今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/460.html" title="沈陽農(nóng)業(yè)大學">沈陽農(nóng)業(yè)大學如何轉專業(yè) 沈陽農(nóng)業(yè)大學轉專業(yè),花點錢找找人行嗎?具體如何操作???,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
沈陽農(nóng)業(yè)大學里可以轉英語專業(yè)。 沈陽農(nóng)業(yè)大學的轉專業(yè)政策還是相察州搏對寬松的,所學課敗祥程無不及格,轉專業(yè)綜合成績按百分制計算,跡羨原班成績占30%,考核成績占70%。學生確有某一方面的特長,或有其方面的優(yōu)勢,轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長和優(yōu)勢的,是都可以提出轉專業(yè)的。
沈陽農(nóng)業(yè)大學轉專業(yè)要求和條件政策 沈陽農(nóng)業(yè)大學本科生轉專業(yè)實施細則 根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第41號)和《沈陽農(nóng)業(yè)大學學生管理規(guī)定》,特制定本細則。
基本原則 1.堅持公正、公開和集體決議,維護教育公平; 2.體現(xiàn)社會對人才的需求、有利于促進就業(yè);
沈陽農(nóng)業(yè)大學不是211大學。目前211大學已經(jīng)不再評選,已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學建設。
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“211工程”,即面向21世紀、重點建設115所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程,經(jīng)過若干年的努力,使115所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進展,成為立足國內(nèi)培養(yǎng)高層次人才、解決經(jīng)濟建設和社會發(fā)展重大問題的基地。
其中,一部分重點高等學校和一部分重點學科,接近或達到國際同類學校和學科的先進水平,大部分學校的辦學條件得到明顯改善,在人才培養(yǎng)、科學研究上取得較大成績,適應地區(qū)和行業(yè)發(fā)展需要,總體處于國內(nèi)先進水平,起到骨干和示范作用。
雖然211大學和985大學已經(jīng)統(tǒng)籌為新的雙一流大學建設,但是211大學依然受到廣泛關注,畢竟能夠入選211工程的大學,說明其辦學實力已經(jīng)得到了社會和教育部門的認可,也算是比較好的大學了。
沈陽農(nóng)業(yè)大學(Shenyang-Agricultural-University)簡稱沈農(nóng)或沈陽農(nóng)大,是以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點大學。也是中西部高?;A能力建設工程重點建設高校之一,國家首批建設高等學校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點高校,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校,國家“特色重點學科項目”建設高校,國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校,遼寧省一流大學重點建設高校。
學校坐落在沈撫同城連接帶中心區(qū)域天柱山南麓,東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰,南與沈水渾河相望,占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅,風景秀麗,人文氣息濃厚,教學、科研條件優(yōu)越。
沈陽農(nóng)業(yè)大學的辦學歷史可追溯到我國農(nóng)業(yè)教育的始興時期—1906年清*設立的省立奉天農(nóng)業(yè)學堂,以后經(jīng)歷了奉天農(nóng)業(yè)大學、東北大學農(nóng)學院和沈陽農(nóng)學院幾個歷史時期,1952年全國高等院校調整,與復旦大學農(nóng)學院合并組建成了新的沈陽農(nóng)學院。1979年10月經(jīng)國務院批準為全國重點高等院校,1981年被批準為首批具有博士、碩士學位授予權單位;1985年10月,更名為沈陽農(nóng)業(yè)大學,*同志親自為學校題寫了校名。2000年,學校由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉為以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點大學。
在黨的教育方針指引下,幾代沈農(nóng)人努力拼搏,開拓創(chuàng)新,學校的各項事業(yè)不斷發(fā)展壯大,成為中西部高校基礎能力建設工程重點建設高校,國家首批建設新農(nóng)村發(fā)展研究院試點高校,教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局開展的國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。今天的沈陽農(nóng)業(yè)大學已成為教學和科研并舉,以農(nóng)業(yè)與生命科學為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、法多學科協(xié)調發(fā)展的研究應用型大學。
師資力量
數(shù)據(jù)截至2019年10月,建校以來,一大批海內(nèi)外知名學者先后來校任教。自1990年以來,已有257人享受國務院*特殊津貼。學?,F(xiàn)有教職工1729人,其中專任教師1250人,教授187人,副教授334人,博士研究生導師202人和碩士研究生導師577人。專業(yè)教師中有院士2人,特聘院士5人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,萬人計劃科技創(chuàng)新領軍人才、“青年長江”、“優(yōu)青”等國家級青年人才6人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選2人,國家百千萬人才工程人選1人,國家級教學名師1人,國務院學科評議組成員3人,教育部優(yōu)秀人才支持計劃人選3人,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才1人,教育部創(chuàng)新團隊1個,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團隊1個,農(nóng)業(yè)部“神農(nóng)計劃”人選2人,遼寧省“院士培養(yǎng)工程”人選1人,遼寧省首批高端人才引進工程1人,遼寧省攀登學者7人,特聘教授20人,遼寧省優(yōu)秀專家10人,遼寧省“興遼英才計劃”科技創(chuàng)新領軍人才2人,青年拔尖人才12人,高水平科技創(chuàng)新團隊1個,遼寧省學科評議組成員18人,遼寧省教學名師21人。一支以博士和碩士研究生導師為骨干、以具有博士學位的中青年教師為主體的高水平的師資隊伍已經(jīng)形成,學校具備了發(fā)展新興學科、邊緣學科和進行多學科聯(lián)合科技攻關的基礎和優(yōu)勢。
院系專業(yè)
截至2018年12月,學校設有16個學院、4個教學部(社會科學部、體育教學部、外語教學部、分析測試中心),開設57個本科專業(yè)。
質量工程
截至2019年10月,學?,F(xiàn)有國家級優(yōu)秀教學團隊1個,國家級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)5個,國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個,涵蓋8個專業(yè),國家級精品資源共享課1門,國家級優(yōu)秀網(wǎng)絡課程2門,國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地4個,國家級大學生校外實踐教育基地2個,國家級實驗教學示范中心1個,教育部虛擬教研室建設試點1個。遼寧省優(yōu)秀教學團隊9個,省級特色、重點支持和轉型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)41個,遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)11個,遼寧省精品課程21門,遼寧省精品資源共享課16門,遼寧省視頻公開課2門,省級實驗教學示范中心14個,省級大學生實踐教育基地14個,省級虛擬仿真實驗項目2個。校內(nèi)外教學實習基地176個。2000年以來,獲得國家級教育教學成果二等獎2項,省級本科教育教學成果獎51項,省級以上各類教學研究項目170項。
特色專業(yè)
國家級特色專業(yè):園藝、植物保護、農(nóng)學、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)
國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè):園藝
遼寧省普通高等學校示范性專業(yè):園藝、植物保護、農(nóng)學、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、動物科學
遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè):園藝、農(nóng)學、食品科學與工程、植物保護、環(huán)境科學、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、林學
遼寧省綜合改革試點專業(yè):園藝、農(nóng)學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、動物科學、環(huán)境科學
學科建設
截至2018年12月,學校有一級學科碩士點21個,一級學科博士點10個,博士后流動站8個 ,3個一級學科國家重點學科,3個農(nóng)業(yè)部重點學科,6個遼寧省高等學校一流特色學科,22個遼寧省重點學科。
重點學科
一級學科國家重點學科:作物栽培學與耕作學、蔬菜學、土壤學
農(nóng)業(yè)部重點學科:土壤學、蔬菜學、植物病理學
科研機構
截至2018年底,學校有國家部委科研平臺26個、省級科研平臺48個、市級科研平臺11個、校級科研平臺30個。
館藏資源
截至2018年底,學校圖書館藏書125萬冊。截至2014年7月,有紙質文獻112萬冊,電子期刊31888冊,電子圖書20萬冊,館藏古籍圖書13797冊,引進CNKI、維普、萬方、ScienceDirect、EBSCO、Wiley等中外文數(shù)據(jù)庫24個。
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