考研 學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文 哪個(gè)學(xué)校好考??？

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了考研 學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文 哪個(gè)學(xué)校好考！？，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

華南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)考研分享？">華南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)考研分享？

華南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)考研分享

寄語(yǔ)：這是一份用心寫(xiě)成的經(jīng)驗(yàn)貼，涵蓋了考情分析、各學(xué)科的備考建議以及自己備戰(zhàn)兩年來(lái)走過(guò)的彎路和自己二戰(zhàn)時(shí)是如何避免彎路的。希望對(duì)你們有幫助。

（一）本人情況：
本科專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，教師教育方向，因此屬于本專業(yè)考研。
附：當(dāng)然，華師對(duì)跨考生也逐漸一視同仁了，被錄取的學(xué)生中也有很多是跨考生，所以跨考生們不用害怕。有夢(mèng)就追。
一戰(zhàn)380分，闖進(jìn)復(fù)試，但因最終排名不夠高，沒(méi)有進(jìn)非定向。

二戰(zhàn)394分，順利進(jìn)入復(fù)試，加上復(fù)試精心準(zhǔn)備，終于圓夢(mèng)，被錄取為非定向。
其中，我兩次考研的公共課成績(jī)都是雙80+，并且在一戰(zhàn)的基礎(chǔ)上有進(jìn)步。所以，除了專業(yè)課的建議，在公共課方面我也有能夠促進(jìn)步、拿高分的建議。

（二）擇校原因
1. 地域方面：本人以后想要留在廣東省內(nèi)，而華南師范大學(xué)作為廣東省內(nèi)的一所“211”師范院校，其學(xué)科語(yǔ)文專業(yè)的實(shí)力雄厚且認(rèn)可度高。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)，華師是最佳的選擇。并且畢業(yè)后的許多教師招聘也設(shè)點(diǎn)在華師校內(nèi)，這在各方面都是有許多便利之處的。
附：二戰(zhàn)在擇校上，我也費(fèi)了很多心思。但是，最后還是在一戰(zhàn)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，斟酌考慮自己是否能在原有的基礎(chǔ)上有分?jǐn)?shù)的提升，大幅度提高自己的排名。最后決定，不換學(xué)校。所以，擇校時(shí)一定要仔細(xì)考量，自己所想考取的學(xué)校是否是努力一把能夠穩(wěn)當(dāng)?shù)靥霃?fù)試的。因?yàn)槭嵌?zhàn)，所以更加要謹(jǐn)慎。如果是為了圓求學(xué)的夢(mèng)，就更要正視自己的實(shí)力跟潛力，做出最負(fù)責(zé)任的選擇，而非一味追求名校。但一旦做了選擇，就別再懷疑自己是否能行。懷疑是在你做決定前而不要浪費(fèi)你奮斗的時(shí)間。并且建議二戰(zhàn)的考生在選定學(xué)校后，要把分?jǐn)?shù)目標(biāo)定高，做到穩(wěn)進(jìn)復(fù)試。

2. 考研科目方面：（主要講專業(yè)課）
專業(yè)課一（333）：333是所有院校學(xué)科語(yǔ)文這一專業(yè)都會(huì)考的科目，盡管是自命題，但是華師的333題目常規(guī)，不會(huì)很偏，不超綱，且較多都是往年考過(guò)的題。所以，在系統(tǒng)復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合后，能夠拿到很好的分?jǐn)?shù)。這也是我二戰(zhàn)仍然選擇華師的原因。
專業(yè)課二（902）：902考得比較靈活，所以一開(kāi)始復(fù)習(xí)會(huì)比較吃力。所以要多跟考過(guò)的人交流，打開(kāi)學(xué)習(xí)902 的思路，到時(shí)候才能順利學(xué)習(xí)。本人在學(xué)習(xí)這門(mén)課時(shí)看了不少的課外書(shū)，在學(xué)好課本教材的基礎(chǔ)上，也結(jié)合自己做的課外讀書(shū)筆記，有了屬于自己的902筆記。所以，自己在902的學(xué)習(xí)上越來(lái)越有感覺(jué)，也就能夠更加安心投入學(xué)習(xí)了。
附：這點(diǎn)是很重要的，學(xué)習(xí)902，不能死磕教材，更不能花費(fèi)太多精力于課外書(shū)。所以，集各家之所長(zhǎng)，有個(gè)人帶帶路，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀課外書(shū)，還是很重要很重要的。
3. 招錄情況
盡管華師學(xué)科語(yǔ)文的競(jìng)爭(zhēng)非常大，但與其他學(xué)校相比，招的人數(shù)算是最多的。所以，從另一個(gè)角度來(lái)看，還是有比較大機(jī)會(huì)搏一搏的。
Part3 各學(xué)科備考建議
（屬于個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，因人而異，各位追夢(mèng)人們要結(jié)合自己的情況。）

一 政治
建議暑假就開(kāi)始，不要覺(jué)得晚點(diǎn)開(kāi)始沒(méi)關(guān)系。到備考中后期時(shí)，你會(huì)覺(jué)得所有科目的學(xué)習(xí)都很緊湊，容易慌了陣腳，所以建議盡早開(kāi)始。
第一階段：7月—8月底 （打基礎(chǔ)階段）
1. 建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間：1—2h
2. 學(xué)習(xí)資料：肖秀榮知識(shí)點(diǎn)精講+1000題

3. 學(xué)習(xí)方式：邊跟著視頻看知識(shí)點(diǎn)，刷第一遍1000題。（每看完一章知識(shí)點(diǎn)就完成一章的題目，且題目只做選擇題）

4. 怎么用1000題：1000題在前期打基礎(chǔ)階段是很重要的，所以至少刷三遍。建議打印帶有題目序號(hào)的表格，然后第一、二遍的時(shí)候把答案寫(xiě)在表格上。

5. 注意：這個(gè)時(shí)候不用背書(shū)，主要是認(rèn)真聽(tīng)課、做題，打基礎(chǔ)?？戳送呛苷５模圆灰?。按部就班，并及時(shí)總結(jié)反思。
第二階段：9月到10月底（強(qiáng)化階段）
1. 建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間：2h
2. 學(xué)習(xí)資料：如果學(xué)完了前期的大巨頭教材，現(xiàn)在就可以放下這本書(shū)。然后選擇一本用于背誦的筆記了（風(fēng)中勁草、肖秀榮、徐濤、腿姐等老師的筆記，擇其一即可）
3. 學(xué)習(xí)方式：每天誦讀背誦筆記+二刷1000題（誦讀完一章就做一章的題，仍然只做選擇題）

4. 注意：誦讀筆記，但不花大量時(shí)間背誦。這些知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在腦子里經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、看書(shū)、做題、誦讀后留下記憶痕跡，便于沖刺階段時(shí)牢固記憶。
第三階段：11月到考前
1. 建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間：2-3h
2. 學(xué)習(xí)資料：背誦筆記+沖刺背誦筆記+肖八肖四以及其他各家模擬卷（模擬卷的作用是用于練題感）
第四階段：考前
1. 拋棄所有的大巨頭教材，抓重點(diǎn)學(xué)習(xí)
2. 識(shí)記各大老師預(yù)測(cè)的大題
3. 識(shí)記選擇題知識(shí)點(diǎn)
決勝階段：考場(chǎng)上
考試時(shí)長(zhǎng)：3h
1. 拿到卷子先檢查卷子是否完整
2. 開(kāi)始答題時(shí)，建議先答選擇題。每道題至少看兩遍，總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)1小時(shí)
3. 每道大題都要在自己規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)完成，切忌前面答很多，后面沒(méi)時(shí)間
4. 注意卷面，框架鮮明，而不是亂答一通。實(shí)在不會(huì)的題目，可以靈活抄材料
5. 記得檢查！
（三）參考書(shū)籍
肖秀榮三件套（知識(shí)點(diǎn)精講、1000題、1000題答案解析）
《風(fēng)中勁草》、徐濤《背誦筆記》（用于強(qiáng)化階段誦讀選擇題知識(shí)點(diǎn)）

各模擬卷：肖八、肖四、其他教師的模擬卷

考前預(yù)測(cè)題以及時(shí)政部分的資料
補(bǔ)充一點(diǎn)是，雖然我沒(méi)有*腿姐的背誦筆記，但是我真心覺(jué)得她是一位寶藏老師，也一直在聽(tīng)她在“喜馬拉雅APP”上面上傳的背誦筆記音頻，零碎時(shí)間聽(tīng)很有用！
用！

二 英語(yǔ)
（一）考情分析
英語(yǔ)從頭到尾都要重視，所以現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始的要抓緊了。咱們考的是英語(yǔ)二，跟英語(yǔ)一有點(diǎn)區(qū)別。英語(yǔ)的每日學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自己的英語(yǔ)水平來(lái)安排
時(shí)間規(guī)劃
第一階段：7月前（打基礎(chǔ)階段）
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：2h
2. 學(xué)習(xí)資料：?jiǎn)卧~書(shū)。
（關(guān)于單詞書(shū)，我用的《戀戀有詞》配套的視頻助于記憶，但比較耗時(shí)；關(guān)于單詞APP，我用過(guò)“xx背單詞”跟“百詞斬”，但是只是在零碎時(shí)間打開(kāi)背一背，不太建議只用APP背單詞，個(gè)人覺(jué)得記憶效果沒(méi)有在單詞書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)好）

3. 學(xué)習(xí)方式：跟著單詞書(shū)結(jié)合視頻，刷單詞，然后進(jìn)行滾車輪式識(shí)記單詞。時(shí)間充裕的可以開(kāi)始接觸英語(yǔ)一的閱讀真題
4. 注意：可以先把英語(yǔ)一跟二的真題先*了，本人用的是張劍的黃皮書(shū)。但是不要急著從頭到尾全部做，真題很寶貴，所以要有計(jì)劃地用好真題。（建議順序：閱讀—新題型—完型—閱讀）
第二階段：7月—8月底（暑假期間）
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：2—3h。根據(jù)考研時(shí)間的話，建議把英語(yǔ)學(xué)習(xí)安排在下午，形成慣性。同樣也建議將333放在早上學(xué)習(xí)
2. 學(xué)習(xí)資料：?jiǎn)卧~書(shū)+英語(yǔ)一真題（刷英語(yǔ)一閱讀：一是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二的真題少，二是為了從刷題中悟出技巧）

3. 學(xué)習(xí)方式：
每天早上開(kāi)始學(xué)習(xí)前背30分鐘左右的單詞再投入一天的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始刷英語(yǔ)一的閱讀。一天一篇，進(jìn)行精刷，做到每個(gè)閱讀中的每個(gè)單詞都懂，每個(gè)選項(xiàng)都知道出處，以及作者是如何設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng)的。只有做到這樣，才能達(dá)到做閱讀的作用。（一篇刷下來(lái)，至少需要1.5h，并且不要在意正確率，關(guān)鍵在于是否徹底弄懂了這篇文章）
建議錯(cuò)誤率高的那一篇可以結(jié)合真題解析視頻，從中學(xué)習(xí)一些做題技巧，最后自己總結(jié)。（站在巨人的肩膀上）
第三階段：9月到10月底
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：2-3h
2. 學(xué)習(xí)資料：?jiǎn)卧~書(shū)+英語(yǔ)二真題（主攻閱讀）+只有試卷沒(méi)有具體解析的英語(yǔ)二真題（用于二刷、三刷）+作文書(shū)
第四階段：11月到考前
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：2-3h
2. 學(xué)習(xí)資料：?jiǎn)卧~書(shū)+做真題時(shí)不熟悉的單詞+英語(yǔ)二真題+作文書(shū)
三 專業(yè)一（333）
華南師大所有需要考333的人考的都是一樣的卷子，所以材料跟筆記都是可以通用的。且個(gè)人覺(jué)得333看起來(lái)很多，但其實(shí)有計(jì)劃、有技巧地背起來(lái)還是挺順暢的。我333背了三次遍，但是其實(shí)在滾車輪式背誦的過(guò)程中就已經(jīng)背了很多遍了，加上自己在答題時(shí)適當(dāng)拓展思路，所以考了130+。記住，這是一個(gè)最好拉分的科目。

備考階段
第一階段：7月前（打基礎(chǔ)階段）
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3h
2. 學(xué)習(xí)方式：看教材，有個(gè)大致印象（有條件的可以報(bào)個(gè)班，看視頻可以學(xué)得更快更好，因?yàn)槲沂嵌?zhàn)，所以看起教材速度會(huì)快些，因此對(duì)于初次接觸教育綜合的，建議認(rèn)真看書(shū)或報(bào)個(gè)班）
3. 注意：這一階段，還不急著背書(shū)。主要是理解內(nèi)容，便于后期更順暢地背書(shū)
第二階段：7月—8月底（強(qiáng)化階段）
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3h
2. 備考資料：一本333背誦筆記。（我沒(méi)有自己整理，因?yàn)楣ぷ髁刻?，很浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇購(gòu)*別人的背誦筆記，然后針對(duì)華師的出題特點(diǎn)以及為了方便自己記憶，做了一些調(diào)整）
3. 學(xué)習(xí)方式：開(kāi)始第一遍背誦。背誦前要先徹底理解知識(shí)點(diǎn)，并且把筆記調(diào)整成最便于自己記憶的樣子。背誦時(shí)不偷懶，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背到。

4. 背書(shū)技巧：
順序：從易到難。中教史——外教史——教育學(xué)原理——教育心理學(xué)
背書(shū)方法：根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，進(jìn)行滾車輪式背誦（一開(kāi)始很慢，但要有耐心。也要有技巧，例如，在第二天回顧的時(shí)候，背關(guān)鍵句跟內(nèi)容大概就可以，不需要完完整整背出）
先記住大的框架，再記小知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)也是如此，先背大點(diǎn)，再背具體內(nèi)容，但是具體內(nèi)容不需要一字不漏的背誦。因?yàn)橐车膬?nèi)容很多，所以千萬(wàn)不能在細(xì)枝末節(jié)上鉆牛角尖，因?yàn)殚喚砝蠋熞膊豢赡苡涀?biāo)準(zhǔn)答案啊，都是按點(diǎn)得分，再看你的表述
第三階段：9月-10月底
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3h-4h
2. 備考資料：背誦筆記
3. 學(xué)習(xí)方式：
開(kāi)始第二遍背誦。這個(gè)時(shí)候，背書(shū)的速度會(huì)加快，我主要是背住大點(diǎn)和關(guān)鍵詞，其他是理解后，用自己的話說(shuō)出來(lái)。
每天背完，都會(huì)默寫(xiě)當(dāng)天所背內(nèi)容的框架跟關(guān)鍵詞，最后做成自己的框架筆記
第四階段：11月—考前
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3h-4h
2. 備考資料：背誦筆記+框架筆記+真題+專業(yè)課答題卡
第五階段：臨考前
1. 考前，再過(guò)一份自己整理的框架筆記和真題
2. 從自己模擬考試中，規(guī)劃出自己考試作答時(shí)的卷面布局
四 專業(yè)二（902）
比起333，902就更加靈活了，甚至考察的內(nèi)容不僅僅局限在教材上，而是任何與語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。因此，學(xué)習(xí)這門(mén)課，最重要的是在研讀教材的基礎(chǔ)上，閱讀相關(guān)的課外書(shū)籍。而對(duì)于許多跨考生來(lái)說(shuō)，我是真心建議報(bào)個(gè)班的，因?yàn)楸M管我是本專業(yè)考研，還是學(xué)得云里霧里的。最后就決定報(bào)個(gè)班，給自己指引方向。
（二）指定教材
1. 初試書(shū)目：
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》
《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2003版）+2017年版的《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》（陳建偉主編）——這本是最重要的

《<普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)>實(shí)踐導(dǎo)讀》（周小蓬主編）
2. 復(fù)試書(shū)目
《語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練教程》（周小蓬主編）——雖然是復(fù)試參考書(shū)，但是初試也考過(guò)，所以準(zhǔn)備初試時(shí)要看
《語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》（陳建偉、周小蓬主編）

（三）時(shí)間規(guī)劃
1. 第一階段：7月前
2. 建議每天學(xué)習(xí)2-3h
這一階段的主要任務(wù)是將學(xué)校官網(wǎng)上指定的書(shū)目認(rèn)真研讀兩遍。這個(gè)階段還可以補(bǔ)充閱讀一些課外書(shū)，后面我會(huì)補(bǔ)充一些自己讀過(guò)的課外書(shū)。
第二階段：7月到8月底
1. 建議每天學(xué)習(xí)至少3h
（1）首先，重讀《中學(xué)語(yǔ)文與教學(xué)論》這本書(shū)，畫(huà)出知識(shí)框架，將全書(shū)的整體框架記熟。做到看到一道題，就能聯(lián)想到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行作答；

（2）其次，開(kāi)始每天花20-30分鐘誦讀課標(biāo)，熟悉課標(biāo)理念，尤其是性質(zhì)、理念、閱讀、寫(xiě)作方面的內(nèi)容，這些都可以作為自己答案的一部分，讓答題做到有根據(jù)。
第三階段：9月到10月底
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3-4h
（1）繼續(xù)整理真題，答案來(lái)源主要是課標(biāo)+教材內(nèi)容+課外積累（課外積累的話，建議在自己閱讀的基礎(chǔ)上，直接拿他人現(xiàn)成的來(lái)用。因?yàn)槿绻屪约核x有助于902的學(xué)習(xí)，就須要經(jīng)歷一個(gè)瀏覽、提取、梳理、分類的過(guò)程，這是非常耗時(shí)的）
（2）堅(jiān)持誦讀課標(biāo)
在他人筆記的基礎(chǔ)上，加工成更具個(gè)人特色的筆記
附：鉆研真題時(shí)就可以發(fā)現(xiàn)，902的學(xué)習(xí)跟筆記整理都可以從課程性質(zhì)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文課外活動(dòng)、課標(biāo)理念、教學(xué)策略、教學(xué)技能等方面展開(kāi)。同時(shí)，課外閱讀筆記也可以以上面的分類進(jìn)行整理。沒(méi)事多翻翻，積累一些比較獨(dú)特的話語(yǔ)，成為自己答題時(shí)的亮點(diǎn)。我中后期，就是從這些板塊去分類了筆記。
第四階段：11月到考前
1. 建議每日學(xué)習(xí)時(shí)間：3h
（1）誦讀課標(biāo)。但是不是一味地讀，而是思考在答題時(shí)怎么用
（2）反復(fù)翻閱自己的筆記，然后識(shí)記關(guān)鍵詞句
（3）重刷教材，防止忘了基礎(chǔ)
（4）在真題的基礎(chǔ)上，大膽猜題，然后寫(xiě)出作答思路和框架
（5）進(jìn)行2-3次模擬考試（用近兩三年的考題進(jìn)行全真模擬，如果報(bào)了班的話跟著機(jī)構(gòu)來(lái)就可以了）。

如何制定計(jì)劃？
從自身兩次考研經(jīng)歷來(lái)給建議的話。我比較推薦做定量的計(jì)劃。例如，計(jì)劃今天下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)，我要做一篇2011年英語(yǔ)一的閱讀第一篇，四點(diǎn)到五點(diǎn)半看政治第幾章。
反例是將時(shí)間排滿，例如計(jì)劃7點(diǎn)到9點(diǎn)背333，卻沒(méi)說(shuō)背333的什么內(nèi)容；9點(diǎn)到11點(diǎn)，學(xué)902，卻沒(méi)具體說(shuō)學(xué)什么。這樣的計(jì)劃只會(huì)讓你將學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在思考學(xué)什么上。到頭來(lái)，還覺(jué)得自己好像一天什么都沒(méi)學(xué)一樣。

并且，我的考研計(jì)劃是從總的考研全過(guò)程計(jì)劃——月計(jì)劃——周計(jì)劃——日計(jì)劃。同時(shí)還要留出一些彈性空間，然后計(jì)劃一完成就休息，繼續(xù)規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)。
關(guān)于真題的重要性
答：專業(yè)課真題很有參考價(jià)值，近三年的真題做?？加茫挥⒄Z(yǔ)真題也很重要，反復(fù)做，所以不需要找模擬題；政治真題個(gè)人覺(jué)得不需要做的太認(rèn)真，只需要后期刷題時(shí)順道刷一下真題的選擇題

關(guān)于背誦筆記的選擇及背誦方式
答：選擇適合自己的就可以了，但專業(yè)課的話最好是選擇針對(duì)華師的。并且用來(lái)背的筆記一本就足夠了。同時(shí)，背誦要跟默寫(xiě)相結(jié)合，及時(shí)回顧跟試圖回憶。此外，關(guān)于背書(shū)，有些同學(xué)需要大聲朗讀、有些喜歡在心里默背、有些喜歡便背便在紙上寫(xiě)寫(xiě)。我一戰(zhàn)時(shí)只選擇了大聲背書(shū)這一種方法，但是二戰(zhàn)時(shí)我是以上三種相結(jié)合。出聲背書(shū)累了，我就回座位上，坐著動(dòng)嘴皮子不出聲地背書(shū)，時(shí)而用筆記一記。所以各種方法，大家根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇。
模考的重要性

答：?？甲钪饕淖饔檬菐湍闾崆鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)答，然后才能在真正的考場(chǎng)上避免出現(xiàn)這些問(wèn)題。我可以分享各科的答題卡給你們~
早上賴床、晚上熬夜怎么辦？
答：這簡(jiǎn)直就是我本人了。一戰(zhàn)倒是起的很早，因?yàn)楦杏岩黄鹑D書(shū)館，但是一天就特別困；但是二戰(zhàn)自己住了，反倒自由自在，養(yǎng)成了賴床跟熬夜的壞習(xí)慣。我經(jīng)常七點(diǎn)多八點(diǎn)多才起床，去到圖書(shū)館時(shí)圖書(shū)館已滿滿都是考研人了，一開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)焦慮。但還是做不到早起。所以我就選擇晚上學(xué)晚一點(diǎn)點(diǎn)、吃飯吃快點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己賴床睡覺(jué)的時(shí)間。

那學(xué)習(xí)時(shí)犯困了怎么辦？我的方法是喝點(diǎn)茶醒神、起來(lái)站著學(xué)習(xí)、困到不行就直接睡了。因?yàn)榇蝾厡W(xué)習(xí)根本學(xué)不進(jìn)去啊，索性睡一小會(huì)，起來(lái)狀態(tài)更好。
但是，我還是強(qiáng)烈建議，早睡早起?。?！千萬(wàn)別像我這樣。早起學(xué)習(xí)，你的心情會(huì)很好的，反而晚起了，你會(huì)很愧疚，如果調(diào)節(jié)不好，還會(huì)影響這一整天的學(xué)習(xí)。得不償失啊。
以上就是我的分享。這真的是我寫(xiě)得特別用心的一份帖子了，很想把所有關(guān)于考研的好的建議跟心得都告訴你們、激勵(lì)你們，所以一不小心越寫(xiě)越多。真心希望這份帖子對(duì)你們有幫助，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

考研 學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文 哪個(gè)學(xué)校好考??？

學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文，屬于師范類學(xué)校專業(yè)，好學(xué)?？梢钥紤]選擇師范類國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，西南地區(qū)有：華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、西南大學(xué)【原來(lái)是西南師范大學(xué)】，這都是國(guó)家211師范類重點(diǎn)大學(xué)，還有重慶師范大學(xué)也不錯(cuò)，雖然不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。

東北師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)考研分享？">東北師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)考研分享？

東北師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)考研分享？

學(xué)長(zhǎng)兩個(gè)月復(fù)習(xí)成功考入東北師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文專業(yè)，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間還很充裕。所以，我可以，你也一樣可以！
（一）學(xué)長(zhǎng)自身情況介紹
學(xué)長(zhǎng)是一名二戰(zhàn)考研的考生，一戰(zhàn)（2021年）的時(shí)候報(bào)考的是北京師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文專業(yè)，考試科目共計(jì)四科，英語(yǔ)二，政治，333教育綜合和877文學(xué)綜合。由于一戰(zhàn)對(duì)877文學(xué)綜合復(fù)習(xí)時(shí)間少，加之對(duì)于文學(xué)作品的閱讀和認(rèn)知實(shí)在少之又少，一戰(zhàn)沒(méi)有成功考入北京師范大學(xué)。

所以學(xué)長(zhǎng)選擇了二戰(zhàn)，在二戰(zhàn)的整個(gè)復(fù)習(xí)中一直到2021年的10月19日都是在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)北京師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文的方向，但是在10月20日全國(guó)研究生報(bào)名系統(tǒng)關(guān)閉的前一天，學(xué)長(zhǎng)換掉了學(xué)校，換掉了專業(yè)，將方向改為東北師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文專業(yè)。這樣整個(gè)專業(yè)課中除了333教育綜合是全國(guó)考試統(tǒng)一大綱之外，所有專業(yè)課都需要重新進(jìn)行復(fù)習(xí)，而且，最重要的是，北京師范大學(xué)的專業(yè)二考的科目是877文學(xué)綜合，而東北師范大學(xué)的專業(yè)二則是885語(yǔ)文課程與教學(xué)論，兩個(gè)完全沒(méi)有交叉點(diǎn)的復(fù)習(xí)科目。

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，乃至于整個(gè)后期的11月、12月的復(fù)習(xí)簡(jiǎn)直可以讓自己瘋掉，觸目驚心。作為一個(gè)二戰(zhàn)的考研人來(lái)講，留給自己選擇的機(jī)會(huì)其實(shí)并不多。如果二戰(zhàn)失敗，要么工作，工作非往屆生并不好找；要么考公務(wù)員，這又是放棄考研重新進(jìn)行公務(wù)員的復(fù)習(xí)，心理上和認(rèn)知上肯定接受不了；要么選擇三戰(zhàn)，然，精力、時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上等等多個(gè)條件是否允許又尚未可知。
幸好，有了不錯(cuò)的結(jié)果。初試成績(jī)?cè)?022年2月15日，學(xué)長(zhǎng)得到了總分389分，英語(yǔ)74分，政治70分，教育綜合115分，語(yǔ)文課程與教學(xué)論130分這樣的成績(jī)，同時(shí)在之后的復(fù)試中以第一名233.4分，最終成績(jī)622.4分考入東北師范大學(xué)。兩年的考研，最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)攻下東北師范大學(xué)這樣一個(gè)塊壘，也算是天命可安，于事無(wú)悔了。

（二）考研公共課的復(fù)習(xí)
5月份是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，單詞、長(zhǎng)難句、真題三維一體，一個(gè)都不能少。大家現(xiàn)在要努力復(fù)習(xí)好英語(yǔ)一的真題，結(jié)合考研名師的視頻課進(jìn)行復(fù)習(xí)（沒(méi)有的話趕快找我要），比如何凱文老師的1575單詞，長(zhǎng)難句，每日一句，閱讀基礎(chǔ)班；陳正康老師的單詞班（詞根詞綴），長(zhǎng)難句，閱讀基礎(chǔ)課等。

自己的英語(yǔ)復(fù)習(xí)：
1、單詞的復(fù)習(xí)：兩種方法：
（1）整塊復(fù)習(xí)：每天拿出整塊的30-40分鐘復(fù)習(xí)，背一遍之后拿張白紙，自己寫(xiě)一遍英語(yǔ)，背誦默寫(xiě)一遍意思，不會(huì)的忘記的用紅筆標(biāo)注，第二天再背。循環(huán)往復(fù)，長(zhǎng)此以往，背個(gè)十遍二十遍不成問(wèn)題。
（2）分塊復(fù)習(xí)：用一些細(xì)碎時(shí)間背誦，睡覺(jué)前，起床后的復(fù)習(xí)。
（3）多*幾本單詞書(shū)，別只用一本，你會(huì)形成固定的思維定勢(shì)。
（4）結(jié)合真題背單詞。
（5）多背！多背！多背！

2、長(zhǎng)難句的復(fù)習(xí)：
（1）拿著真題閱讀，一個(gè)單詞一個(gè)句子一個(gè)段的開(kāi)始切分句子成分，每一句都搞懂，每一句都弄明白，最后搞到自己都能背下來(lái)為止。剛開(kāi)始會(huì)很累，很費(fèi)時(shí)間，很費(fèi)精力，但是一定要這樣做，只有你現(xiàn)在把大把時(shí)間放在英語(yǔ)打基礎(chǔ)上，你七月份的時(shí)候才能放心的把精力放在專業(yè)課上。

3、真題復(fù)習(xí)
（1）熟悉套路：出題套路，閱讀文章的行文套路，答題套路。
（2）1994-2004的打基礎(chǔ)，別太糾結(jié)于題目，2005-2022死磕出題思路吧。
（3）做好總結(jié)：?jiǎn)卧~、長(zhǎng)難句、出題行文思路的總結(jié)。
（4）9月份的時(shí)候推薦上英語(yǔ)二真題，開(kāi)始練，英語(yǔ)一和英語(yǔ)二思路有很大不同，你可能練到后來(lái)英語(yǔ)一的閱讀只錯(cuò)一個(gè)，盡管你看不太懂文章，但是英語(yǔ)二你文章都看懂了，可能你錯(cuò)了四個(gè)。這就是最大不同，九月份上英語(yǔ)二真題，不早不晚真是時(shí)候，早點(diǎn)感受，你會(huì)不同!

4、自己復(fù)習(xí)時(shí)間分配：
（1）時(shí)間安排：現(xiàn)階段5月份每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間在3個(gè)小時(shí)到四個(gè)小時(shí)之間，不宜超過(guò)5個(gè)小時(shí)，要為專業(yè)課復(fù)習(xí)留出時(shí)間。
（2）每天規(guī)劃：英語(yǔ)可以放在下午進(jìn)行復(fù)習(xí)，或者晚上，不建議在上午，因?yàn)槟銖?fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)有一種思維在控制大腦皮層，而且復(fù)習(xí)完英語(yǔ)通常你會(huì)有種一種滿足感，會(huì)讓你懈怠，疏忽對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
最重要的：考研英語(yǔ)在下午2：00-5：00進(jìn)行。

（二）政治復(fù)習(xí)
（1）現(xiàn)階段政治復(fù)習(xí)不是最重要的，我認(rèn)為大家從6月末，7月初開(kāi)始政治復(fù)習(xí)就可以了。
（2）現(xiàn)階段政治復(fù)習(xí)任務(wù)：
1）關(guān)注肖秀榮教授、蔣中挺、文都任燕翔老師的微x，微x平臺(tái)等等。
關(guān)注實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題，可以適當(dāng)看看視頻課。
2）學(xué)長(zhǎng)建議：肖秀榮老師的毛中特必看，任燕翔老師的馬原，蔣中挺的近代史綱要，思修隨意。

3）現(xiàn)在別在政治上下太多功夫，你背了也記不住，背的也不考。

政治全國(guó)統(tǒng)考，選擇題尤其多選題超級(jí)重要，大題最后抱緊肖秀榮教授，肖大大的大腿，平時(shí)復(fù)習(xí)，平時(shí)復(fù)習(xí)蔣中挺考研政治，任燕翔老師，萬(wàn)磊的都可以跟著走一波。
（三）333教育綜合

（1）很多同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)聊，先是給學(xué)長(zhǎng)發(fā)了自己*了東北師大333規(guī)定的參考書(shū)目的照片，問(wèn)學(xué)長(zhǎng)是不是先要開(kāi)始自己看一遍書(shū)，自己整理筆記，然后再背。
（2）建議：直接上凱程大綱解析，某寶直搜就好。
（3）原因：為什么要直接上大綱解析：
1）誤區(qū)一：自己看參考書(shū)。
2）誤區(qū)二：自己整理筆記。
很多同學(xué)包括學(xué)長(zhǎng)自己也都一樣，最后或多或少的淪為抄書(shū)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不是不讓大家整理筆記，大家要學(xué)會(huì)整理筆記，整理的是框架，不是文字論述，有同學(xué)說(shuō)，自己整理踏實(shí)，整理完再背，自己整理完最快也要7月份，別人可能已經(jīng)背過(guò)一遍了，你才開(kāi)始，自己算。
最重要的問(wèn)題：怎么背？

（一）復(fù)習(xí)順序的問(wèn)題：
由易到難：
教育學(xué)原理——中教史——外教史——教育心理學(xué)
由難到易：

教育學(xué)原理——教育心理學(xué)——中教史——外教史
教育心理學(xué)最難，兩史最易。
（四）885語(yǔ)文課程與教學(xué)論
（一）參考書(shū)目：朱紹禹《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》

劉淼《當(dāng)代語(yǔ)文教育學(xué)》

輔助讀書(shū)：
1、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀
2、《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀
3、語(yǔ)文教學(xué)拓展書(shū)目——尤為重要的是初高中人教版語(yǔ)文教材，大家一定要找出來(lái)，現(xiàn)在就開(kāi)始看，熟悉課本，熟悉教案，熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、葉圣陶、夏丏尊、蔡元培、黎錦熙、呂叔湘、魏書(shū)生等等語(yǔ)文教學(xué)大家的相關(guān)書(shū)籍
文學(xué)院百部經(jīng)典中對(duì)語(yǔ)文教師職業(yè)教育的書(shū)目要求：
三、語(yǔ)文教師職業(yè)教育
1.《為了中華民族的復(fù)興為了每位學(xué)生的發(fā)展——基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）解讀》，鐘啟泉等，華東師范大學(xué)出版社2001年版
2.《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿），中華人民共和國(guó)教育部，北京師范大學(xué)出版社2001年版
3.《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)），中華人民共和國(guó)教育部，人民教育出版社2003年版
4.《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》，朱紹禹著，高等教育出版社2005年版
5.《當(dāng)代語(yǔ)文教育學(xué)》，劉淼著，高等教育出版社2005年版

6.《語(yǔ)文課程與語(yǔ)文教材》，顧黃初、顧振彪著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年版
7.《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育百年事典》，顧黃初主編，上海教育出版社2000年版
8.《語(yǔ)文教材別論》，李維鼎，浙江教育出版社2004年版

9.《中國(guó)語(yǔ)文教育史綱》，張隆華主編，湖南師范大學(xué)出版社1991年版
10.《葉圣陶語(yǔ)文教育論集（上、下）》，葉圣陶著，教育科學(xué)出版社1998年版

（二）學(xué)長(zhǎng)建議
（1）框架意識(shí)
我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)看書(shū)都是漫無(wú)目的的再翻書(shū)，當(dāng)然這種方式適合于你平時(shí)的消遣性賞析閱讀，并不適用于我們考研這種時(shí)間緊任務(wù)重的考試性看書(shū)，我們看書(shū)的目的最終是什么？不就是要考到高分，成功考取研究生嘛，所以你一定要帶著目的的去看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己找出書(shū)中的脈絡(luò)，體系，有一個(gè)大框架之后再把小的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)補(bǔ)充進(jìn)去，咱們東北師大只規(guī)定了兩本書(shū)，但是學(xué)長(zhǎng)作為復(fù)習(xí)了整整一年半的北師大的考生，（北師大的專業(yè)二是文學(xué)綜合，包括古代文學(xué)史，現(xiàn)代文學(xué)史，當(dāng)代文學(xué)史，文學(xué)理論，外國(guó)文學(xué)史，各種作品集等等，大概加起來(lái)要有12、13本書(shū)，你如果沒(méi)有框架，你真的會(huì)崩潰的。）真的給大家的建議是：先有框架，再分模塊，逐個(gè)擊破。
（2）“活”意識(shí)
這里指的是看書(shū)活、背書(shū)活、答題活、腦子活。大家千萬(wàn)不要被書(shū)本給局限住，背書(shū)中的大段大段的論述給限制住。不要固步自封，死磕書(shū)本，概念先行，生搬硬套。
（3）

整體意識(shí)
大家學(xué)習(xí)333教育綜合的知識(shí)點(diǎn)和我們885的知識(shí)點(diǎn)在整體上是可以相互為用的，比如課程論，教學(xué)論，教師論等等，大家最后在考場(chǎng)上答題的時(shí)候也不要把自己局限了，盡量體現(xiàn)整體性、邏輯性、嚴(yán)密性，這個(gè)是大家平時(shí)要多加練習(xí)的。
真題分析
（1）答題思路
大家在復(fù)習(xí)時(shí)候，不要拿過(guò)來(lái)真題就在書(shū)中，學(xué)長(zhǎng)的筆記中找答案，要先在紙上寫(xiě)下自己的答題思路，舉例，立論點(diǎn)，有自己的觀點(diǎn)之后再進(jìn)行比對(duì)確認(rèn)，這樣才能體現(xiàn)出大家自己的思考。

（2）發(fā)散思維
不要就題論題，大家要讓自己成為出題老師，自己試想出題角度，研究出題方向，要思考例如作文教學(xué)老師的出題角度是什么？怎樣出題的？這樣的問(wèn)題，分析之后得出：老師常?？甲魑牡慕虒W(xué)理念。這些都是大家自己分析后的結(jié)果，真題分析得越到位，大家的思路會(huì)越寬闊。
（3）邏輯思維
大家分析完真題，就要開(kāi)始想答題，怎么讓自己背誦的知識(shí)點(diǎn)變成立論點(diǎn)，成為答題關(guān)鍵點(diǎn)，得分點(diǎn)。這一點(diǎn)尤為重要，大家平常復(fù)習(xí)要多多練習(xí)，學(xué)長(zhǎng)在后面的真題解析中也有具體的論述，大家可以參考。
（4）重題新作思維
大家分析真題后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)的題，這就需要大家有“新”的意識(shí)，舊題新作是對(duì)這種類型題的解題方式，需要大家不局限于課本，要能夠放眼更大的語(yǔ)文教學(xué)，舊題新作，才能讓老師眼前一亮。

（5）樹(shù)立歸納思維
這一點(diǎn)是繼承上一點(diǎn)的，大家發(fā)現(xiàn)重復(fù)后，可以進(jìn)行歸納和整理，歸納好出題角度，出題方式，在進(jìn)行復(fù)習(xí)前，先對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)，有主有次，有理有序，有針對(duì)性、目的性的復(fù)習(xí)。
在這里給大家一個(gè)建議，大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中可以先將真題背誦出來(lái)，這樣最起碼也會(huì)有70分入手，十分劃算，真題復(fù)習(xí)好之后再歸納新的出題點(diǎn)，這樣就是舉一反三，真題發(fā)散啦。

好啦，寫(xiě)了這么多，大家估計(jì)看的也煩了，只是希望大家能夠有所收獲，能夠借鑒學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)少走彎路，多去思考，在最后末尾以學(xué)長(zhǎng)在一戰(zhàn)2021年8月3日考x幫中發(fā)的雞湯貼做結(jié)：別放棄也別猶豫：自認(rèn)為內(nèi)心強(qiáng)大到爆的考研狗此刻的感受想必也是百感交集，不知所措。復(fù)習(xí)至此，自不必說(shuō)，有太多的話都成了考研的秘密。復(fù)習(xí)好的請(qǐng)帶上我對(duì)你的祝福繼續(xù)前行，復(fù)習(xí)不好的也請(qǐng)你平復(fù)好此刻的心情，因?yàn)槲遗c你一樣，曾信誓旦旦，現(xiàn)在又焦躁不安，但我告訴我自己，堅(jiān)持，你想要的她都會(huì)給你。請(qǐng)別放棄也別猶豫，放棄的是沒(méi)了希望，猶豫了是沒(méi)了方向?！掠幸话賯€(gè)復(fù)雜心情的自己和你們。

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