2023年11月20日 16:15 | 大學(xué)路
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學(xué)校 | 創(chuàng)建時(shí)間 | 隸屬于 |
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蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
江陰市華姿中等專業(yè)學(xué)校 | 1995 | 江陰市教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
類別 | 專業(yè) |
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自動(dòng)化類 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 |
機(jī)械設(shè)計(jì)*類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
汽車*類 | 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 |
道路運(yùn)輸類 | 汽車運(yùn)用與維修 新能源汽車運(yùn)用與維修 |
計(jì)算機(jī)類 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 |
機(jī)電設(shè)備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
江陰市華姿中等專業(yè)學(xué)校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
藝術(shù)設(shè)計(jì)類 | 繪畫 |
機(jī)械設(shè)計(jì)*類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
電子信息類 | 電子信息技術(shù) 電子技術(shù)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)類 | 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
自動(dòng)化類 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
林業(yè)類 | 園林技術(shù) 園林技術(shù) |
道路運(yùn)輸類 | 汽車運(yùn)用與維修 |
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類 | 會(huì)計(jì)事務(wù) |
電子商務(wù)類 | 電子商務(wù) |
農(nóng)業(yè)類 | 園藝技術(shù) |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對(duì)象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
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機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
江陰市華姿中等專業(yè)學(xué)校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對(duì)象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
電子商務(wù) | 江蘇 | 75 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
汽車運(yùn)用與維修 | 江蘇 | 75 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | 含職教高考30人 | |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 江蘇 | 50 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
會(huì)計(jì)事務(wù) | 江蘇 | 50 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
繪畫 | 江蘇 | 50 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 江蘇 | 50 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 江蘇 | 45 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
園林技術(shù) | 江蘇 | 40 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 江蘇 | 40 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
電子信息技術(shù) | 江蘇 | 40 | 三年 | 免學(xué)費(fèi) | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 江蘇 | 35 | 三年 | 前三年免學(xué)費(fèi),后三年根據(jù)對(duì)接專科院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) | ||
園藝技術(shù) | 江蘇 | 30 | 三年 | 前三年免學(xué)費(fèi),后三年根據(jù)對(duì)接??圃盒J召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) | ||
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 江蘇 | 30 | 三年 | 前三年免學(xué)費(fèi),后三年根據(jù)對(duì)接??圃盒J召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) | ||
園林技術(shù) | 江蘇 | 25 | 三年 | 前三年免學(xué)費(fèi),后三年根據(jù)對(duì)接??圃盒J召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實(shí)訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧?kù)o的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?。2001年被教育部確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,成立了蘭州理工職教集團(tuán)。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學(xué)目標(biāo)。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實(shí)力整體提升的特色。
江陰市華姿中等專業(yè)學(xué)校
江陰市華姿中等專業(yè)學(xué)校(無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校)是江陰市教育局直屬學(xué)校,無錫唯一的涉農(nóng)中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1995年,地處江陰市“南大門”青陽鎮(zhèn),占地150畝,現(xiàn)有專任教師185人,在校生1500人。學(xué)校秉承“砥礪耕耘、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)精神,將“做幸福教師,育陽光學(xué)生,創(chuàng)特色學(xué)校”作為發(fā)展目標(biāo),致力于培育新農(nóng)村建設(shè)的踐行者。 學(xué)校以“立德樹人”為根本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),把傳統(tǒng)“農(nóng)耕文明”和“禮樂文化”的精華融入現(xiàn)代德育管理,堅(jiān)持“全員育人、全程育人、全方位育人”,開辟學(xué)生德育工作的六條途徑:“常規(guī)管理德育養(yǎng)成主線”“政治思想德育宣傳支線”“專業(yè)教學(xué)德育滲透支線”“后勤服務(wù)德育保障支線”“學(xué)生個(gè)體德育自治支線”“校社集成德育聯(lián)動(dòng)支線”,形成了學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)四方合力培育學(xué)生的良好局面。 學(xué)校秉持“立德耕道,學(xué)思踐行”的校訓(xùn),以“自信自強(qiáng),耕讀養(yǎng)正”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)至愛,精耕細(xì)作”為教風(fēng),以“勤奮誠(chéng)樸,力耕不息”為學(xué)風(fēng),確立“圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)辦學(xué)”的基本理念,形成了“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)為核心,信息技術(shù)、汽車技術(shù)、機(jī)電技術(shù)為支撐”的專業(yè)建設(shè)布局,積極探索“三步遞進(jìn)、四度融合”人才培養(yǎng)模式,有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)全面提升,形成了鮮明的辦學(xué)特色。2020年被評(píng)為江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。
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