四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)如何 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院的專業(yè)簡介

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四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院的專業(yè)簡介

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林植物與觀賞園藝學(xué)科始建于1995年，2007年被批準(zhǔn)為四川省級重點學(xué)科。本學(xué)科以“產(chǎn)學(xué)研”有機結(jié)合，“以產(chǎn)促學(xué)”、“以產(chǎn)促研”、“以研帶產(chǎn)”為發(fā)展模式，現(xiàn)已形成園林植物種質(zhì)資源創(chuàng)制與新品種選育、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、人居環(huán)境生態(tài)建設(shè)三個研究方向。

擴展資料

學(xué)科建成至今，先后承擔(dān)國家、省部級科研項目30余項，獲國家科技進(jìn)步二等獎1項，省科技進(jìn)步一等獎2項、三等獎7項。

2010年中央專項資金主要用于園林植物形態(tài)解剖教學(xué)研究、分子生物學(xué)教學(xué)研究儀器設(shè)備購置。地方財政配套資金主要用于實驗室改造、實驗設(shè)備購置。學(xué)校自籌資金主要用于學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)資料采購。

本學(xué)科擬以中央財政支持地方高校省級重點優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的'契機，在試驗儀器設(shè)備、實驗室建設(shè)、創(chuàng)新實驗平臺建設(shè)、人才引進(jìn)質(zhì)量、學(xué)術(shù)交流等方面得到全面提高和發(fā)展。通過一期建設(shè)，力爭國家人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個；力爭國家科研項目1項，省級科研項目2項。將本學(xué)科建設(shè)成為西部地區(qū)中等水平的高級園林復(fù)合型人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究平臺。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林景觀設(shè)計專業(yè)介紹

我就是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園林景觀設(shè)計專業(yè)大三的學(xué)生。這個東西你算是問對人了，這個專業(yè)主要是代表一個方向--景觀設(shè)計?？梢愿鶕?jù)你自己的喜好確定自己以后的發(fā)展方向。例如可以專門做設(shè)計，也可以做工程也就是園林工程，園林預(yù)算，園林植物配置等等，這些都是根據(jù)自己的興趣確定以后的方向。手繪，PS，CAD，花卉學(xué)，植物學(xué)，園林植物配置，這些是這個專業(yè)最主要的專業(yè)技能。學(xué)校的雙選會上招聘這個專業(yè)的公司最多，就業(yè)率可想而知。前景還是相當(dāng)好的。就業(yè)方向很廣，可以到一些園林公司，可以考公務(wù)員，也可以自己創(chuàng)業(yè)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的園林和城市規(guī)劃哪個好些？

兩個專業(yè)都是好專業(yè)，但是在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)里面，園林的專業(yè)優(yōu)勢要強一點，因為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢就是農(nóng)林動物醫(yī)學(xué)等專業(yè)，不過這兩個專業(yè)的就業(yè)率還是蠻高的，園林有兩個方向，本部有園林專業(yè)，都江堰分校也有，城市規(guī)劃在都江堰分校。

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