謹、樸實、奮發(fā)、奉獻”的優(yōu)良校風。

南京師范大學 擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū)，隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽。學校占地面積2179633平方米，現(xiàn)有校舍總建筑面積932076.19平方米。設(shè)有二級學院28個、獨立學院2個。共有在職教職工3120人，專任教師1939人，專任教師中正高級職稱598人，副高級職稱707人；中國科學院院士1名，國家級有突出貢獻專家9名，“百千萬人才工程”國家級人選9名，教育部創(chuàng)新團隊1個、教育部“*獎勵計劃”特聘教授7名，教育部青年*1名，國家“”人才3名，國家“”青年人才4名，國家杰出青年科學基金獲得者6名，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者5名，國家“*”人選9人，國家級教學名師4人，國務(wù)院學科評議組成員5人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選13人，科技部創(chuàng)新人才推進計劃領(lǐng)軍人才3人，中科院“*”人選2人，全國高校輔導員年度人物1人，國家級教學團隊4個，首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。共有在校普通本科生17379人，其中師范生4034人。在校研究生共11245人（其中學術(shù)型6502人，專業(yè)型4743人；博士研究生1323人，碩士研究生9922人）。成人高等學歷教育在籍生6565人。圖書館為全國古籍重點保護單位，總建筑面積44605平方米，館藏紙本文獻總量371.94萬冊，電子數(shù)據(jù)庫145個。校園內(nèi)有2處“全國重點文物保護單位”。

南京師范大學 充分發(fā)揮學科建設(shè)的龍頭作用，目前擁有國家“雙一流”建設(shè)學科1個、國家重點學科6個、國家重點（培育）學科3個，江蘇高校優(yōu)勢學科14個，江蘇省一級學科重點學科13個。2011年成立研究生院。擁有博士學位授權(quán)一級學科25個、博士學位授權(quán)二級學科專業(yè)（不含一級學科覆蓋）1個，碩士學位授權(quán)一級學科40個、碩士學位授權(quán)二級學科專業(yè)（不含一級學科覆蓋）2個，博士專業(yè)學位類別1個，碩士專業(yè)學位類別19個，2018年本科招生專業(yè)（類）54個，共涵蓋78個專業(yè)，博士后科研流動站21個。學科已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。6個學科在全國第四輪學科評估中進入A類，7個學科躋身ESI全球前1%。

南京師范大學 不斷推進“厚生育才”戰(zhàn)略，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。擁有國家精品課程13門、國家級精品視頻公開課8門、國家級精品資源共享課15門、國家精品在線開放課程6門、教育部雙語教學示范課程7門、教育部來華留學英語授課品牌課程3門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程1門，教育部“馬工程”重點教材相應(yīng)課程“精彩一課”11門，國家特色專業(yè)8個，“十二五”本科國家級規(guī)劃教材21本（部），國家級教學成果獎22項，中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎3項，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，國家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓基地1個，教育部專業(yè)綜合改革試點項目1個，教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2個，教育部首批“三全育人”綜合改革試點學院1個，國家級實驗教學示范中心2個、國家虛擬仿真實驗教學項目2項、國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、國家理科基礎(chǔ)學科研究和教學人才培養(yǎng)基地、教育部高校輔導員培訓和研修基地、大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家大學生校外實踐教育基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個。本科教學工作水平被教育部評為優(yōu)秀，被列為江蘇省內(nèi)本科自主招生試點單位；學生在“挑戰(zhàn)杯”等全國競賽中多次獲得特等獎或一等獎，4篇論文入選全國優(yōu)秀博士學位論文。

南京師范大學 積極實施“頂天立地”戰(zhàn)略，科研成果追求，力攀高峰。擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部重點實驗室、公安部重點實驗室、國家體育總局體育社會科學研究基地和體育文化研究基地、全國婦女與性別研究與培訓基地、全國大學生職業(yè)發(fā)展教育研究基地、全國民政政策理論研究基地、江蘇省國家重點實驗室培育建設(shè)點各1個。共獲得國家社會科學基金重大項目24項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目4項、國家重大科學研究計劃項目4項、國家科技支撐計劃項目課題2項、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863計劃）1項、國家重點研發(fā)計劃項目（課題）8項、國家科技重大專項課題2項、國家自然科學基金重點項目22項；在國際權(quán)威學術(shù)期刊《科學》和《自然》上發(fā)表第一作者單位論文5篇，以第一完成單位獲國家自然科學獎二等獎1項，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎6項、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）一等獎4項（第一單位），11部專著入選“國家哲學社科成果文庫優(yōu)秀成果”，科研成果入選2008年度“中國高等學校十大科技進展”和“中國基礎(chǔ)研究十大新聞”。我校教師主持、歷時8年修訂的點校本《史記》，入選《光明日報》“2013十大文化亮點”和《中華讀書報》“2013十大文化事件”。

南京師范大學 堅持協(xié)同創(chuàng)新，主動為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作貢獻。擁有江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心4個、江蘇省哲學社會科學研究基地3個、江蘇高校哲學社會科學重點研究基地（含培育點）5個、江蘇省研究基地1個、江蘇高校國際問題研究中心1個、江蘇省決策咨詢研究基地3個、江蘇首批新型重點高端智庫1個、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、江蘇省學生體質(zhì)健康促進研究中心1個、江蘇省老年學研究基地1個；江蘇省重點實驗室2個、江蘇省高校重點實驗室10個、江蘇省工程研究中心6個，江蘇省工程實驗室7個，江蘇省漁業(yè)重點實驗室2個，江蘇省公共服務(wù)平臺2個。依托優(yōu)勢學科和重點研究機構(gòu)，并通過大學科技園、文創(chuàng)園、地方研究院、新型研發(fā)機構(gòu)以及在地方建設(shè)的一批卓有成效的產(chǎn)學研合作平臺，促進了科技成果轉(zhuǎn)化和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了一批富有自身特色的產(chǎn)學研合作領(lǐng)域。鼓勵教師開展應(yīng)用對策研究，積極發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用。

一、南京師范大學是屬于幾本 南京師范大學 是屬于一本大學,該校是由江蘇省人民*和中華人民共和國教育部共建,是首批國家211工程重點建設(shè)高校、世界一流學科建設(shè)高校、江蘇高水平大學建設(shè)高校,入選國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目。
二、南京師范大學簡介
南京師范大學 是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學建設(shè)高校。學校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,該學堂是中國高等辯陪師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學堂、南京高等師范學校、國立 東南大學 、國立第四中山大學、 江蘇大學 、國立中央大學、國立 南京大學 等時期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院,后發(fā)展為金陵大學,1951年與金陵女子文理學院(曾稱金陵女子大學)合并,成立公立金陵大學。1952年全國高校院系調(diào)整,在原 南京大學 、公立金陵大攜棚蠢學等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學院,校址設(shè)在原金陵女子大學校址。1984年改辦成 南京師范大學 。1996年進入國家“211工程”高校行列。2000年南京動力高等?？茖W校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。目前,學校正在著力建設(shè)“有國際影響的高水平大學”。

南京師范大學 作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國內(nèi)外知名的專家學者在此潛心耕耘,著書立說,培育后學。經(jīng)過一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴謹樸實”的學術(shù)品格,育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng),砥礪出“團結(jié)奮進”的拼搏意識,塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學校以“正德厚生、篤學敏行”為校訓,形成了“嚴謹、樸實、奮發(fā)、奉獻”的優(yōu)良校風。

南京師范大學 擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū),隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽。學校占地面積2179633平方米,現(xiàn)有校舍總建筑面積932076.19平方米。設(shè)有二級學院28個、獨立學院2個。共有在職教職工3120人,專任教師1939人,專任教師中正高級職稱598人,副高級職稱707人;中國科學院院士1名,國家級有突出貢獻專家9名,“百千萬人才工程”國家級人選9名,教育部創(chuàng)新團隊1個、教育部“*獎勵計劃”特聘教授7名,教育部青年*1名,國家“”人才3名,國家“”青年人才4名,國家杰出青年科學基金獲得者6名,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者5名,國家“*”人選9人,國家級教學名師4人,國務(wù)院學科評議組成員5人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選13人,科技部創(chuàng)新人才推進計劃領(lǐng)軍人才3人,中科院“*”人選2人,全國高校輔導員年度人物1人,國家級教學團隊4個,首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個。共有在校普通本科生17379人,其中師范生4034人。

南京師范大學中北學院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

南京師范大學中北學院郵編 附地址和介紹

南京師和改范大學郵編 附地址和介紹

南京師范大學泰州學院郵編 附地址和介紹

南京師范大學中北學院在哪里 附準確地址

南京師范大學男生多嗎

南京師范大學雙一流學科有哪些 附重點專業(yè)學科名單

南京師范大學泰州學院在哪里

南京師范大學有幾個校區(qū)

南京師范大學教務(wù)處* ;

一、南京師范大學泰州學院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南京師范大學 泰州學院 教務(wù)處聯(lián)系*為0523-86153996，該校聯(lián)系地址為江蘇省泰州市海陵區(qū)濟川東路96號、郵編為225300。
二、南京師范大學泰州學院簡介
南京師范大學 泰州學院 成立于2004年6月，是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立，由國家“211”工程重點建設(shè)高校、“雙一流”建設(shè)高校、江蘇高水平大學建設(shè)高校 南京師范大學 和泰州市人民*共同舉辦的全日制普通本科高校。

學校依托名城、名校，滋養(yǎng)于泰州深厚的歷史文化底蘊，繼承與弘揚 南京師范大學 厚生精神，遵循“蘊德論道、勵學力行”的校訓，形成了“明德、尚學、創(chuàng)新、和諧”的校風，建成了泰州歷史上第一座萬人本科大學。“十三五”期間，學校圍繞“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學”的奮斗目標，堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、開放融合戰(zhàn)略，堅定人才培養(yǎng)的核心地位，以生為本，突出內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，努力辦好學生、家長、社會和*滿意的大學。

學校位于泰州市高教園區(qū)，占地面積1035畝，培養(yǎng)經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等門類的本科應(yīng)用型人才；建有13個二級學院（部），有經(jīng)教育部備案的48個本科專業(yè)，目前在校生10763人。

在全體師生員工的不懈努力下，學校辦學取得了累累碩果。在全省乃至全國率先推行“4+1”跟崗見習實踐教學模式，被《中國教育報》報道。學校先后獲“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！焙汀叭珖冗M獨立學院”榮譽稱號；《人民日報》《光明日報》《中國教育報》等媒體多次報道學校辦學業(yè)績；在由中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組（武書連主持）完成的《櫻搭2018中國獨立學院排行榜》中，我校位列全國第17位，江蘇第2位。

·品牌鑄造 特色彰顯

學校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，確立了“素質(zhì)高、基礎(chǔ)寬、能力強、復合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)體系，以沖頌稿“嵌入式人才培養(yǎng)”為基礎(chǔ)，深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建應(yīng)用型教育教學體系。師范教育特色彰顯，是全省同類院校中師范教育最具代表性的學校之一，有10個專業(yè)可以招收培養(yǎng)師范類學生，學生連續(xù)多年斬獲江蘇省師范生教學基本功大賽一等獎，近年來江蘇省新入職的教師中平均近9人中就有1人來自我校；做強藝術(shù)教育，不斷創(chuàng)新藝術(shù)教育內(nèi)容與形式，采用校內(nèi)外相結(jié)合、校政企相結(jié)合、國內(nèi)外相結(jié)合等方式，擴大藝術(shù)教育的影響力和感召力，努力探索******藝術(shù)教育新機制。學校歌舞團獲批成為省內(nèi)獨立學院唯一省級大學生藝術(shù)團；由共青團泰州市委支持共建了泰州青年美術(shù)家協(xié)會，師生用畫筆助力泰州文明城市建設(shè)；競技體育多次斬獲國際、國內(nèi)大獎。

·雄厚師資 高質(zhì)教學

學校堅持以隊伍建設(shè)為核心，精心打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。邀請中科院院士、“*”進校園，為我校師生講學；聘請社會知名人士、企業(yè)行業(yè)專家和高管擔任特聘教授和*教授，對學校教育教學工作進行全面指導；聘任高水平教授、專家擔任學科帶頭人，堅持教授、專家進課堂、進實驗室，直接參與學校的教學實踐工作。學校成立教師發(fā)展中心，通過“科研團隊”“雙百”行動計劃建設(shè)，重點培養(yǎng)一支“雙師雙能”型青年教師隊伍；啟動研究生教育工作，學校獲得1個學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)點和1個專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)點，12名青年教師獲得 南京師范大學 碩士生導師資格。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長，成為學校教學、科研工作的中堅力量。其中65人取得博士學位，99人取得高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；近50人次入選高校“青藍工程” “六大人才高峰”“333高層次人才培養(yǎng)工程”等各類省市高層次人才培養(yǎng)項目；承擔廳局級以上項目300余項，其中國家級項目8項，在同層次高校中位居前列；教師獲得“師德先進個人”“優(yōu)秀教育工作者”等多項榮譽稱號。

·正德厚生 多元成才

學校始終秉承“厚生”精神，堅持立德樹人、以生為本，為學生搭建多元化成長平臺，建設(shè)了一批育人示范項目和示范基地，形成了全員全過程全方位的“大思政”育人格局。利用線上線下各類教育的思想政治品牌活動。注重校園文化建設(shè)，以新年音樂會、高雅藝術(shù)進校園、教師文化節(jié)、科技文化節(jié)、社團巡禮節(jié)、外語文化節(jié)、志愿者文化節(jié)、讀書節(jié)等特色品牌活動為龍頭，以53個涉及學術(shù)科技散孝、文化藝術(shù)、體育競技、公益服務(wù)等類別的社團為載體，開展各類主題教育、文體競賽、學術(shù)沙龍、社會實踐等系列活動，陶冶情操、鍛煉能力，營造了明德、尚學、創(chuàng)新、和諧的校園氛圍。長期開展的“新學期第一課”成為校園文化建設(shè)的亮點和品牌，榮獲教育部首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀獎。積極推進國際國內(nèi)交流與合作，與國內(nèi)外一些知名大學建立了合作辦學關(guān)系。

·招生就業(yè) 成果豐碩

學校歷年錄取分數(shù)穩(wěn)定在全省同類院校前列，生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年，在江蘇省同類院校招生排名躍升至文科第3、理科第4，理科錄取線首次超越省內(nèi)4所公辦本科高校，三個師范專業(yè)（理科）錄取線超過一本線。

學校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)、充分高質(zhì)量就業(yè)為工作目標，健全精準就業(yè)機制，不斷提升******就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平。歷屆畢業(yè)生平均畢業(yè)率為99%，平均就業(yè)率為96%以上，已向社會輸送各類優(yōu)秀人才2萬余名。畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到社會各界廣泛歡迎和高度贊譽。2018屆畢業(yè)生考取公辦教師編制744人，近三年，600余名同學考取 南京大學 、 東南大學 、 南京師范大學 、香港中文大學、英國伯明翰大學、悉尼大學等國（境）內(nèi)外知名院校的碩士研究生。多名學生在廣州、南京、蘇州、無錫、泰州等地成功創(chuàng)辦了具備一定規(guī)模和社會影響力的企業(yè)。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，構(gòu)建以項目孵化、項目訓練、競賽指導為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的全覆蓋。近年來，學生在“金蝶杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)大賽等多項賽事中榮獲佳績。

·應(yīng)用為先 服務(wù)社會

學校堅持立足地方、服務(wù)社會的導向，逐步形成了政、產(chǎn)、學、研相融合的社會服務(wù)體系。依托優(yōu)勢專業(yè)，與泰州市共建了地方立法研究院、人大代表培訓基地、歷史文化研究院、金融研究所、醫(yī)藥法研究所、歌舞劇院等等。積極參與泰州市“135”產(chǎn)教融合項目，建立泰州市級研究智庫——泰州市大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心；拓展產(chǎn)教融合項目，由南京國電南自自動化有限公司支持共建了“智能變電站自動化系統(tǒng)實驗室”，與京東公司合作共建“JD?AS校園孵化中心”，參加阿里巴巴“百萬英才”項目，成立“跨境電商”人才培養(yǎng)基地，與泰州移動公司共建千萬元級別的移動通訊組網(wǎng)實驗室，與泰州成一醫(yī)藥公司共建藥劑實驗室；做好科技扶貧工作；定期開展品牌志愿服務(wù)活動；學校每年承接泰州市中學生體質(zhì)測試工作，體育設(shè)施面向市民全面開放、高雅藝術(shù)表演走進大眾形成常態(tài)。

在新的發(fā)展時期，學校將始終以辦好人民滿意的高等教育為宗旨，按照“高水平、高質(zhì)量、高效益”的辦學要求，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，深入促進內(nèi)涵式發(fā)展，穩(wěn)步提高辦學質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力，繼續(xù)實施“奮進之筆”，寫好學校事業(yè)發(fā)展新答卷，為創(chuàng)建“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學”不懈奮斗！