初等教育山東?？茖W校排名 \四百多分能上什么樣的專科學校

有徐州幼兒師范高等專科學校、泉州幼兒師范高等高慶專科學校、合肥幼兒師范高等?？茖W校等。個人比較推薦泉州幼兒師范高等專科學校。

泉州幼兒師范高等專科學校是國家教育部審批，福建省人和念螞民*同意設立，泉州市人民*舉辦的一所師范高等?？茖W校，建校于1890年，前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學校。

目前，學校占地面積548畝，設置2所附屬實驗幼兒園，形成“一校兩區(qū)兩園”的辦學格局。建筑面積16.46萬平方米，實訓基地建筑面積5.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值47414萬元，教學科研儀器設備總值6785.5萬元，信息技喚埋術(shù)設備總值3862萬元。

特色專業(yè)：

國家級骨干專業(yè)：小學教育、藝術(shù)教育。

省級示范專業(yè)：學前教育、初等教育、藝術(shù)教育、英語教育。

具體要看你是哪個省份的考生，在大部分省份，400多分還是能上個不錯的?？茖W校的，還可以考慮一下專升本的院校。

專升本考試是指?？茖哟螌W生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制，大專層次學生升入本科院校的考試制度。

專升本分為兩種類型：

一類是悔喚普通高等學校的普通高等教育的專升本(普通全日制本科)，考試對象僅限于各省和各直轄市的普通高等學校的普通全日制專科應屆畢業(yè)生。

另一類是報名參加成人高考的成人高等學校(脫產(chǎn))或者報名參加成人高考的成手前廳人高等教育的專升本(分為業(yè)余和函授兩種)。

統(tǒng)招專升本考試的選拔工作各省份畢隱各有不同，現(xiàn)基本上由各省教育考試院主持舉辦，統(tǒng)一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。

各省每年的統(tǒng)招專升本招生計劃根據(jù)教育部統(tǒng)一下達的普通高等教育分學校分專業(yè)招生計劃。招生對象僅限于應屆優(yōu)秀普通全日制?？飘厴I(yè)生。各省市和學校規(guī)定不同。

某些省市和學校要求英語三級以上(上海為四級)、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學專業(yè)對口，某些省市和學校無此要求，具體情況請參照當年各省的政策。

統(tǒng)招專升本只限報考本省本科院校，不允許跨省報考。國家教育部政策法規(guī)司規(guī)定，普通高校統(tǒng)招專升本為國家統(tǒng)招計劃普通全日制學歷。

"專升本"招生是指具備大學本科辦學資格的高校，根據(jù)國家下達的招生計劃，以國民教育系列高等學校的大學?？飘厴I(yè)生及以上學歷者為對象，通過成人高校"專升本"統(tǒng)一考試進行錄取的本科招生類別。

所獲文憑國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、考事業(yè)編、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力。

山東師范大學是一所學科專業(yè)齊全、學位體系完備、師資人才充沛、社會聲譽優(yōu)良的綜合性高等師范院校。
1、山東師范大學坐落在歷史文化名城濟南。建校67年來，學校植根齊魯文化沃土，汲取泉城人文靈韻，秉承“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神和“弘德明志、博學篤行”的校訓，自覺傳承創(chuàng)新齊魯文化，努力彰顯教師教育特色。
2、辦學歷史碰擾敏沿革
學校辦學歷史可追溯到1902年山東大學堂內(nèi)設師范館。1950年10月，笑枝在原華東大學教育學院和山東省行政干校的基礎上組建山東師范學院，系新中國成立后山東省成立最早的本科高校。1952年原齊魯大學物理、化學、生物三系并入。1970年9月，學校機關(guān)及部分系部遷到聊城辦學。1974年4月，遷回濟南。1981年3月，學校被確定為省屬重點高等學校；同年8月，更名為山東師范大學。2012年11月，學校被確定為山東省首批重點建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校。2014年3月，學校被批準為山東省和教育部共建高校。
3、辦學條件完備
目前，學校在歷下區(qū)和長清區(qū)兩地辦學，總占地面積近4000畝(約258.78萬平方米)，建筑面積136.13萬平方米。設有1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級實驗教學示范中心、1個教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心、6個山東省重點實驗室、5個山東省工程技術(shù)研究中心、8個山東省“十二五”高校重點實驗室、7個省高等學校實驗教李禪學示范中心、2個山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心等46個國家級省部級以上研究培訓機構(gòu)。圖書館館藏書刊428萬冊，數(shù)字資源量60TB。
4、學科門類齊全
現(xiàn)有25個學院，84個本科專業(yè)，9個博士后科研流動站，10個博士學位授權(quán)一級學科、29個碩士學位授權(quán)一級學科、15個專業(yè)學位授權(quán)類別，覆蓋十大學科門類，學科、專業(yè)學位數(shù)量居省屬高校前列。有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科。有4個學科進入山東省一流學科立項建設行列，3個專業(yè)(群)獲批山東省高水平應用型立項建設重點專業(yè)(群)，1個學科進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫(ESI)學科排名前1%。在全國第三輪學科評估(2012年)中，18個學科參評，11個學科進入前50%，是山東省屬高校最好成績。目前，有全日制學生37223人。
學校成立基礎教育集團，附屬中學、第二附屬中學、附屬小學是省級規(guī)范化學校或示范學校，先后分別被授予中國百強中學、全國十佳科技教育創(chuàng)新學校、首批全國心理健康教育特色學校、首批全國校園足球特色學校等稱號。山東師范大學歷山學院是2005年經(jīng)教育部和山東省人民*批準設立的全日制普通本科獨立學院，2013年遷址青州市辦學，現(xiàn)有學生6910人，教職工456人，開設44個本專科專業(yè)，培養(yǎng)8屆畢業(yè)生6800余人，贏得良好社會聲譽。

5、教學成果豐碩
承擔教育部“質(zhì)量工程”全部類別項目，4人獲國家級教學名師獎，獲國家級教學成果獎14項，建成國家級教學團隊2個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級特色專業(yè)建設點9個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課4門、國家級雙語教學示范課程1門、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家“十二五”規(guī)劃教材6部，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家級730項。是全省最早承擔“國培計劃”的高校，獲全國普通高等學校招生工作先進單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號。連續(xù)兩年榮獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎及先進集體獎，1個大學生創(chuàng)新團隊榮獲全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號，獲第三屆全國研究生智慧城市技術(shù)與創(chuàng)意設計大賽一等獎及優(yōu)秀組織獎2007年，在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀。
6、教師教育特色鮮明
已建立起學前教育、初等教育、中等教育、高等教育和繼續(xù)教育等教育類型齊全的完整教育體系，形成從培養(yǎng)教育學學士、碩士、博士以及博士后研究一體化的教育理論人才培養(yǎng)體系，是全省同時擁有這2個培養(yǎng)體系的唯一高校。是山東省高等院校教師教育聯(lián)盟牽頭單位。教育理論研究與應用方面成果顯著，獲獎總數(shù)居省屬高校首位。體現(xiàn)教師教育特點和優(yōu)勢的教育學、心理學、課程與教學論、教育技術(shù)學等博士、碩士學位授權(quán)點，填補山東省空白。
7、育人質(zhì)量過硬

建校以來，培養(yǎng)40萬余名畢業(yè)生，其中包括一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人民教師和教育管理者，以及許多嚴謹求實的科學家、德藝雙馨的藝術(shù)家、遠見卓識的政治家和搏擊商海的企業(yè)家。人才培養(yǎng)質(zhì)量受到上級主管部門、社會各界充分肯定和高度評價，學校被評為省黨的建設和思想政治工作先進高校、德育工作示范高校、基層黨建工作水平示范點等，校團委被評為“全國五四紅旗團委”。近年來，學生在國際國內(nèi)重大比賽中屢獲佳績，有10人次獲全國五一勞動獎章、全國大學生自強之星標兵等國家級先優(yōu)稱號，學校連續(xù)5年參加“五月的鮮花”全國大中學生文藝會演，連續(xù)23次榮獲“全國大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號。山師學子連續(xù)三屆獲得殘奧會冠軍，女排連續(xù)8次獲中國大學生排球錦標賽和超級聯(lián)賽冠軍。
8、師資隊伍精良
現(xiàn)有教職工2552名，其中專任教師1796人，具有博士學位的1005人，正高級職稱331人、副高級職稱524人，博士生導師172人。有4名雙聘院士。18人次入選國家“萬人計劃”，國家“千人計劃”，國家百千萬人才工程人選，全國“四個一批”人才(理論界)，973首席科學家，國家杰青和教育部“長江學者”特聘教授；19人獲全國優(yōu)秀教師等國家級榮譽稱號，89人享受國務院*特殊津貼，4人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。6人6次當選全國黨代會代表，5人12次當選全國人大代表，4人9次當選全國政協(xié)委員，學校領導連續(xù)四屆當選山東省委委員。2人次入選山東省“泰山學者”攀登計劃，2人入選山東省“泰山學者”優(yōu)勢學科領軍人才支持計劃，先后14人入選山東省“泰山學者”特聘教授，3人入選山東省“泰山學者”青年專家。1人入選國家優(yōu)青。27人獲山東省有突出貢獻的中青年專家稱號。
9、科研實力雄厚
"十一五"以來，承擔各級各類科研項目3300余項，其中主持承擔國家"863"、"973"、國家社會科學基金、國家自然科學基金等項目580余項。2012年，成為“973”項目首席科學家單位。先后獲國家科技進步二等獎3項、國家自然科學獎二等獎1項，國家杰出青年科學基金項目2項、國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目1項，1個團隊入選科技部創(chuàng)新人才推進計劃重點領域創(chuàng)新團隊，1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊并獲滾動支持。獲得山東省社科重大成果獎4項、全國教育科學優(yōu)秀成果一等獎2項、魯迅文學獎1項，以及“十佳全國優(yōu)秀科技工作者”提名獎、山東省自然科學最高獎等國家級、省部級科研獎勵380余項。主辦6種學術(shù)期刊。學校獲全國高校科研管理工作先進單位、山東省富民興魯勞動獎狀、山東省產(chǎn)學研合作創(chuàng)新突出貢獻獎等榮譽。
10、交流合作廣泛

學校是教育部批準的首批外國留學生定點招生單位、聯(lián)合招收華僑、港澳臺地區(qū)學生單位，與25個國家和地區(qū)的119所院校建立校際交流合作關(guān)系。有本專科中外合作辦學項目11個。在韓國、肯尼亞、美國、巴西合作建設4所孔子學院和2所孔子課堂，是全國省屬高校和師范院校合建孔子學院最多的高校之一。
目前，學校正抓住機遇，振奮精神，借力改革，加快發(fā)展，為建設國內(nèi)一流綜合性師范大學而努力奮斗！

一、技校的專業(yè)有哪些？

主修電子商務。

本專業(yè)是當今社會發(fā)展的熱門專業(yè)，其主要工作方向是培養(yǎng)一些商務和市場營銷方面的人才，現(xiàn)階段人們的日常生活中隨時都離不開互聯(lián)網(wǎng)，對電子商務方面的人才需求更是逐年擴大，是目前最熱門的專業(yè)之一，本專業(yè)就業(yè)面也很廣，可從事相關(guān)的網(wǎng)頁*、相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)和運營，就業(yè)前景也很好。

航空業(yè)專家。

高職院校的熱門專業(yè)中，航空旅游專業(yè)是不能不猜賀提的專業(yè)之一，我國旅游業(yè)在經(jīng)濟快速發(fā)展的帶動下，發(fā)展形勢越來越好，而旅游業(yè)又缺乏航空業(yè)的支持，這就使航空旅游專業(yè)培養(yǎng)出更多的航空服務人才。這一專業(yè)在就業(yè)方向上，既可當空服員，也可當?shù)胤T等，是很有發(fā)展前途的職位。所以說它是目前技校的熱門專業(yè)之一。

主修廣播主持專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目主持，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*，廣播電視節(jié)目*。

女孩所學的專業(yè)是什么專業(yè)好。

經(jīng)濟管理專業(yè)。

培訓目的：培養(yǎng)具有馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，有能力向經(jīng)濟相關(guān)領域拓展，從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理的復合型經(jīng)濟管理人才。

民用航空管理

初中生學習民航管理專業(yè)的工資比較高。近幾年來，中國民航事業(yè)發(fā)展迅猛，中國民航總局局長楊元元在全國民航工作會議上提出：到2020年，中國將新增飛機2600多架，民航總局將投資5000億元用于機場建設。然而民航業(yè)卻存在巨大的人才缺口，不少民營航空公司為此展開人才大戰(zhàn)，高薪挖角。目前國內(nèi)主流航空公司的優(yōu)秀空乘人員的平均年薪在幾十萬元左右，而國外航空公司的空乘人員的薪酬水平要高得多。

早教專業(yè)

培訓目標：培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)和良好的身心素質(zhì)，掌握早期教畝蔽育基本理論和專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能從事幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領域的早期教育、保育護理、家庭教育指導、早期教育管理和研究，并能持續(xù)開展專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師和專業(yè)人才。

商業(yè)管理

初等教育的畢業(yè)生從事工商管理工作比較廣泛。從中國經(jīng)濟高速發(fā)展的需要來看，至少需要35萬工商管理專業(yè)人才，而目前實際有從業(yè)資格的只有8萬人左右，遠遠不能滿足行業(yè)的需求。趙總表示，近幾年來，在北京國際經(jīng)濟與貿(mào)易學院工商管理專業(yè)注冊的學生比例很高。中學畢業(yè)后學習工商管理專業(yè)，可從事市場營銷、迅兆州企業(yè)管理、國際商務、人力資源、國際物流等方面的工作，就業(yè)面廣，待遇也在各個行業(yè)中處于較高的地位。

不一樣，考語數(shù)英，大概在300分。

?？朴袃煞N形式：高職、高專。?？剖俏覈? 高等教育 的組成部分，是高等教育的一種辦學學歷層次。?？粕?、本科生統(tǒng)稱為高校生。

?？粕饕冈谄胀ǜ叩葘W校就讀的 專科學歷 層次高校生。專科是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標，即?？频哪繕耸菍嵱没窃谕瓿? 中等教育 的基礎上培養(yǎng)出一批具有高等教育知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)技能的人才，其知識的講授是以夠用為度，實用為本。

根據(jù)中國大陸教育體制目前教育分為幼兒教育、 初等教育 、中等教育和高等教育。?？平逃窃谕瓿芍械冉逃A上進行的比本科教育年限短的職業(yè)教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的組成部分。

普通高等學校是指國家教育行政部門批準或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為本科層次和?？茖哟?。

本科層次的普通高等學校名稱為“××大學蔽襪”或“××學院”，如山東大學、 山東科技大學 ，山東經(jīng)虛并斗濟學院、泰山學院。?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校名稱為“××?？茖W校差磨”“××高等?？茖W?！薄啊痢谅殬I(yè)技術(shù)學院”或“××職業(yè)學院”，如 山東醫(yī)學高等?？茖W校 、菏澤醫(yī)學專科學校，濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、河北建材職業(yè)技術(shù)學院，東營職業(yè)學院。