藝術(shù)表演類?？茖W(xué)校排名及分數(shù)線 山東美術(shù)?？茖W(xué)校排名及分數(shù)線

藝術(shù)生專科學(xué)校排名及分數(shù)線

1、 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，分數(shù)線：418。

2、 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，分數(shù)線：403。

3、 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，分數(shù)線：402。

4、 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 ，分數(shù)線：401。

5、 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，分數(shù)線：400。

6、 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，分數(shù)線：400。

武讓滲漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

始于1972年創(chuàng)立的長江電訊技術(shù)學(xué)校，1978年12月，學(xué)校更名為武漢無線電工業(yè)學(xué)校舉塌，1999年，教育部正式批準原武漢無線電工業(yè)坦答脊學(xué)校和湖北省電子工業(yè)學(xué)校合并組建武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2010年，湖北省工業(yè)設(shè)計學(xué)校、湖北省一輕工業(yè)學(xué)校并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山東美術(shù)?？茖W(xué)校排名及分數(shù)線如下：

1、山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學(xué)院：全國排名位于1001-1299之間。最低分數(shù)為449分。

山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學(xué)院位于泉城濟南，始建于1985年，是目前山東省獨立設(shè)置的職業(yè)院校中唯一一所藝術(shù)類職業(yè)學(xué)院。

2、山東傳媒職業(yè)學(xué)院：全國排名第780位，最低錄取分數(shù)線為436分。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案，山東省新聞出版廣電局與山東省教育廳共管的全日制普通高等職業(yè)院校。

3、山東藝術(shù)學(xué)院：排名第366名，最低分為484分。

截至2019年12月，學(xué)校設(shè)有音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、現(xiàn)卜指代音樂學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、藝術(shù)管理學(xué)院、舞蹈學(xué)院、戲曲學(xué)院、傳媒學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、電影學(xué)院。

4、山東工藝美術(shù)學(xué)院：排名第452名，最低錄取分數(shù)線是452分。

山東工藝美術(shù)學(xué)院，簡稱“山工藝”或“山工美”，位老弊磨于山東省濟南市，始建于1973年，是目前獨立設(shè)置的公辦藝術(shù)院校中唯一一所設(shè)計類大學(xué)。

藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景：

藝術(shù)類畢業(yè)后可以從事教育、設(shè)計、研究、出版、電視臺、編輯、表演等方向。藝術(shù)生可以選擇的方向是很多的，就看藝術(shù)生學(xué)的是什么專業(yè)，將來想做什么工作，但是前提是你能把你的專業(yè)學(xué)習(xí)好，達到精通的狀態(tài)，這樣能更好的就業(yè)。

藝術(shù)生在選擇專業(yè)上是很迷茫的，其實藝術(shù)生可以從事戲劇影視，或者是播音主持等專業(yè)，這些專業(yè)的就業(yè)前景是比較好的，很侍斗多人因為沒有根據(jù)自己的實際情況選擇正確的專業(yè)，導(dǎo)致了自己畢業(yè)后就業(yè)困難的現(xiàn)象，要根據(jù)你自身和社會的實際情況而選擇畢業(yè)后的方向。

2023藝術(shù)類?？品謹?shù)線如下：

四川省美術(shù)學(xué)類：本科360分。設(shè)計學(xué)類：本科370分。美術(shù)與設(shè)計類：?？?40分。音樂學(xué)類：本科355分；?？?40分。音斗乎歷樂學(xué)（理論）類：本科395分。錄音藝術(shù)類：本科370分；?？?40分。作曲與作曲技術(shù)理論類：本科405分。音樂表演類：本科310分；專科140分。戲劇影視表演類：本科355分；?？?40分。

資料擴展：

1、藝術(shù)概念

關(guān)于藝術(shù)的觀念，并沒有普遍認同的定義，且隨著時間的推移，觀念也空搜在不斷變化。在頃雀馬克思主義理論的框架下，藝術(shù)首先是一種社會現(xiàn)象、社會事物，屬上層建筑中的社會意識形態(tài)，它以自身獨有的方式能動地認識世界。

在中西方古代社會，藝術(shù)一詞指向各種技術(shù)活動。這種技術(shù)，乃是以人的道德目的為導(dǎo)向，根據(jù)對物之正確、理性、真實的知識而進行實踐生產(chǎn)的一種獨特形式?，F(xiàn)在普遍流行的藝術(shù)觀念，采用了歐洲18世紀以來的分類，即以“美”的范疇統(tǒng)攝各門類，指繪畫、雕刻、建筑、詩歌、音樂、舞蹈等活動。

縱觀歷史上關(guān)于藝術(shù)的觀念，可以總結(jié)出藝術(shù)具有技術(shù)性、審美性和形式性的特征。從藝術(shù)涉及的對象來看，藝術(shù)創(chuàng)作的主體是藝術(shù)家，接受者是社會各層人士，藝術(shù)表現(xiàn)的客觀對象是社會和自然，藝術(shù)的創(chuàng)作活動的結(jié)果是藝術(shù)作品。

2、藝術(shù)特征

藝術(shù)具有技術(shù)性。總體來看，在西方，藝術(shù)一詞的內(nèi)涵大致經(jīng)歷了從蘊含知識、規(guī)則的技術(shù)手藝發(fā)展為依賴靈感、直覺的精神審美活動的變化。其中，藝術(shù)作為蘊含理性之知的技術(shù)活動，歷經(jīng)了漫長的發(fā)展而形成了藝術(shù)論中的一個基本觀念，而其作為帶來感性愉悅的精神活動，是興起于18世紀中葉，并持續(xù)在后世受到爭議的一種觀念。