玉溪市?？茖W校排名表 2022適合撿漏的本科大學有哪些

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二、昆明衛(wèi)生職業(yè)學院簡介
建校歷程：昆明衛(wèi)生職業(yè)學院始建于1993年，時為云南省骨傷科中等專業(yè)學校，2011年經(jīng)云南省人民*批準，報教育部備案成立，升格為具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等院校。

校區(qū)分布：學院現(xiàn)有晉寧、海屯、海源三個校區(qū)，占地面積1278畝，建筑總面積55余萬平方米，其中晉寧為主校區(qū)，海屯和海源為老校區(qū)。

教學院部：設有公共學院、基礎醫(yī)學院、臨床學院、中醫(yī)學院、護理學院、口腔學院、檢驗學院、藥學院、影像學院、繼續(xù)教育學院十個二級學院。

專業(yè)設置：設置普通?？?、五年制大專、成教專科和普通中專四個辦學層次。開辦醫(yī)學、護理、醫(yī)技、藥學類專業(yè)39個，其中臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學（省級骨干專業(yè)）、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿均為國控專業(yè)。

師資隊伍：學院有教職工1236人，其中專任教師991人；副高及以上專業(yè)技術(shù)職務教師130人，中級職稱教師229人；碩士及以上學歷教師154人，本科學歷教師727人；國家級骨干教師25人，省級名師1人。聘有來自行業(yè)一線的專家、教授和能工巧匠170余人，擔任學科帶頭人、教學質(zhì)量督導、客座教授、名譽教授、二級學院名譽院長等，指導專業(yè)建設、提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)青年教師的教育教學能力。

基地建設：校內(nèi)實訓室、生命科學館、民族醫(yī)藥痛癥治療中心、OSEC考試中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、模擬藥廠等，配有3D解剖系統(tǒng)、DR、CT、腔鏡訓練系統(tǒng)、脈診儀、院前急救綜合訓練系統(tǒng)、數(shù)碼顯微鏡互動教學系統(tǒng)、虛擬介入訓練系統(tǒng)、口腔模擬臨床訓練系統(tǒng)、靜脈穿刺虛擬訓練系統(tǒng)等國內(nèi)外先進的教學儀器設備，固定資產(chǎn)及設備總值17億元，生均設備值超出國家標準2.5倍。學院圖書館藏書96萬冊、電子圖書2000GB。建有直屬二級乙等附屬醫(yī)院1所；經(jīng)審頃模批與文山市人民醫(yī)院、開遠市中醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、曲靖麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院等6所醫(yī)院建立了非直屬附屬醫(yī)院合作關系，與普洱市人民醫(yī)院、曲靖市第二人民醫(yī)院等61所醫(yī)院建立了教學醫(yī)院合作關系；與昭通市人民醫(yī)院、楚雄州人民醫(yī)院、大理州醫(yī)院、保山市人民醫(yī)院、宜賓市人民醫(yī)院等省內(nèi)外285所二級乙等以上醫(yī)院建立了臨床實習基地合作關系。

合作辦學：學院與清華大學、 北京大學 醫(yī)學部、 四川大學 華西醫(yī)學部、天津醫(yī)學高等?？茖W校等國內(nèi)知名高校建立了師資培養(yǎng)合作關系；與澳大利亞、日本、泰國的高等院校建立了師資培養(yǎng)、學生交流等合作關系；與 昆明醫(yī)科大學 、云南中醫(yī)藥大學、大理大學、 昆明醫(yī)科大學 海源學院建立了專升本渠道；與普洱市瀾滄縣*、普洱市孟連縣*、昭通市教育局、玉溪市人民醫(yī)院、昆鋼醫(yī)院、云南白藥集團、廣州多得醫(yī)療設備服務有限公司等建立了校政、校院、校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才，實施訂單培養(yǎng)、精準扶貧計劃等項目。

辦學成果：先進的辦學理念、高素雀旁緩質(zhì)的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的實驗實訓條件、嚴格的學生管理，學院的教育教學質(zhì)量得到了社會各界的認可。近三年來教師主持省廳級科研課題17項，院級課題138項，出版教材、專著160余部，編寫校本教輔資料80余部，發(fā)表學術(shù)論文424篇，獲國家專利授權(quán)9項;批準建設有國家級護理實訓基地、省級口腔實訓基地、國家級護理專業(yè)骨干教師培訓基地;是西南區(qū)唯一“標準化病人實踐教學指導委員會”副主任委員單位;獲中國民辦教育百強學院、省級優(yōu)質(zhì)民辦院校、省級文明學校、省級優(yōu)質(zhì)教師素質(zhì)培訓基地、昆明市先進綠化單位、昆明市首批“眾創(chuàng)空間等榮譽稱號;師生參加國家級和省級技能大賽，獲特等獎2項、一等獎36項、二等獎50余項、三等獎60余項、優(yōu)秀獎19項。辦學26年累計為社會培養(yǎng)了7萬余名醫(yī)學專業(yè)人才，年平均就業(yè)率均在啟梁98%以上，畢業(yè)生雙證率100%。

未來學院以******、新思想為指導，立足云南、覆蓋西南、面向南亞東南亞，主動融入“一帶一路”和云南“五網(wǎng)”“八大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略，以市場為導向、以服務為宗旨，深入推進職業(yè)教育“五個對接”，培養(yǎng)有社會責任感、有創(chuàng)新精神和理論功底扎實、實踐技能強，具有情懷的高素質(zhì)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。為實現(xiàn)偉大的“中國夢”，貢獻昆衛(wèi)力量。

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高考平行志愿的好處

1、降低志愿填報風險

以前填報志愿，第一志愿落空，很可能導致第二、三、四志愿也隨之落空。而實行平行志愿，依據(jù)“分數(shù)優(yōu)先”的原則進行投檔，第一、二批本科的A、B、C、D四個平行志愿，與第三批?？?高職)A-H的8個平行志愿，都有被錄取的可能性。

2、減輕考生在志愿填報過程中的焦慮心態(tài)

以前填志愿，幾大“金剛”不可能出現(xiàn)在同一張志愿表中，比如把復旦、上海交大、同濟填在同一張志愿表上，會被認為是嚴重的填報失誤，考生必須在這幾所學校中選擇一所作為第一志愿，這種選擇增加了考生的焦慮。而平行志愿填報，可以將與自己實力對應的相同層次高校放在啟洞拆一起。志愿填報的風險減低、焦慮減輕、選擇空間增大，因而考生高考的緊張情緒也會減輕一些。

3、很大程度顫睜保護了高分考生

以前由于一分之差，可能導致高分考生從名校落到一般高校。而在平行志愿中，高分考生遭遇“滑鐵盧”的可能性大大減小，只要定位準確、志愿搭配合理，高分考生可以更充分地選擇理想的學校與專業(yè)。