聊城大學圖書館哪里不冷 山東聊城大學圖書館的面向21世紀的現(xiàn)代化新館 - 百...

圖書館現(xiàn)有兩座館舍。西校區(qū)圖書館建筑面積 23000平方米，設有書庫、閱覽室、學術報告廳、目態(tài)耐錄灶慧廳、辦公室等。館內(nèi)共設有23個書庫和閱覽室，學術報告廳多媒體視聽設備配置齊全，閱覽室寬敞明亮，閱覽座位4187個。東校區(qū)分館建筑面積 1127平方米。另外，建筑面積 26500平方米的第二圖書館已經(jīng)投入使用。
圖書館環(huán)境優(yōu)雅，基礎設施先進，學習氛圍良好，帆辯春是廣大師生理想的學習場所和學術信息交流中心。

在附樓南側一層余碰東首。下設采訪室（1-24室）。、編目室（1-20室、1-22室）。
文獻資源建設部主要工作：根據(jù)學校的學科建設和發(fā)展收集各類文獻資源、建立合理的藏書體系；負責入館文獻資料的組織加工、整理，使之有序化，建立科學的目錄體系。包括：對各種載體的書刊資料進行選購、交換、索贈、驗收、報帳；加工、分類、編目、目錄組織、典藏等工作。它是圖書館實現(xiàn)文獻服務的第一步，可以說是圖書館文獻信息加工中心。 流通部辦公室，設在主樓四層4-21室。
圖書流通部主要工作：協(xié)調(diào)各書庫管理與外借服務，保障圖書流通正常開展。該部下設6個基礎書庫和一個總還書口。其基礎書庫分別設在主樓的三、四、五、七、八層和附樓北側四層西首4-34室，（注：主樓六層為學校檔案室）；總還書處設在三層3—12室 。（注：外文書除外）。
流通部的主要工作任務是進行圖書外借服務。它是圖書館讀者服務的中心。它每日接待著數(shù)千名讀者，為學校的教學科研作著不懈的努力和應有的貢獻。
① 文科第一書庫——在主樓的第三層3-10室，藏有A、B、C、D、E、F六大類圖書。
② 文科第二書庫——在主樓的第四層4-18室，藏有G、H、K三大類圖書。
③ 文科第三書庫——在主樓的第五層，藏有I一大類圖書。包括古今中外的文學評論研究和文學史、詩歌、韻文、戲劇、小說、報告文學、散文、民間文學、兒童文學、少數(shù)民族文學類圖書。
④ 理科第一書庫——在主樓的七層，它藏有N、O、J三大類圖書。注：（J藝術類圖書本屬文科，這里是根據(jù)藏書量及借閱量特殊調(diào)配的）。
⑤ 理科第二書庫——在主樓的八層，它藏有P、Q、R、S、T、U、V、X、Z、九大類圖書。
⑥ 外文書庫——在附樓的四層北側西首4-34室。它藏有英文原版圖書，兼有德文、日文、法文、俄文等小語種的圖書兩萬余冊。
⑦總還書處——在主樓的三層3-12室（注：外文書除外）。 在附樓南側一層、三層和主樓九、十、十一、十二層。其主要工作是開展中外報刊及樣本書的內(nèi)查內(nèi)閱服務。也是我館報刊及圖書收藏的大本營。
下設八個閱覽室：
① 報紙閱覽室
設在附樓的一層南側西首1-05室。它藏有中外文報紙百余種。
② 文科現(xiàn)刊閱覽室
設在附樓南側三層西首3-01室。它藏有中外文現(xiàn)刊A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、Z十二大類，1400余種期刊。
③ 理科現(xiàn)刊閱覽室
設在附樓的三層南側3-06室。它藏有中外文現(xiàn)刊G（理科教參）、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、X十一大類，1000余種期刊。
④ 過刊資料閱覽室
設在附樓的三層南側東首3-08室（閱覽部辦公室設在其中）。該庫資料齊全，它藏有中外文過期期刊資料10萬余冊。
⑤ 文科樣本書閱覽室——在主樓九層。藏有A、B、C、D、E、F、G、H、I、九類圖書。
⑥ 理科樣本書閱覽室——在主樓十層。藏有J、K、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、X、Z、十三類圖書。
⑦ 特藏書閱覽室——在主樓十一層。藏有中文古籍、四庫全書、民國叢書 、史料叢刊、傳世藏書及大公報、申報、民國日報等。
⑧ 報紙合訂本閱覽室——在主樓十二層。藏有過期報紙合訂本22202冊。 咨詢服務部設在西門內(nèi)一層南側1-04室（咨詢服務部公室設在其內(nèi)）。
咨詢服務部負責如下工作：⑴為教學科研及科技工作者提供定題、回溯、跟蹤服務，或代辦網(wǎng)絡檢跡灶索、索取原始文獻及查新咨詢等服務。其方式是針對讀者用戶提出的疑難問題 ，通過個別服務方式，利用參考工具、檢索文獻及有關書刊為讀者解難釋疑，滿足讀者特定需求的服務。⑵負責新生入館教育、用戶信息知識普及教育、導讀、讀者目錄組織管理及檢索輔導、館藏資源宣傳開發(fā)、圖書館業(yè)務宣傳、用戶意見反饋等。⑶負責對外辦理新借書證等工作豎州談。
① 目錄廳——在主樓2-01、2-06、2-023方廳內(nèi)，主要為讀者提供計算機續(xù)借、檢索和目錄卡片檢索服務，設有咨詢服務臺，專門解答讀者各方面的疑難問題。
② 參考工具書庫——設在附樓四層南側西首4-01室，藏有各類參考工具書 。
③ 捐贈書庫——設在附樓四層南側4-02室，與工具書書庫相鄰。存藏個人捐贈書刊字畫等文獻資料?，F(xiàn)存藏香港石景宜先生捐贈的4370冊書。 設在附樓南側東首4-15室（主機房）、4-13室（電子閱覽室）
主要負責圖書館自動化網(wǎng)絡系統(tǒng)的維護管理和技術支持；負責圖書館WEB服務及電子出版物、電子閱覽室的管理與服務；以及業(yè)務人員技術培訓與技術指導、軟件開發(fā)與技術服務。下設一個電子閱覽室和一個多媒體閱覽室。（注：多媒體閱覽室正在建設中）。 設在圖書館西大門內(nèi)一樓北側1-49室（綜合管理部辦公室設在其內(nèi)）。
主要負責圖書館設備管理、調(diào)配和維護；負責館內(nèi)的保潔和學生勞動實踐課的組織與管理等工作。 設在圖書館東門內(nèi)一層北側1-30室
主要負責全校所有學生教材的采購、驗收、保管、發(fā)放、清點及教材財務管理。 圖書館辦公室設在圖書館南門內(nèi)一層西側1-11室。
主要職責是上請下達，下情上傳，協(xié)調(diào)各部室工作為館領導決策服務；負責各項收費、報賬、辦公用品的供給；及館內(nèi)的保安、消防安全等工作。是圖書館各部室工作聯(lián)系的紐帶。 聊城大學圖書館分館位于聊城大學東校區(qū)辦公樓西部一二層內(nèi)。館舍總面積1000平方米。設分館辦公室、目錄廳、圖書書庫（1個），設在一樓；期刊過刊閱覽室（1個），現(xiàn)刊閱覽室（1個），兩閱覽室皆設在二樓。內(nèi)設閱覽座位160個?，F(xiàn)代化設備有微機5臺。
主要任務是負責東校區(qū)各院系教學科研圖書情報服務，在校本館的領導下開展圖書、期刊、報紙、網(wǎng)絡等多種載體的文獻信息服務。目前，其服務對象主要是農(nóng)學院所設動物科學系、園藝工程科學系、食品加工系、植物保護系和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系的師生。待擴建館舍，增添文獻資料后，再為生物系、數(shù)學系、地理系和歷史系師生服務。
全部工作人員12人，其中正高級職稱1人。中級職稱7人（講師2人，館員5人）助理館員4人（其中助理經(jīng)濟師1人）。工作人員學歷：本科1人，?？?人，中專2人，高中2人。
館藏資源：圖書6萬余冊，期刊過刊3500冊（合訂本），期刊現(xiàn)刊285種，報紙8種，合訂舊報紙60余本。其文獻資料主要涉及農(nóng)業(yè)科學、林業(yè)科學、動物科學、園藝花卉、文學、計算機科學等學科。

聊城大學圖書館矗立在環(huán)境優(yōu)美的西校區(qū)東北部，其前身是1974年11月成立的山東師范學院聊城分院圖書館，1981年7月更名為聊城師范學院圖書館。2001年9月學校與聊城市共同投資興建的圖書館大樓轎冊落成并投入使用，2002年2月，教育部陪攔批準聊城師范學院更名為聊城大學，圖書館隨之更名為聊城大閉亂宏學圖書館。

2001年9月，聊城師范學院與聊城市*共同投資建設的新館落成，并隨即投入使用，其名稱改為聊城師范學院、聊城市圖書館。新圖書館集高校圖書館和市公共圖書館雙重任務于一身，為學校和地方用戶提供文獻信息服務，這種校地共建的模式在國內(nèi)尚屬首例。2002年2月22日，教育部批準聊城師范學院升級更名為聊城大學，圖書館隨之更名為聊城大學圖書館，其辦館規(guī)模、現(xiàn)代化程度和服務水平登上一個新的臺階聊城大學圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地。高等學校圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。
面對新世紀、新大學、新形象、新征程的挑戰(zhàn)，我們更加深刻地意識到自己肩負的歷史任務艱巨而繁重，我們將解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，盡快重組和優(yōu)化結構，充分發(fā)揮綜合優(yōu)勢，為科教興魯，為振興聊城做出更大的貢獻。為把我館建成一座獨具特色、全國一流的高校圖書館及優(yōu)秀的公共圖書館而努力。 整個圖書館大樓宏偉壯觀，面積達23,000多平方米，是目前山東高校中較大的圖書館之一。主樓位居整個大樓的東部，高達12層，為主要藏書庫；館內(nèi)設兩個報告廳，大報告廳容納500人，小報告廳容納150人；南北兩側群樓為四層，包含閱覽室、自修室、展覽廳、報告廳、研究包廂和工作室等，可同時供4300人閱覽學習。整個建筑高低錯落有致，結構對稱嚴謹，回廊曲折蜿蜒，樓頂花園、休閑平臺點綴其間，肅穆寧靜中早察不乏盎然生機，為讀者提供了一個舒適、明亮、寂靜的學習場所。
聊城大學圖書館分館館舍面積近5000平方米。分館設辦公室、目錄廳、圖書書庫、過刊閱覽室、現(xiàn)刊閱覽室等。 圖書館擁有豐富的文獻資源，它記載著人類幾千年的文明史。我館現(xiàn)有的館藏體系，是長期以來在為教學科研服務的過程中，伴隨學校發(fā)展而逐漸形成和發(fā)展起來的。其館藏體系由古籍特藏、各項專藏、樣本、基礎藏書和電子文獻五大陸陵茄部分組成。古籍特藏是古老而又珍稀的文獻，是館藏之精華。專藏是各個專類文獻的收藏（如外文、工具書、報紙）。樣本是館藏之縮影，家寶之體現(xiàn)?；A藏書是我館外借服務的大本營。電子文獻是信息社會文獻載體發(fā)展、進化的必然產(chǎn)物。
圖書館主要收藏的文獻類型：書、報、刊、稿、刻、寫、印及現(xiàn)代多種新型載體電子文獻等?，F(xiàn)有藏書總計169萬余冊。其中外文圖書2萬余冊，古籍線裝書4萬余冊，報刊合訂本10余萬冊（含中文報刊 9萬冊，外文報刊 1萬冊）?，F(xiàn)訂閱中外報刊近2400余種，中文電子期刊11000余種，外文電子期刊6000余種，電子圖書60萬余種。
東校區(qū)分館藏書6萬余冊，期刊合訂本3500多冊，現(xiàn)刊200種，報紙20種，其文獻資料主要涉及農(nóng)業(yè)科學、林業(yè)科學、動物科學、園藝花卉、文學、計算機科學等學科。
隨著學校不斷的發(fā)展壯大，購書經(jīng)費2003年已增至400余萬元，圖書館入藏書刊文獻量逐年遞增，預計每年新增圖書約7萬冊，尤其數(shù)字文獻信息資源得到學校的充分重視，給與優(yōu)先發(fā)展，使電子期刊、數(shù)據(jù)庫和數(shù)字圖書館等數(shù)字信息資源快速增長，網(wǎng)上數(shù)字信息服務水平大大提高了一個檔次。 圖書館全體職工在學校黨委、校行政的正確領導下，始終堅持為教學科研服務的宗旨，秉承“讀者至上，服務育人”的館訓，努力將本館建設成為學校的教學科研服務中心、學術活動中心和學生讀者的第二課堂，同時為地方政治、經(jīng)濟、文化、科研等提供文獻信息服務。面對新的挑戰(zhàn)，為更好實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略，加強圖書館基礎工作，逐步改善各項規(guī)章制度，履行教育職能和信息服務職能，積極采用現(xiàn)代化技術，實行科學管理，不斷提高業(yè)務工作質量，最大限度地滿足讀者的需求，為學校的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障，使圖書館的各項管理水平達到我省一流，并逐步加入國內(nèi)先進圖書館行列。
在新形勢下，圖書館正在加大人事改革力度，全館按需設崗，全部人員競爭上崗，建立健全了各項規(guī)章制度，制定崗位責任目標和細則，使工作人員都了解自己的工作任務是什么，應該干什么，應該達到什么目標。改變過去傳統(tǒng)的封閉式管理模式向著開放式的管理轉化，開放所有書庫汪旁和閱覽室，延長開放與服務時間。圖書館建設的主要任務也逐漸從對各類文獻的搜集、加工、整理、儲存、傳遞向為用戶廣、快、精、準地提供信息，來滿足用戶日益增長的信息需求轉化。在自動化和網(wǎng)絡化方面，圖書館工作重心正在從文獻的業(yè)務管理向文獻開發(fā)的信息資源管理轉移。在網(wǎng)絡環(huán)境下，圖書館在開展好借還圖書、提供閱覽服務的同時，重點加強了主動信息提供與科學管理。
圖書館所有書庫和閱覽室面向全校師生和本市辦證用戶開放，并且書、刊借閱全部開架。圖書、期刊借閱和電子閱覽室上機全部實行“校園卡”，為了方便讀者，圖書館西門和東門設有觸摸屏計算機，通過它，讀者可方便地了解整個館藏布局、各部室方位和服務內(nèi)容。二樓目錄廳設有總咨詢臺，隨時解答讀者提出的各類問題；廳內(nèi)還配備了10臺微機和館藏目錄櫥，為讀者查閱文獻資料提供的極大的方便。
目前，我館圖書采訪、編目、典藏、流通、檢索等業(yè)務已經(jīng)全部實現(xiàn)了計算機化管理。咨詢服務部針對不同層次的不同用戶提出的各類咨詢問題，展開咨詢服務工作，對讀者用戶文獻需求進行研究，有針對性的向讀者提供主動的信息服務，解答咨詢、開展輔導、培訓，情報檢索、館際互借等多類型、多層次的服務。
圖書館自動化網(wǎng)絡系統(tǒng)是圖書館日常服務和開展各種業(yè)務的基礎設施，是圖書館現(xiàn)代化服務的運行平臺。圖書館內(nèi)設有鏈接Internet的局域網(wǎng)，并通過校園網(wǎng)為全校師生提供全面的文獻信息資源檢索服務。圖書館網(wǎng)絡系統(tǒng)以傳統(tǒng)文獻資源、電子文獻資源和網(wǎng)絡信息資源構成了多層次、全方位的資源服務體系，為我校的教學科研提供了強大的文獻資源保障。 圖書館領導十分重視自動化和網(wǎng)絡化建設，千方百計加大資金投入，努力配置先進的設備。目前，圖書館擁有SUN工作站、MICROMEDIA全光纖磁盤陣列（8.5T）、ESCORT磁盤陣列（SCSI，4.3T）和多臺配置高檔的服務器，180余臺微機，1臺彩色打印機，9臺激光打印機、5臺針式打印機，3臺復印機，及其他現(xiàn)代化設備。圖書館所使用的深圳圖書館研制的ILAS2.0系統(tǒng)是國內(nèi)先進的圖書館自動化管理系統(tǒng)，使圖書館各項業(yè)務實現(xiàn)了計算機化管理。圖書館設有先進的電子閱覽室和多媒體閱覽室。讀者利用計算機網(wǎng)絡檢索系統(tǒng)，可在微機上瀏覽新聞內(nèi)容、閱讀電子書刊、查詢所需信息、檢索學術論文、下載文獻資料、交流思想、汲取知識和提高微機操作水平。
圖書館網(wǎng)頁設立了豐富多彩的欄目（如：學術文萃、最新消息、讀者留言、館務通報、考研信息、文學名著、多媒體試播等）為同學們提供了網(wǎng)上交流和發(fā)表建議的場所，在這里您可以閱讀到大量價值很高的二次學術文獻，還可以從不同的角度發(fā)表自己的意見、建議，督促圖書館的服務工作。
目前，圖書館網(wǎng)站提供的數(shù)字資源有：館藏文獻資源、讀者借閱信息、中國學術期刊數(shù)據(jù)庫、維普科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方學術會議論文、萬方科技信息數(shù)據(jù)庫、中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀博碩士學位論文數(shù)據(jù)庫、人大報刊復印資料、超星數(shù)字圖書館、書生之家數(shù)字圖書館、Elsevier SDOS 外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、EBSCO和Springer Link等數(shù)字文獻信息資源檢索服務。在資源和設備上，圖書館將計劃繼續(xù)加大數(shù)字信息資源的建設力度，力爭早日建成獨具有特色的館藏文獻信息資源，滿足讀者學習和教學科研的需要。
圖書館讀者服務的目標不僅僅局限在閱覽、外借、文獻復印等常規(guī)服務的現(xiàn)代化，也不僅局限于信息加工與檢索手段的現(xiàn)代化，而是要實現(xiàn)管理理念的超前化，人員素質上的高智化，知識結構上的合理化，最終實現(xiàn)整個圖書館文獻信息服務上的現(xiàn)代化。 2003年底，在校黨委的指導下，圖書館領導的具體操作下，開展了深化人事制度和管理體制上的改革。館領導根據(jù)為教學服務的基本宗旨，學校辦學方向和館內(nèi)的具體情況，在充分調(diào)查研究的基礎上，制定出切實可行的改革方案，建立和實施“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、聘約管理”的管理機制。大家在合理公平的原則下，根據(jù)自己的實力和條件競爭上崗，使人事管理制度由過去的管理人改為管理崗。大家首先競爭部主任，再由部主任在申報的人員中擇優(yōu)選聘本部工作人員，從而達到了雙向選擇和優(yōu)化組合。待遇上原有檔案工資不動，學校增發(fā)學校津貼，根據(jù)競爭職位的高低拉開檔次，充分體現(xiàn)出責任首位、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、效益優(yōu)先，兼顧公平的原則。
改革后，每個工作人員競爭到自己合適的工作崗位，提高了工作的積極性，從過去的領導安排工作到積極爭取工作，并按照崗位職責努力開展和創(chuàng)新工作，確保了圖書館的工作順利完成，使工作上了一個新的臺階。圖書資料的采購質量提高了，圖書的分編速度加快了，開門服務的時間延長了，工作服務的態(tài)度端正了，讀者服務的層次提高了，師生們對圖書館感到滿意了。當然，圖書館的地位也相應得到提高。改革激活了工作人員的積極性，大大地促進了管理的各項工作的進展和任務的完成，全館出現(xiàn)了一個生機勃勃，競爭向上的新局面。