2023年11月29日 16:10 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心哪個好相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
學(xué)校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心 | 2007 | 晴隆縣教育局 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 |
機(jī)械設(shè)計(jì)*類 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
汽車*類 | 汽車電子技術(shù)應(yīng)用 |
道路運(yùn)輸類 | 汽車運(yùn)用與維修 新能源汽車運(yùn)用與維修 |
計(jì)算機(jī)類 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 |
機(jī)電設(shè)備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心
類別 | 專業(yè) |
---|---|
電子商務(wù)類 | 電子商務(wù) |
旅游類 | 旅游服務(wù)與管理 |
道路運(yùn)輸類 | 汽車運(yùn)用與維修 |
表演藝術(shù)類 | 音樂表演 |
餐飲類 | 中餐烹飪 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類 | 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 美容美體藝術(shù) |
電子信息類 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運(yùn)用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計(jì)劃招生 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
電子商務(wù) | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
旅游服務(wù)與管理 | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
汽車運(yùn)用與維修 | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
音樂表演 | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
中餐烹飪 | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
美容美體藝術(shù) | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) | ||
電子技術(shù)應(yīng)用 | 貴州 | 100 | 三年 | 學(xué)費(fèi):統(tǒng)一免費(fèi) |
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實(shí)訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”。2001年被教育部確定為“國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,成立了蘭州理工職教集團(tuán)。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學(xué)目標(biāo)。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實(shí)力整體提升的特色。
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(晴隆縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州省黔西南州人民*批準(zhǔn)建立的一所縣級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前,校園占地面積88.6畝,校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實(shí)訓(xùn)樓6950㎡)。另建有體育活動場地,有計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學(xué)設(shè)施。對運(yùn)動場、學(xué)生食堂、實(shí)訓(xùn)基地等工程建設(shè),還在擬建中?,F(xiàn)有在校學(xué)生(含聯(lián)辦學(xué)校在內(nèi))500多名(其中,我校一年級新生130多名,在聯(lián)辦學(xué)校就讀的二、三年級新生近400名)。開設(shè)專業(yè)主要為學(xué)前教育專業(yè),除此之外,還有計(jì)算機(jī)、旅游服務(wù)、會計(jì)電算化等各個專業(yè)。目前,從我校的招生工作情況看,由于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備較為簡陋,甚至缺乏,加上相關(guān)專業(yè)教師不配套,使我校無法開設(shè)具有針對性和適合市場需求的專業(yè),因此招生工作存在較大困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右,但實(shí)際普職(高中)比僅為8:2,年均升學(xué)率(初升高)為85%。所以,每年的初中畢業(yè)生,除就讀高中外,其余的學(xué)生也僅有700人左右,這些學(xué)生中除了大多數(shù)到省內(nèi)外的中職學(xué)校就讀之外,每年僅有150~200人左右的學(xué)生到我校就讀。按此計(jì)算,如果我校辦學(xué)條件具備,師資配套,專業(yè)設(shè)置合理,那我校一至三年級在校生總數(shù)應(yīng)為600人左右。我校除了每年對600名左右的在校生實(shí)施學(xué)歷教育外,還承擔(dān)著另一項(xiàng)重要任務(wù)——開展培訓(xùn)工作,在我校組織開展的各種培訓(xùn)中,每年的培訓(xùn)人數(shù)在5000人左右。2015年培訓(xùn)的實(shí)際人數(shù)為4692人次(不含黨校開展的培訓(xùn)人數(shù))。從這個意義上講,晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心也切實(shí)履行了自己的工作職責(zé)——開展學(xué)歷教育和職后培訓(xùn)相結(jié)合,并沒有辜負(fù)黨和*的期望。然而,在開展學(xué)歷教育工作的過程中,晴隆縣職教中心仍需加大力度,要努力擴(kuò)大招生規(guī)模,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師外出參加各種培訓(xùn),使“雙師型”教師的比例得到大幅提升,為提高我校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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