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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景專業(yè)如何 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣?就業(yè)這些呢?學(xué)風(fēng)景園林能不能轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計專業(yè)?

更新:2023年10月03日 08:32 大學(xué)路

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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院的介紹

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院是在整合雅安校區(qū)林學(xué)院園林專業(yè)、園林景觀設(shè)計專業(yè)、成都科學(xué)院園林研究所和都江堰校區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院園林專業(yè)的基礎(chǔ)上,順應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和學(xué)校校區(qū)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要的基礎(chǔ)上,于2010年7月組建的新學(xué)院,但卻是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)最好的三大院系之一。風(fēng)景園林學(xué)院于2010年10月入駐四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)。學(xué)院現(xiàn)有園林、風(fēng)景園林和藝術(shù)設(shè)計等3個系,有四川省重點實驗室1個,研究室3個,四川省重點學(xué)科1個。設(shè)有園林、風(fēng)景園林、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、園林教育、生物技術(shù)教育、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)等8個本專科專業(yè)或?qū)I(yè)方向(其中前四個專業(yè)在2012年有招生,后四個專業(yè)在2012年不招生),有園林植物培育觀賞園藝和風(fēng)景園林等2個碩士授權(quán)點,有園林植物植物方向博士授權(quán)點。有國家級特色專業(yè)1個。在校本??粕?500余人,研究生近400人。學(xué)院現(xiàn)有教職工71人,其中專任教師62人,教師中具有碩士及以上學(xué)位的53人(其中博士22人),占專任教師總數(shù)的80.4%;學(xué)院教師中,教授、副教授及以上職稱28人,博士生導(dǎo)師4人,碩士生導(dǎo)師27人。學(xué)院自2015級始,所有學(xué)生均為1本學(xué)歷。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣?就業(yè)這些呢?學(xué)風(fēng)景園林能不能轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計專業(yè)?

園林

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級復(fù)合型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識;
2. 掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、植物造景設(shè)計方法、園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護管理的技術(shù);
3. 具有一定的繪畫技能及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
4. 了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);
5. 熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī);
6. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的從事科學(xué)研究和實際工作能力;
7. 有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力、具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)。
主要課程:園林生態(tài)學(xué)、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史及園林藝術(shù)原理、繪畫、設(shè)計初步(包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計與表現(xiàn)技法)植物造景設(shè)計原理、園林建筑、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、社會實踐、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),安排32周。
修業(yè)年限:四年。
修讀學(xué)分:170學(xué)分,其中必修課105學(xué)分,選修課47學(xué)分,實踐教學(xué)18學(xué)分。
授予學(xué)士:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè):林學(xué)、園藝。
我是川農(nóng)10級的,園景收分要接近一本線哈。你留心點

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣?

『壹』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林碩士好不

本專業(yè)是綜合利用科copy學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的多學(xué)科交叉型、綜合性專業(yè),重視現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計理念及方法的培養(yǎng),強調(diào)專業(yè)技能與人文藝術(shù)修養(yǎng)并重的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的基本理論、基本知識和基本技能的高級復(fù)合型人才。
◆學(xué) 制:四年,授農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
◆主要課程:園林美術(shù)、園林制圖、園林設(shè)計初步(含景觀藝術(shù)構(gòu)成)、園林樹木學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、花卉學(xué)、園林史及園林藝術(shù)原理、計算機圖像處理、模型渲染、城市規(guī)劃概論、風(fēng)景建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)、人體工程學(xué)、園林建筑設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林工程、園林工程管理及預(yù)決算、園林植物配置與造景、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計等。
◆就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)后可在高校、城建委、園林局、城鄉(xiāng)設(shè)計院、環(huán)保局、工程監(jiān)理部門等企事業(yè)單位從事教學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、園林工程施工及工程監(jiān)理等方面的工作。

『貳』 請問川農(nóng)的風(fēng)景園林專業(yè)研究生怎么樣好就業(yè)嗎

學(xué)妹好哈~我是川農(nóng)園林專業(yè)的,我覺得園林專業(yè)還是挺好的,不過川農(nóng)的園林專業(yè)在川農(nóng)來說不是最為強勢的專業(yè),不過園林專業(yè)已經(jīng)搬到成都溫江,成立了風(fēng)景園林學(xué)院,相信以后的發(fā)展會越來越好。而且川農(nóng)的園林、園林景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)3個專業(yè)的方向類似,班級也特別多,競爭激烈。園藝是川農(nóng)比較好的一個專業(yè),研究植物方面的,如果你喜歡生物、植物這些,園藝專業(yè)也是很不錯的。林學(xué)我不是太了解,但是川農(nóng)的林學(xué)有本碩連讀的,待遇也比較好。下面說下這些專業(yè)要學(xué)什么,園林的話分兩個方向,植物培育和園林造景,如果你想走設(shè)計方面,那你的手繪需要有一定基礎(chǔ),不然的話以后考研要考快題設(shè)計,你也會應(yīng)付不來。園藝的話也有花卉和蔬菜的方向,我想女生的話,學(xué)園藝也是可以的。至于林學(xué),應(yīng)該是比這兩個專業(yè)都枯燥且艱苦些。至于哪個專業(yè)好就業(yè),這個就不好說了,不管撒子專業(yè),只要學(xué)得好,都是好就業(yè)的。我覺得如果你是想讀完本科就直接就業(yè)的話,可以選園藝,想本碩連讀方便,可以選林學(xué),至于園林,如果不考研,川農(nóng)的園林畢業(yè)證也是不好找工作的。備注:如果你實在不知道選什么專業(yè)好,我建議你先選擇一個相對而言自己最感興趣的,川農(nóng)是很好轉(zhuǎn)專業(yè)的,你可以在進學(xué)校之后再轉(zhuǎn)進自己最后決定的專業(yè)!祝你讀到自己喜歡的專業(yè)哦~

『叁』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣

大致是相同的,但是景觀建設(shè)設(shè)計主要是設(shè)計規(guī)劃這塊為主,這個塊比較有發(fā)展?jié)摿Γ刑贾菢I(yè)集團推薦景觀建筑設(shè)計
求采納為滿意回答。

『肆』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林與園林的區(qū)別

不同專業(yè)在不同的省份招收的批次也不一樣...比如有些專業(yè)在四川招的是二本..在其他省招回的是一本...風(fēng)景園林主答要偏設(shè)計方向,將來做景觀規(guī)劃設(shè)計的。園林專業(yè)偏植物,但是也可以選擇走設(shè)計方向,如果學(xué)園林的走了設(shè)計那就跟風(fēng)景園林專業(yè)沒差了。不過川農(nóng)最好的就是植物方向,看你對什么感興趣了。園林(景觀建筑方向)其實就是景觀建筑設(shè)計這個專業(yè),對建筑涉獵的較多,要學(xué)建筑力學(xué)神馬的。置于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,收的是藝體生,如果你不是藝術(shù)生就不用考慮了。

『伍』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣

是我們大川農(nóng)學(xué)校的熱門專業(yè)。競爭很大的哦
前景很不錯。
川農(nóng)畢業(yè)的都好就業(yè)。畢竟211工程的牌子在

『陸』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣

首先川農(nóng)是211,學(xué)校是國家重點,所以說學(xué)校是不錯的,而且風(fēng)園專業(yè)在國內(nèi)也不版錯。是權(quán)國家教育部設(shè)立風(fēng)景園林博士授予權(quán)的20所大學(xué)之一。

但是就師資和硬件水平來講還是不如北京林業(yè)大學(xué),西南林業(yè)大學(xué),南京林業(yè)大學(xué)等,要是考研的話可以考慮北林,要是高考報志愿的話就看你的分?jǐn)?shù)了??傮w來說川農(nóng)的風(fēng)園還可以但不是很有名氣。

『柒』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)有風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。

『捌』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院的專業(yè)簡介

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林植物與觀賞園藝學(xué)科始建于1995年,2007年被批準(zhǔn)為四川省級重點學(xué)科。本學(xué)科以“產(chǎn)學(xué)研”有機結(jié)合,“以產(chǎn)促學(xué)”、“以產(chǎn)促研”、“以研帶產(chǎn)”為發(fā)展模式,現(xiàn)已形成園林植物種質(zhì)資源創(chuàng)制與新品種選育、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、人居環(huán)境生態(tài)建設(shè)三個研究方向。學(xué)科建成至今,先后承擔(dān)國家、省部級科研項目30余項,獲國家科技進步二等獎1項,省科技進步一等獎2項、三等獎7項。
2010年中央專項資金主要用于園林植物形態(tài)解剖教學(xué)研究、分子生物學(xué)教學(xué)研究儀器設(shè)備購置。地方財政配套資金主要用于實驗室改造、實驗設(shè)備購置。學(xué)校自籌資金主要用于學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)資料采購。
本學(xué)科擬以中央財政支持地方高校省級重點優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的契機,在試驗儀器設(shè)備、實驗室建設(shè)、創(chuàng)新實驗平臺建設(shè)、人才引進質(zhì)量、學(xué)術(shù)交流等方面得到全面提高和發(fā)展。通過一期建設(shè),力爭國家人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個;力爭國家科研項目1項,省級科研項目2項。將本學(xué)科建設(shè)成為西部地區(qū)中等水平的高級園林復(fù)合型人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究平臺。

『玖』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院有什么專業(yè)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的園林專業(yè)是國家級特色專業(yè),在2012年教育部學(xué)科評比中,位列全國第四,專而風(fēng)景園屬林是園林(風(fēng)景園林方向)就是園林專業(yè)的一個二本。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(Sichuan Agricultural University)簡稱“川農(nóng)”,是由四川省人民 *** 主辦、四川省教育廳主管的一所以生物科技為特色、農(nóng)業(yè)科技為優(yōu)勢,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)林類重點大學(xué),是國家“211工程”建設(shè)院校之一,入選“111計劃 “、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”,是國家“973計劃”承擔(dān)高校,四川省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”高校 ,是全國首批高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點單位,具有自主招生資格 。

『拾』 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)怎么樣就業(yè)這些呢學(xué)風(fēng)景園林能不能轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計專業(yè)

園林

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級復(fù)合型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識;
2. 掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、植物造景設(shè)計方法、園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護管理的技術(shù);
3. 具有一定的繪畫技能及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
4. 了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);
5. 熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī);
6. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的從事科學(xué)研究和實際工作能力;
7. 有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力、具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)。
主要課程:園林生態(tài)學(xué)、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史及園林藝術(shù)原理、繪畫、設(shè)計初步(包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計與表現(xiàn)技法)植物造景設(shè)計原理、園林建筑、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、社會實踐、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),安排32周。
修業(yè)年限:四年。
修讀學(xué)分:170學(xué)分,其中必修課105學(xué)分,選修課47學(xué)分,實踐教學(xué)18學(xué)分。
授予學(xué)士:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè):林學(xué)、園藝。
我是川農(nóng)10級的,園景收分要接近一本線哈。你留心點

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