文科生考古學(xué)畢業(yè)后能干什么呢?

更新:2023年11月26日 07:12 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢(xún)問(wèn)文科生考古學(xué)畢業(yè)后能干什么呢?相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。

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文科生考古學(xué)畢業(yè)后能干什么呢?

文科生考古學(xué)畢業(yè)后能干什么呢?

近年來(lái),各種盜墓影視作品的火熱,帶動(dòng)了一大批學(xué)生對(duì)考古的熱情,都想報(bào)考此專(zhuān)業(yè),那這個(gè)專(zhuān)業(yè)到底好不好呢?我是歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,考古學(xué)是屬于歷史學(xué)的一級(jí)學(xué)科,在學(xué)習(xí)中也有上過(guò)考古的相關(guān)的課程,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法。

01 考古學(xué)些什么?


考古要學(xué)很多東西,比如歷史學(xué)文獻(xiàn)知識(shí)、文化人類(lèi)學(xué)、民族考古學(xué)、繪圖、測(cè)量、挖探方等,隨著科技的進(jìn)步,還有科技考古等,像是一 個(gè)文理科交匯的學(xué)科 。而且考古專(zhuān)業(yè)注重田野考古實(shí)習(xí),是一個(gè) 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性較強(qiáng) 的專(zhuān)業(yè)。下面是一個(gè)考古專(zhuān)業(yè)學(xué)姐的課表。

02 就業(yè)前景


本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后專(zhuān)業(yè)對(duì)口的去處便是各等級(jí)的考古院、考古隊(duì)、博物館、文保中心等,現(xiàn)在各文物考古單位均為全額事業(yè)單位,其在編工作人員享受事業(yè)單位工作人員的待遇,因此待遇還是不錯(cuò)的。

03 個(gè)人感受


我覺(jué)得最為關(guān)鍵的是考上此專(zhuān)業(yè)后,如何堅(jiān)持下去。如果不是熱愛(ài)這一行,干考古很辛苦。田野考古需要長(zhǎng)期戶(hù)外工作,面臨曬黑、曬傷的問(wèn)題,而且大部分考古工地都在人煙稀少的郊區(qū),要耐得住寂寞,迫于艱苦的環(huán)境,因此很多導(dǎo)師會(huì)更傾向于收男生。 在考古圈流行的一句話(huà)就是“吃不了苦,考不了古”。 而且考古學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科,如果本科就開(kāi)始學(xué)習(xí),到研究生以后想轉(zhuǎn)行是很難的。 因此,選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)需要原子骨子里的熱愛(ài),而不是單單地看了幾本盜墓筆記就去選擇該專(zhuān)業(yè)。 下面兩張圖是筆者進(jìn)行田野考古時(shí)拍攝的。

04 專(zhuān)業(yè)對(duì)比


與其他專(zhuān)業(yè)相比,考古學(xué)算是冷門(mén)中的冷門(mén),比不上大熱的漢語(yǔ)言、法學(xué)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的院校也是極少的,不是那種隨便什么學(xué)校都可以開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),因此專(zhuān)業(yè)學(xué)生也不多,這也正好吻合該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)不廣闊的特點(diǎn)。 但是專(zhuān)業(yè)沒(méi)有好壞,每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的社會(huì)價(jià)值與社會(huì)角色,只要你是熱愛(ài)的,能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力的,都是好專(zhuān)業(yè)!

考古學(xué)是文科還是理科呢?

考古學(xué)從理論上來(lái)說(shuō)是文科專(zhuān)業(yè)??脊攀俏睦砑媸盏膶?zhuān)業(yè)。由于每個(gè)學(xué)校招生的情況都是不一樣的,所以具體還是要根據(jù)你所報(bào)考的學(xué)校招生情況來(lái)看。學(xué)生們?cè)趫?bào)考的時(shí)候,最好是參照學(xué)校公布的招生計(jì)劃,學(xué)校的招生計(jì)劃里面每個(gè)專(zhuān)業(yè)招收文科生還是理科生,都是有明確的標(biāo)注的。

專(zhuān)業(yè)介紹

考古學(xué)是一門(mén)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè),屬歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

考古學(xué),即考究古代的學(xué)科,屬于人文科學(xué),在中國(guó)是歷史學(xué)的分支,而在美國(guó)和加拿大被視為人類(lèi)學(xué)的分支之一,在歐洲被當(dāng)作獨(dú)立學(xué)科或歷史學(xué)的一部分??脊艑W(xué)旨在根據(jù)古代人類(lèi)各種活動(dòng)遺留下來(lái)的物質(zhì)資料,以研究人類(lèi)古代社會(huì)的歷史。實(shí)物資料包括各種遺跡和遺物,它們多埋沒(méi)在地下,必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘,才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。

研究對(duì)象

考古學(xué)研究的對(duì)象是實(shí)物。主要是物質(zhì)的遺存,或者說(shuō)是遺物與遺跡。而這些遺存應(yīng)該是古代人類(lèi)的活動(dòng)遺留下來(lái)的??脊艑W(xué)的研究集中在對(duì)過(guò)去的研究上,包括過(guò)去文化所遺留下來(lái)的各種資料。所以它的研究對(duì)象是屬于一定時(shí)間以前的古代。比如英國(guó)的考古學(xué)下限是諾曼人的入侵(1066年),法國(guó)是 加洛林王朝 的覆滅(987年),美洲各國(guó)是 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 (1492年),中國(guó)的一般是以明朝的滅亡(1644年)為下限。英國(guó)出現(xiàn)的中世紀(jì)考古學(xué)(Medieval Archeology)則把時(shí)間下限推進(jìn)到了1640年。而美洲各國(guó)的工業(yè)考古學(xué)(Industrial Archeology)則研究近代工業(yè)初期的遺物。隨著時(shí)代的前進(jìn),這些下限都會(huì)自然地向后推移。

培養(yǎng)目標(biāo)

考古學(xué)專(zhuān)業(yè) 教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以 馬克思主義 為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣博的歷史知識(shí)、深厚的人文素養(yǎng)、敏銳的問(wèn)題意識(shí)與思辨能力,掌握歷史信息搜集、考證與分析的基本方法,能在歷史過(guò)程和現(xiàn)實(shí)處境中考察特定的歷史現(xiàn)象,記錄、搜集和處理相關(guān)信息,形成合理的見(jiàn)解,以開(kāi)放和包容的眼光理解人類(lèi)社會(huì)生活及其 價(jià)值觀念 的復(fù)雜性和多樣性,能在高等和 中等學(xué)校 及相關(guān)科研部門(mén)從事歷史學(xué)教育與研究,適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的需要。

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備歷史學(xué)、考古學(xué)和博物館學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、方法以及相關(guān)的文博、歷史及人類(lèi)學(xué)知識(shí),掌握玉石器、青銅器、陶瓷器、書(shū)畫(huà)雜項(xiàng)等各類(lèi)文物最基本的鑒定和保護(hù)技能,能在考古及歷史研究機(jī)構(gòu)、博物館、各級(jí)學(xué)校、文物經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、公安、海關(guān)等部門(mén),從事文博研究、管理等方面工作。

主要課程

中國(guó)通史、世界上古史、中國(guó)考古學(xué)、考古學(xué)導(dǎo)論、舊石器時(shí)代考古、新石器時(shí)代考古、 夏商周 考古、戰(zhàn)國(guó)秦漢考古、三國(guó)兩晉南北朝考古、隋唐考古等。

中國(guó)考古學(xué)發(fā)展

中國(guó)是世界上最早萌發(fā)考古思想、最早出版古物研究專(zhuān)著的國(guó)家。公元前4世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們已經(jīng)朦朧地懂得收藏古物的價(jià)值,甚至在當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)建起了一個(gè)類(lèi)似今日博物館的“守藏室”。宋代,金石學(xué)研究頗為發(fā)達(dá),開(kāi)始出現(xiàn)古代金石研究著作。例如 北宋 元祐七年呂大臨編纂的《考古圖》,既繪有器形圖,還記錄了每器的名聞、尺寸和出土地點(diǎn)。此后,又有劉敞的《先秦古器圖碑》和《先秦古器記》、 宋徽宗 敕撰的 《宣和博古圖》 、薛尚功的《歷代鐘鼎彝器款識(shí)法帖》、 歐陽(yáng)修 的《集古圖》、趙明誠(chéng)的 《金石錄》 等等。清代,分門(mén)別類(lèi)的著作大量涌現(xiàn),除考究古代金石的著作外,還有考究古代錢(qián)幣、玉器、陶瓷器、文字等不同類(lèi)別的著作,其中古文字研究成果尤為突出。隨著歐洲文明進(jìn)入科學(xué)時(shí)代,科學(xué)規(guī)范的考古學(xué)在19世紀(jì)的歐洲誕生,之后傳至中國(guó)。1926年由李濟(jì)主持,在山西夏縣西陰村遺址進(jìn)行的發(fā)掘,是中國(guó)學(xué)者第一次主持的田野考古。

發(fā)展前景

人才需求

歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于人文學(xué)科,具有基礎(chǔ)性強(qiáng)、涉及面寬等特點(diǎn)。歷史學(xué)主干學(xué)科有中國(guó)史、世界史和考古學(xué),與其他人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)及自然科學(xué)有著密切關(guān)系,同時(shí)也是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)。

考研方向

考古學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生考研方向有文物與博物館、科學(xué)技術(shù)史、建筑學(xué)等。

就業(yè)方向

考古學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生從業(yè)方向有在考古及歷史研究機(jī)構(gòu)、博物館、各級(jí)學(xué)校、文物經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)、公安、海關(guān)等部門(mén),從事文博研究、管理等。

文科生可以報(bào)考哪些專(zhuān)業(yè) 文科生可以報(bào)考什么專(zhuān)業(yè)

1、文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有秘書(shū)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、*語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、翻譯、廣播電視學(xué)、新聞學(xué)、商務(wù)學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、世界史等專(zhuān)業(yè),這些專(zhuān)業(yè)文科生都可以報(bào)考。
2、經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)是文科生報(bào)考最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、金融數(shù)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融工程、投資學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)與金融、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、勞動(dòng)關(guān)系、行政管理等專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求較高,部分專(zhuān)業(yè)適合數(shù)學(xué)好的文科生報(bào)考。
3、文科生可以報(bào)考的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有法學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、外交學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、家政學(xué)、偵查學(xué)、治安學(xué)、禁毒學(xué)、思想政治教育等??梢詧?bào)考的哲學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哲學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
4、適合文科生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有音樂(lè)學(xué)、舞蹈學(xué)、動(dòng)畫(huà)、表演、戲劇影視導(dǎo)演、音樂(lè)表演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。文科生可以報(bào)的教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、體育教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)等專(zhuān)業(yè)。

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