華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信管專業(yè)如何 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣呀？推薦什么專業(yè)好？

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)一所綜合性的大學(xué)，其實(shí)各個(gè)專業(yè)都不算差。如果問那些比較好的話都不錯(cuò)，看你自己喜歡那個(gè)了?？傮w來說男生報(bào)我們學(xué)校的工程和信軟吧，我們學(xué)校這2個(gè)學(xué)院挺好的，女生的話選經(jīng)管，經(jīng)管在我們學(xué)?？诒芎?，管理很好。這些這么熱門的專業(yè)當(dāng)然不錯(cuò)，但是我們學(xué)校也有自己的特色專業(yè)，可以看一下自己的興趣。食品、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)機(jī)及其自動(dòng)化、生物技術(shù)、植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝、農(nóng)學(xué)、茶學(xué)。強(qiáng)勢(shì)的話個(gè)人覺得是獸醫(yī)，因?yàn)楂F醫(yī)專業(yè)我們學(xué)院基本是全國第一的，而且就要也好（相對(duì)而言，要看市場(chǎng)，如果你想從事這方面，你在華農(nóng)出來競(jìng)爭(zhēng)力就很強(qiáng)了）。如果這么說也只是大概，如果想了解什么詳情的話再聯(lián)系吧。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

學(xué)院目前有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（廣東省名牌專業(yè)及學(xué)校首批特色專業(yè)）、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、地理信息系統(tǒng)、測(cè)繪工程、工業(yè)工程、教育技術(shù)學(xué)和軟件學(xué)院的軟件工程9個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)信息化（專業(yè)學(xué)位）4個(gè)碩士點(diǎn)。設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、信息工程系、地理信息與測(cè)繪工程系三個(gè)教學(xué)單位。 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域具有良好的科學(xué)素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能夠獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)、科研、開發(fā)與應(yīng)用的德、智、體全面發(fā)展，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域獲得專門訓(xùn)練和具有綜合知識(shí)的專門人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)和管理等工作，也在各級(jí)*部門、信息產(chǎn)業(yè)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、教育與科研等單位從事應(yīng)用軟件開發(fā)，以及相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究或?qū)I(yè)教學(xué)工作。 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、信息資源管理、信息系統(tǒng)開發(fā)以及系統(tǒng)科學(xué)理論與方法，具有創(chuàng)新精神與管理能力，能從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)復(fù)合型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在各級(jí)*部門、信息產(chǎn)業(yè)部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、教育與科研等單位從事信息組織與管理、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)利用和應(yīng)用軟件開發(fā)，以及相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究或?qū)I(yè)教學(xué)工作。 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)的基本原理、基本知識(shí)和基本技能，從事計(jì)算機(jī)軟硬件，尤其是網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、電子政務(wù)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用的新型高級(jí)技術(shù)人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可從事于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育、科學(xué)研究和應(yīng)用開發(fā)，也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且具有良好的軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、良好的項(xiàng)目管理能力、良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力、較強(qiáng)的參與國際競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力的軟件工程專業(yè)人才。
【就業(yè)方向】軟件工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，能夠從事信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的科學(xué)研究與軟件設(shè)計(jì)工作，可以繼續(xù)攻讀相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生，或到國內(nèi)外軟件公司、研究開發(fā)中心、國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)或管理工作。 【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)?；?部門從事科學(xué)研究、教學(xué)或管理工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級(jí)專門人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生能在國土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查評(píng)價(jià)、土地利用規(guī)劃、地籍管理、地理信息系統(tǒng)建設(shè)工作，也可以從事相關(guān)教學(xué)、研究工作，或繼續(xù)攻讀土地資源管理、地理信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代測(cè)繪理論，具有從事地形控制與測(cè)量、工程測(cè)量、 攝影測(cè)量與遙感以及地圖編制、礦山測(cè)量等方面的知識(shí)和技能；能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測(cè)量工程，具有對(duì)空間測(cè)量數(shù)據(jù)信息的采集、處理及管理能力的高級(jí)工程人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在各級(jí)*部門、信息產(chǎn)業(yè)部門、相關(guān)測(cè)繪企業(yè)、教育與科研等單位從事測(cè)繪工作與管理、信息系統(tǒng)和應(yīng)用軟件開發(fā)，以及相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究或?qū)I(yè)教學(xué)工作。 【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)在教育技術(shù)領(lǐng)域具有良好的科學(xué)素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握教育技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能夠獨(dú)立從事教學(xué)、科學(xué)研究和將信息技術(shù)應(yīng)用教育開發(fā)用的專門人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可廣泛在教育部門、電視臺(tái)、網(wǎng)站、音像出版機(jī)構(gòu)、*和企事業(yè)單位的宣傳部門及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門擇業(yè)，從事教育、編導(dǎo)、編輯、*及教育技術(shù)等工作。也可以繼續(xù)深造，深造的方向有傳播學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用等相關(guān)學(xué)科類繼續(xù)攻讀碩士研究生。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子信息工程怎么樣

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子信息工程怎么樣介紹如下：

華農(nóng)的電子信息工程專業(yè)，是國家級(jí)一流本科專業(yè)、廣東省一流本科專業(yè)、廣東省。這說明，該專業(yè)的教學(xué)實(shí)力、課程體系、教學(xué)質(zhì)量等方面都受到了廣東省和教育部的一致認(rèn)可，進(jìn)入了國家賽道，其專業(yè)實(shí)力毋庸置疑。因此，大家不必因?yàn)檗r(nóng)林類高校的身份就對(duì)這個(gè)專業(yè)的實(shí)力持懷疑態(tài)度，國家認(rèn)可的專業(yè)自是毫不遜色。

值得關(guān)注的是，華農(nóng)電子工程學(xué)院采用的是大類招生的模式和人才培養(yǎng)方案，可謂是與時(shí)俱進(jìn)，也稱得上是經(jīng)驗(yàn)之談。對(duì)于學(xué)生而言，大類招生代表著先大類培養(yǎng)再專業(yè)分流，而大類培養(yǎng)的過程其實(shí)是為學(xué)生打造專業(yè)基礎(chǔ)的過程，先夯實(shí)基礎(chǔ)再分專業(yè)培養(yǎng)，這樣保證學(xué)生基礎(chǔ)牢固的同時(shí)還擁有過硬專業(yè)知識(shí)。

并且，對(duì)想跨考或者轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，大類培養(yǎng)也為學(xué)生提供了一條退路。再者說，畢業(yè)之際也多個(gè)方向多條路，如此多的好處，難道不香嗎？

除了人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢(shì)，電子工程學(xué)院的師資力量也足以支撐電子信息工程專業(yè)的教育教學(xué)。該學(xué)院現(xiàn)有在職教工108人，其中專業(yè)技術(shù)人員92人，占教職工總數(shù)的85.2%，這表明該學(xué)院的教師在教學(xué)能力、教育教學(xué)改革、科學(xué)研究等方面具備出色的能力。

俗話說，名師出高徒，教師作為教學(xué)任務(wù)的主心骨，在人才培養(yǎng)的過程中起主要作用，而電子工程學(xué)院配備的這一支教師團(tuán)隊(duì)，也是電子信息工程專業(yè)開展專業(yè)教育的底氣。

最后，從就業(yè)行業(yè)來看，電子信息工程專業(yè)幾乎面向了所有熱門、前沿、高薪的行業(yè)，畢業(yè)生可以去中國電信、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)等運(yùn)營商；*商類的有華為、中興等*商；互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如百度、谷歌、騰訊等。另外就是更傳統(tǒng)一些的，電源設(shè)計(jì)；民用電子；傳統(tǒng)汽車?yán)锩娴目刂葡到y(tǒng)、汽車電子、機(jī)器人，像特斯拉的自動(dòng)駕駛等都會(huì)涉及到電子信息。

如此一來，可以看出在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀電子信息工程專業(yè)，似乎也能享受一流的專業(yè)實(shí)力和師資力量，最終選擇多種熱門行業(yè)，各位考生可以認(rèn)真考慮看看。

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