450分如何去選專業(yè)大學(xué) 家庭條件一般,女生高考400-500分適合報(bào)考哪些專業(yè)? ...

北京、上海等。歷政生400-450分可以上北京、上海、天津、河北頃鄭、型知河南、山東的大學(xué)。歷政生可以報(bào)考的專業(yè)有：化學(xué)生物學(xué)、古生物學(xué)、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程、生物制藥以及應(yīng)用生物科、會計(jì)、市場營銷雀租頌、人力資源治理、財(cái)務(wù)治理、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、英語、法學(xué)、行政學(xué)、工商治理等。

可以的，對自已要有信心。你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)比你前一年提高了是多少？自身看一下。 如今高校擴(kuò)招，大學(xué)本科好考了，本科畢業(yè)生滿地離開了。還比得上30年以前考大學(xué)本科難。那時，重點(diǎn)高中，本科率25—30%（一本，二本都測算以內(nèi)），一個班45—50人，一般能考個12—15人，能有15人大學(xué)本科達(dá)線，教師都高興死了。我1990年，班集體第11名，班里12人進(jìn)本科分?jǐn)?shù)線，教導(dǎo)主任讀名冊時氣的手抖，由于沒有考好，僅有12人。如今，高考復(fù)習(xí)進(jìn)到最后的沖刺環(huán)節(jié)，抓基本，提高刷題的準(zhǔn)確率，一般題型、中等水平難度系數(shù)題型一定一定要高準(zhǔn)確率，最好是100%準(zhǔn)確率， 不失分。難題型中的簡易一部分，盡可能爭分，那樣分?jǐn)?shù)不容易低。

難題型是出給尖子生、參與奧賽的學(xué)生做的，一般同學(xué)們花了時長也無法得到哪些分?jǐn)?shù)。我高考考試，數(shù)學(xué)課最終一道（10分），是什么樣子的標(biāo)題都不清楚，由于沒有看，了解做出不來?？荚嚦煽兏咝殖鰜硎?02分（數(shù)學(xué)課總成績120分），前邊幾乎沒有錯哪些。實(shí)際上何時勤奮也不晚，如今也也有不上2個月的時間段可以增分。你需要提前準(zhǔn)備一個錯題集，考試之后不必僅僅關(guān)心考試成績，而應(yīng)當(dāng)清晰自身的錯題集都錯在哪兒，是哪一種題目類型，不正確原因是什么。這也就是你查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會，要懂得累積錯題集，吸取經(jīng)驗(yàn)，確保此次的失誤不容易再次發(fā)生第二次，這就是一種發(fā)展。

以你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)看來，應(yīng)當(dāng)基本知識還把握的不是很堅(jiān)固，因此目前臨時不必把時間精力太多地放到難點(diǎn)上，而應(yīng)當(dāng)多備考基本知識要點(diǎn)，徹底靈活運(yùn)用，那樣戚攜襲開始做起題來可以確保基本題少失分，那樣你也會增分許多的。本人提議復(fù)習(xí)錯題集為主導(dǎo)，次之提議訓(xùn)練刷題時長，答題技巧，每一門爭得多考十分，總成績上一個大的發(fā)展，便會發(fā)生，最終一般教師會，依據(jù)前兩年的試卷較為，押出2022年命題的核心方位，這是你必須特別關(guān)注的。最終好好休息，臨測試前一個月就不要熬夜了，期待你能考入滿意的高校。你已經(jīng)是高三復(fù)讀的理科生了，你的成就一直在460到500分上下，如何老是提升不上來呢？我本人覺得：有下列一些領(lǐng)域的緣故？A）你是不是兩極分化？

如果不偏科，這段時間應(yīng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課和英文開展強(qiáng)化訓(xùn)練，數(shù)學(xué)課和英文是理科生最拉分的二門學(xué)科，你何不試一下歷年高考真題，仔細(xì)認(rèn)真地做，而后參考自己做的與答案??什么進(jìn)出？哪些地方不對？怎么會錯？匯總自身錯的緣故，自身應(yīng)當(dāng)好好思考，每做一題，應(yīng)當(dāng)有自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心??得，那樣刷考試真題才??顯著實(shí)際效果，發(fā)覺了自個的薄弱點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)及早地開展惡補(bǔ)！不必光為了更好地刷題而做題，即使做再多的題，自身沒去剖析匯總，進(jìn)而事半功倍，考試成績原地踏步走，停滯不前！一般情形下，針對理工科重讀生，作業(yè)成績在450到500分中間，她們已經(jīng)存儲了一定的基本知識，針對三成非常容易題，這很容易攻破；四成中等題還無法所有拿到，更不要說二成提高題目類型（難點(diǎn)型），一成的壓軸題型隱纖。因而你們的不足之處取決于提高題目類型， 這類題型關(guān)鍵調(diào)查專業(yè)知識的靈活運(yùn)用，熟練掌握，將所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識匯貫通，這是一個學(xué)生上課升高為變質(zhì)的全過程