2023年11月23日 14:39 | 大學(xué)路
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學(xué)校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
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蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校 | 1956 | 江蘇省教育廳 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 |
機械設(shè)計*類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
汽車*類 | 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應(yīng)用 計算機應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計算機平面設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 |
機電設(shè)備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
計算機類 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
自動化類 | 電氣設(shè)備運行與控制 |
建設(shè)工程管理類 | 建筑工程造價 |
安全類 | 安全技術(shù)與管理 防災(zāi)減災(zāi)技術(shù) |
建筑設(shè)計類 | 建筑裝飾技術(shù) |
電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學(xué)制 | 收費標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
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機電技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設(shè)計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學(xué)制 | 收費標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 江蘇 | 50 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
電氣設(shè)備運行與控制 | 江蘇 | 50 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
建筑工程造價 | 江蘇 | 50 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
安全技術(shù)與管理 | 江蘇 | 50 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 江蘇 | 50 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
建筑裝飾技術(shù) | 江蘇 | 40 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 | |
防災(zāi)減災(zāi)技術(shù) | 江蘇 | 40 | 五年 | 前三年免學(xué)費,后三年按對接高職院校標(biāo)準(zhǔn)收取 | 現(xiàn)代職教體系3+3項目 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學(xué)校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學(xué)?!薄?008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,成立了蘭州理工職教集團。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學(xué)目標(biāo)。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校
江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,前身為華東地質(zhì)職工學(xué)校,歷經(jīng)江蘇省地質(zhì)局技工學(xué)校、江蘇物探隊“七·二一”工大、江蘇省地質(zhì)技工學(xué)校、南京工程技術(shù)學(xué)校、南京工程學(xué)校和南京工程高級技術(shù)學(xué)校等發(fā)展,2002年劃歸江蘇省教育廳管理,是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬分院。學(xué)校位于麒麟科技創(chuàng)新園,西依鐘山風(fēng)景區(qū),東鄰仙林大學(xué)城,占地面積53.80萬平方米,建筑面積23.71萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.47億元,教學(xué)設(shè)備值1.17億元,圖書54.55萬冊,教職工550余名,專任教師508名,在校生8889名,是目前江蘇省開展五年高職教育較早、規(guī)模最大的公辦職業(yè)院校之一。 學(xué)?,F(xiàn)有地質(zhì)工程系、建筑工程系、電子工程系、信息工程系、商務(wù)管理系、應(yīng)急管理工程系、綜合教學(xué)部和馬克思主義學(xué)院等教學(xué)系部,涵蓋六大專業(yè)群,其中五年制高職專業(yè)17個,中職專業(yè)14個。3+4、3+3現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目13個。建成國家示范校重點建設(shè)專業(yè)4個,國家級建筑類緊缺型人才培養(yǎng)基地1個、國家級巖土工程專業(yè)實訓(xùn)基地1個,省級現(xiàn)代化專業(yè)群5個,省級品牌專業(yè)7個,省級特色專業(yè)2個,省級示范專業(yè)5個,江蘇省課程改革專業(yè)試驗點2個。省級高水平示范性實訓(xùn)基地4個,省職業(yè)教育現(xiàn)代化實訓(xùn)基地3個。建成省現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、南京市現(xiàn)代職教示范專業(yè)、南京市專業(yè)學(xué)院、南京市產(chǎn)教融合實訓(xùn)平臺等5個。學(xué)?,F(xiàn)有江蘇省“333”高層次人才、江蘇省“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人、享受*津貼、江蘇省突出貢獻中青年專家、江蘇省職教領(lǐng)軍人才、全國職業(yè)院校技能大賽金牌教練、全國職教先進個人等稱號的教師30余名。 學(xué)校在各級*、教育行政部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校緊緊圍繞“堅持一個中心,抓好兩支隊伍,強化三個規(guī)范,落實四個地位,做到五個滿意”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,專注于謀大局、抓宏觀、做決策、求發(fā)展。始終以教育責(zé)任為自覺擔(dān)當(dāng),以內(nèi)涵發(fā)展為戰(zhàn)略遵循,以人才質(zhì)量為核心引領(lǐng),打造硬實力、提升軟實力、擴大影響力,憑著肯吃苦、甘奉獻、勇爭先的精神,取得一項又一項令人振奮的成績,創(chuàng)造了數(shù)十項“全省第一”和“全國首批”,成為業(yè)內(nèi)的“領(lǐng)頭雁”“排頭兵”。近年來,學(xué)生在全國、省市技能大賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽等比賽中獲得獎牌300余枚,四項成果獲國家級教學(xué)成果獎二等獎,學(xué)校獲“高技能人才搖籃獎”。并榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進單位”,被教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。學(xué)?,F(xiàn)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部首批教育信息化試點學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校校長聯(lián)席會議成員校、國家級重點職業(yè)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校智慧化校園、江蘇省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校、全國青少年足球特色學(xué)校。 全校師生秉承和弘揚“厚德 強能 求是 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“懂技術(shù)、精技能、高素質(zhì)”的技術(shù)技能型人才,畢業(yè)生具有較高就業(yè)競爭力和創(chuàng)新能力,為南京地區(qū)、江蘇省和長三角地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)提供了有力的人才支撐。學(xué)校將堅定不移地走“質(zhì)量立?!薄叭瞬艔娦!薄疤厣d校”之路,著力打造“設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、國內(nèi)水平一流的高職名校”,為辦好人民滿意的高等職業(yè)教育作出更大的貢獻。
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