高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了白巖松:教育,最該給孩子補(bǔ)上失敗這一課相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
如果孩子半夜看球您會怎么辦?
您會對孩子的成績做要求嗎?
孩子犯錯(cuò)后,您是不是擔(dān)心萬分?
怎樣才能教育好孩子是各位家長窮其一生探索的問題。
“如果成長永遠(yuǎn)是一個(gè)模式,順理成章,陽光燦爛,潔白無瑕,那不是成長,那是不合格的文學(xué)創(chuàng)作。成長是真實(shí)、立體的,也會讓人有一些擔(dān)心,但不出格,守住底線就行?!闭f(xié)委員、白巖松結(jié)合其自身成長及教子經(jīng)歷時(shí)卻這樣說。
其實(shí),白巖松有一個(gè)虛歲19歲的兒子白清揚(yáng),都說“虎父無犬子”,白清揚(yáng)也繼承了爸爸很多的愛好和基因。父子倆都喜歡足球,是鐵桿球迷,白清揚(yáng)還是校足球隊(duì)的隊(duì)長;父子倆都很喜歡搖滾樂、都愛好寫作,白清揚(yáng)曾在全國性的作文大賽中獲獎,去年還用筆名出版了自己的第一部小說。
那么,身為爸爸的白巖松是怎樣培養(yǎng)自己的孩子的呢?小編這就帶您一起看看!
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? ? 愛孩子,就讓他愛上閱讀吧!
? ? 富起來的中國人,吃飽了穿暖了的中國人,不會把全部注意力都放在物質(zhì)的獲得上。當(dāng)我們已在物質(zhì)方面有了巨大進(jìn)步的時(shí)候,也許一個(gè)真正與精神、與靈魂、與信仰有關(guān)的中國人追求的時(shí)代也就真正開始了。
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? ? 好多人沮喪地說,在中國讀書的好時(shí)代過去了。我想說:不,它可能才剛剛開始。
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? ? 早有調(diào)查稱,人們讀書和知識獲取的水平和你的工資收入是成正比的,我想只有你讀的書足夠多了,你才會更有創(chuàng)意,才會更自信,你才會更有底氣,才能獲取更多的物質(zhì)回報(bào)。但是這還不是最重要的。書讀得多了,你在情感方面會是一個(gè)充沛的、獲益很多的人,你的依靠會更充實(shí),更重要的是在讀書中會尋找到我們的信仰和精神支柱。中國人的信仰千百年來并不是僅僅靠宗教來支撐的,它就在唐詩宋詞當(dāng)中,在爺爺姥姥講給你的故事里,在《三國演義》里,在《紅樓夢》里,在《西游記》里,在無數(shù)的經(jīng)典書籍當(dāng)中,至今依然被文人用那種美麗的方塊字寫在字里行間。
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? ? 有數(shù)據(jù)顯示,10歲-19歲之間的青少年讀書最多,可是那些書有相當(dāng)大的比例不是他們愛讀的書,而是和當(dāng)下的考試等有關(guān)系的書。因?yàn)樽x功利的書,而沒有養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
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? ? ?20歲-29歲,為名利忙,事業(yè)壓力大,沒有時(shí)間讀書。40歲-49歲,進(jìn)入讀書最少的時(shí)候,很多人覺得人生走到這個(gè)階段,已經(jīng)定型了,不再需要讀書。到了老年,讀書開始增多。因?yàn)殡x開事業(yè)一線,不再為名利權(quán)利奔忙,被動性地靠近生命的真諦,重新?lián)炱饡?,這時(shí)閱讀回到了它最大的本質(zhì),那就是樂趣,無用為有用,滋補(bǔ)人生。
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? ? 這種狀況急需改變,要讓年輕人享受書籍的樂趣,不僅僅為功利目的而讀書。要在青少年時(shí)期把讀書培養(yǎng)成為一生的習(xí)慣和最好的生活方式。
? ??興趣是最好的老師
? ? 對于孩子的興趣,我從不去刻意地培養(yǎng),因?yàn)椤爸挥凶尯⒆幼杂?,才能成長得更快?!比缃?,孩子的興趣、愛好基本上都是“耳濡目染”的結(jié)果,我喜歡看球,孩子也愛看球,我是阿根廷的球迷,孩子小名則叫巴蒂。
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? ?甚至,從某種意義上來說,我對孩子興趣的支持近乎于“縱容”。曾有一次,在第二天有課的情況下,我同意孩子在頭一天半夜看球,結(jié)果是孩子次日放學(xué)回家驕傲地告訴我:“我們班沒有任何人敢這樣?!比缃?,孩子已經(jīng)晉升為一支民間球隊(duì)的隊(duì)長,我對此有說不出的“開心”。
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? ? 同樣地,我并不認(rèn)為“看球是瞎看,沒啥用”,這對孩子的成長很重要。舉個(gè)例子,孩子最喜歡的是曼城隊(duì),有一場事關(guān)曼城隊(duì)奪冠的比賽,同樣是在夜里看。在比賽接近尾聲時(shí)曼城隊(duì)還是1∶2落后,但就在最后的四五分鐘,奇跡出現(xiàn)了,曼城補(bǔ)時(shí)3分鐘連入兩球逆轉(zhuǎn),奪冠!
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? ? 請問在人生中,哪有這么好的機(jī)會,讓孩子感受到不放棄,結(jié)果就可能會發(fā)生改變。課堂上給不了。因此,即便是在那天,孩子一直到兩三點(diǎn)還沒睡,但我相信,孩子第二天上課一定比往常更認(rèn)真。
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? ? 我一直相信這樣一句話:閱讀打開世界,但是運(yùn)動讓人更早地體驗(yàn)到分享、團(tuán)隊(duì)精神以及勝敗的意義。
? ? 教會孩子“輸”
這是中國人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中,孩子從小到大,什么時(shí)候?qū)W習(xí)過如何體面并且有尊嚴(yán)地輸?
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? ? 其實(shí)老祖宗早已明白這個(gè)道理,說“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,為什么我們從來不教“十有八九”時(shí)的心態(tài)和應(yīng)對能力?十之一二的成功,被看得極其重要;十之八九的挫折,也被放大到無以復(fù)加。
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? ? 回頭看中國歷史,包括世界歷史,想想看,失敗很可怕嗎?中國有無數(shù)的歷史人物,之所以偉大,是因?yàn)槭。皇且驗(yàn)槌晒Α?
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? ? 岳飛是因?yàn)槌晒Σ艂ゴ髥??如果從我們現(xiàn)在的“成功學(xué)”角度來看,岳飛很失敗。不管你仗打得怎么樣,被人家N道金字令牌召回,最后還給辦了,在當(dāng)時(shí)的社會來說,他是一個(gè)失敗者。當(dāng)時(shí)的成功者是誰?是秦檜。可是后來呢?秦檜在西湖邊上已經(jīng)跪了多少年,但岳飛是我們心目當(dāng)中的英雄,對嗎?
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? ? 項(xiàng)羽是成功者嗎?作為一個(gè)男人,一個(gè)將領(lǐng),項(xiàng)羽已經(jīng)失敗到無以復(fù)加的地步了吧?都霸王別姬了。但是他仍然以英雄的形象,存留于中國的戲劇故事和百姓談?wù)摦?dāng)中。反倒是“成功者”劉邦,會讓我們在內(nèi)心里,產(chǎn)生某種不屑或者不那么喜歡的感覺。
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? ? 林則徐的人生成功嗎?大家只記住了他成功那一點(diǎn)——虎門銷煙,但卻不知道在很多“妥協(xié)派”的壓力之下,一年之后林則徐被去職。從當(dāng)時(shí)的官場角度來說,他成功嗎?一點(diǎn)兒也不。失敗的意義比成功大,或者說有一種成功必須是以失敗作為助推力的。
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? ? 為什么要補(bǔ)上失敗這一課?不僅僅是因?yàn)槿松蝗缫馐率邪司牛驗(yàn)槿藦某錾_始,就是一條單行線,直奔死亡而去。就算你贏了全世界,也贏不了這個(gè)結(jié)果。死亡,是一個(gè)最大的“失敗”,你應(yīng)該怎么去面對它?
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? ? 做出決定,往往意味著一種變革,人生何嘗不是如此呢?每當(dāng)失敗與挫折來臨,你應(yīng)該懷著好奇心去看待它,試圖弄明白它的目的:難道這是一次提醒?難道我應(yīng)該做出一個(gè)更有利的決定?
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼陌讕r松:教育,最該給孩子補(bǔ)上失敗這一課,希望能幫助到廣大考生!