雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析（2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析）

大學(xué)路小編給大家?guī)砹搜潘奸喿x段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析（2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析）相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析
• 2、2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析
• 3、雅思閱讀單選題選項(xiàng)詳解

雅思閱讀段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析

段落細(xì)節(jié)配對題的題型特點(diǎn)

1. 題型位置

縱觀劍橋系列真題，尤其是近幾年出版的劍橋雅思7-11, 專家發(fā)現(xiàn)，段落細(xì)節(jié)配對總是出現(xiàn)在第一題型，并且會出現(xiàn)題目要求：Which paragraph contains the followinginformation?

從第一題型的位置來看，我們發(fā)現(xiàn)它和List of Headings是一樣的，也就是說，同一篇文章，這兩個題型只會出現(xiàn)其中一個。道理其實(shí)很簡單，因?yàn)檫@兩個題型都是考察段落的，一個考察細(xì)節(jié)，另一個卻考察主旨，如果同時在一篇文章，那么對段落的考察考點(diǎn)重復(fù)，所以只會保留其中一個。

2. 完全亂序

因?yàn)榇鸢甘俏恼碌亩温涮?，所以題號和段落號一定是亂序的。

3. 題量：4-7題

4. NB youmay use any letter more than once

只要出現(xiàn)NB, 表明一定有一個選項(xiàng)(段落)會被重復(fù)使用一次。NB的出現(xiàn)無疑是加大了這道題的難度，如果有題已經(jīng)選了C段，如果沒有NB, 這段可以跳過進(jìn)入下一段，但是如果有NB出現(xiàn)，我們還得老老實(shí)實(shí)地把這一自然段讀完，確保復(fù)選選項(xiàng)。

段落細(xì)節(jié)配對做題方法

在分析段落細(xì)節(jié)題的特點(diǎn)時，我們知道它是第一題型，考試時“我們要不要按照順序，先把段落細(xì)節(jié)配對拿下呢?”答案是：Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分：它要求我們尋找題干和文章中某段中某句話的同義改寫，而我們對文章完全不了解的情況下，是很難在茫茫詞海中找尋答案的，所以只能仔細(xì)閱讀文章了，文章1500-2000字，通讀一遍，不僅耗時，而且很有可能吃力不討好，完全找不到答案，因?yàn)槲闹械木渥右欢ù蠓韧x改寫了。所以段落細(xì)節(jié)配對，我們要靠后做，先做順序原則的細(xì)節(jié)題，對文章有一定了解之后，再去搜尋答案，會事半功倍。

這一大題是亂序的，所以專家們提醒廣大考生，我們一定要把這一大題里的所有關(guān)鍵詞全部劃出來，到文章中尋找答案。劃取關(guān)鍵詞，對烤鴨們來說已經(jīng)非常熟悉了，但是段落細(xì)節(jié)配對，作為最難的題型，它在題干設(shè)計上可是下了一番苦心呢。下面，專家?guī)ьI(lǐng)大家來一睹它的芳容。

首先，我們要熟悉絕對不能劃的詞：

標(biāo)題詞和主題詞。拿到一篇文章，首先要留意標(biāo)題，了解整篇文章的討論主體，在做題時，如果與標(biāo)題有關(guān)系的詞出現(xiàn)在題干中，這類詞一定不能劃。

“

劍7 Test1 Let’s Go bats這篇文章一定是圍繞蝙蝠來講的，所以如果題干中出現(xiàn)蝙蝠，可以不劃。

劍6 Test4 Passage1 Doctoring sales醫(yī)生**，很明顯是說醫(yī)療的，副標(biāo)題：Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry’s sales and marketing strategies go too far? 我們不難看出這篇文章是說醫(yī)藥代表和醫(yī)生的關(guān)系的，所以題干中出現(xiàn)：doctor、drug、sale*an、sales representative可以不用劃出來。

若干小題反復(fù)出現(xiàn)的詞。段落細(xì)節(jié)配對題的數(shù)量大概是4-7題，如果我們發(fā)現(xiàn)有一類詞在題干中反復(fù)出現(xiàn)，也不用劃，因?yàn)樗荒軒臀覀兌ㄎ欢温洹?

假大空的詞。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似這些詞都是名詞，但是它們都沒有意義，只是告訴我們這句話描述了，說了，提到了，所以看到即跳過。

其次，我們一定要留心要劃的詞：

A.數(shù)字類(*數(shù)字，分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)，貨幣符號+數(shù)字)

劍7 Test2 Passage2 The True Cost of food

14. A costinvolved in purifying domestic water

劍9 Test2 Passage1

6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems.

劍9 Test4 Passage2 Young children’s sense ofidentity

16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves.

段落細(xì)節(jié)配對，顧名思義，讓考生們帶著題干中比較寬泛的信息到文章中尋找相對來說較細(xì)節(jié)、較具體的信息，那么這三道題出現(xiàn)了：cost、proportion、age, 這三個詞如何具體，很簡單：就是數(shù)字，文中的句子一定具體告訴讀者是多少錢，百分之多少和具體的幾歲。文中分別出現(xiàn)了：$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。

B. 首字母大寫(地名，住址機(jī)構(gòu)名，專有名詞)

劍9 Test4 Passage2

18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour.

題干中出現(xiàn)culture, 很多考生可能會困惑，為什么culture和大寫有關(guān)，culture是文化的意思，不同的國家和地區(qū)才會有不同的文化，所以這個詞的出現(xiàn)暗示著這段的某句話里有首字母大寫的表示國家地點(diǎn)的詞。

劍9 Test3 Passage2 Tidal Power

14. The locationof the first test site

題干中出現(xiàn)location, 地點(diǎn)，位置，文中一定具體說在哪里，所以有大寫，并且可以精確到街道和門牌號碼，所以還有可能大寫的旁邊有數(shù)字。

劍9 Test 1 Passage1

2. A deion of a global team effort.

global team effort全球團(tuán)隊合作，“全球”在文章中如何細(xì)化，會出現(xiàn)international、world等詞，或者這段出現(xiàn)表示國家的大寫單詞。

C. 名詞復(fù)數(shù)(舉例，并列結(jié)構(gòu))

劍7 Test1 Let’s Go Bats

1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by.

題干中出現(xiàn)examples, 說明該段一定會具體舉例動物，如：insects、deep-see fish、whales、dolphins等。

劍7 Test2

15. The stagesin the development of the farming industry.

題干中出現(xiàn)stages, 表示階段或步驟，也就是說農(nóng)業(yè)并不是一蹴而就的，而是經(jīng)歷了若干階段，那么階段與階段之間，一定會有銜接詞，如：first、second、next、followed by、and then; 或者出現(xiàn)表示時間的詞：in the 1990s、while in the 2000s。

17. One effect of chemicalson water sources.

這道題出現(xiàn)了兩個名詞復(fù)數(shù)，一個是chemicals, 化學(xué)物質(zhì)，也就是說文中一定會有具體的化學(xué)物質(zhì)，但是這個詞偏學(xué)術(shù)，可能出現(xiàn)的詞會超出預(yù)計;而另外一個復(fù)數(shù)名詞：watersources水源，這個就好想多了，水的源頭無外乎江河湖海，小溪，冰川等，所以文中會出現(xiàn)不止一個詞：river、sea、ocean、lake、stream、glacier。

D. 否定詞(表示否定意義的詞)

劍9 Test 4 Passage2

17. A reason for the limitations of scientific research into “self-as-subject”.

題干中出現(xiàn)limitations, 表示局限或是障礙，那么文中定位到的句子一定會有同樣表示困難的詞：Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦題干中出現(xiàn)負(fù)方向的詞，文中一定會有表示否定的詞。

E. 同義詞或近義詞

劍7 Test1 Passage1

5. Early military usesof echolocation.

雅思閱讀的考點(diǎn)就是：定位和同義轉(zhuǎn)化，而段落細(xì)節(jié)配對定位到了答案也就出現(xiàn)了，所以這道題的解題核心其實(shí)就是同義轉(zhuǎn)化，如果考生對同義詞和近義詞越熟悉，越銘記于心，那么段落細(xì)節(jié)配對就會找得越快，正確率越高。在段落細(xì)節(jié)配對中，主要考察的是：上義詞和下義詞的同義改寫，它們也許中文不能一一對應(yīng)，但是它們是相關(guān)的。

以這題為例：military uses軍事方面的應(yīng)用，文中一定細(xì)化到：war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。

劍9 Test4 Passage2

15. The role of imitationin developing a sense of identity.

題干中出現(xiàn)imitation, 表示模仿，那么文中一定不會有原文原詞，該詞的同義詞是：simulate、copy、mimic、mock, 而文中出現(xiàn)了：many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant’svocalizations and expressions.

段落細(xì)節(jié)配對題，其實(shí)并沒有我們想象的那般可怕，想要攻克它，其實(shí)不難。

第一，熟悉題干中出現(xiàn)的一些有規(guī)律的詞，數(shù)字類，大寫類以及否定詞。

第二，加大同義詞積累的力度，在我們做其他題型時，我們就可以拿筆和紙記錄題干和文中定位的句子中出現(xiàn)的同義詞，經(jīng)過5-10篇閱讀文章的積累之后，我們會對同義轉(zhuǎn)化有新的認(rèn)識，不再簡單地認(rèn)為它們意思一樣，而這也在潛移默化地幫助我們提高段落細(xì)節(jié)的正確率。

2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析

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雅思考試是重要的考試之一，那么雅思真題是怎么樣呢?不少人對此比較感興趣，和小鐘老師一起來看看2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析!歡迎閱讀。
2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析
此次考試，第一篇和第三篇難度較小，第二篇難度較大，比較耗時。
Passage 1
題目
石油
話題分類
社會科學(xué)
題型及對應(yīng)數(shù)量
T/F/NG（判斷題）7
Short Answer Questions（填空題）6
內(nèi)容回憶
文章大意：城市擴(kuò)張能源緊缺，需要尋找新能源替代傳統(tǒng)能源，有人對此進(jìn)行了研究，并投資建立了公司。
答案：
1-7）判斷
1.城市擴(kuò)張需要這種石油去取代傳統(tǒng)能源True
2.提取這種石油成分的科學(xué)家對于生產(chǎn)這種能源沒有興趣。False
3.很多人聲稱提取出來的成分是可以用來治療疾病的。NG
4.研究人是相信這種成分是可以作為燃料來使用的。TRUE
5.In the 1985s,裝這種石油的容器比這種石油本身要貴。TRUE
6.FALSE
7.第一條管道的建立收到了工人的*。TRUE

8-13）問答
8.創(chuàng)建的公司叫什么名字。standard oil
9.oil refiners
10.一個人從亞洲運(yùn)回的除了油還有什么東西。sugar
11.運(yùn)輸用的紅的桶使用什么材料制成的。Welsh tin
12.為什么做慈善，因?yàn)榈昧?關(guān)節(jié)炎
13.在什么領(lǐng)域進(jìn)行了投資：Medical research
參考閱讀

Passage 2
題目
Yawning打哈欠
話題分類
人文科學(xué)
題型及數(shù)量
段落信息匹配5
細(xì)節(jié)信息匹配 4
Summary（填空題）4
內(nèi)容回憶
文章大意：對于打哈欠的研究
答案回憶：
14-18）Matching
14.C imagining leads to yawning
15.D occupation and inclination to yawning
16.A overview of research
17.B body temperature and yawning
18.B disapprove of a theory

19-22) Matching
有三個學(xué)校進(jìn)行了研究，將三個學(xué)校跟四個研究成果進(jìn)行配對
19.B not difference in gender
20.C mental disorder
21.A the way we breathe
22.B trained yawn more than the untrained

23-26)Summary
23.bond
24.danger
25.rest
26.acommunicationsystem

文章：
AWhen a scientist began to study yawning in the 1980s, it was difficult to convince some of his research students of the merits of“yawning science.”Although it may appear quirky (詭異) his decision to study yawning was a logical extension to human beings ofmy research in developmental neuroscience, reported in such papers as“Wing-flapping during Development and Evolution.” As a neurobehavioral problem, there is not much difference betweenthe wing-flapping of birds and the face- and body-flapping of human yawners.

BYawning is an ancient, primitive act. Humans do it even before they are born, opening wide in the womb (*) . Some snakes unhinge their jaws to do it. One species of penguins yawns as part of mating. Only now are researchers beginning to understand why weyawn, when we yawn and why we yawn back. A professor of cognitive neuroscience at Drexel University in Philadelphia, Steven Platek, studies the act of contagious yawning, something done only by people and other primates.

CIn his first experiment, he used a psychological test to rank people on their empathic (感情嵌入的) feelings. He found that participants who did not score high on compassion did not yawn back.“We literally had people saying,‘Why am I looking at people yawning?” Professor Platek said. “It just had no effect.”

DFor his second experiment, he put 10 students in an magnetic resonance imaging machine as they watched video tapes of people yawning. When the students watched the videos, the part of the brain which reacted was the part scientists believe controls empathy–the posterior cingulate (皮層的) , in the brain’s middle rear.”I don’t know if it’s necessarily that nice people yawn more, but 1 think it’s a good indicator of a state of mind,”said Professor Platek.“It’s also a good indicator if you’re empathizing with me and paying attention.”

EHis third experiment is studying yawning in those with brain disorders, such as auti* and schizophrenia, in which victims have difficulty connecting emotionally with others. A psychology professor at the University of Maryland, Robert Provine, is one of the few other researchers into yawning. He found the basic yawn lasts about six seconds and they come in bouts with an interval of about 68 seconds. Men and women yawn or half-yawn equally often, but men are significantly less likely to cover their mouths which may indicate complex distinction in genders.”A watched yawner never yawns，,”Professor Provine said. However, the physical root of yawning remains a mystery. Some researchers say it’s coordinated within the hypothalamus (下丘腦) of the brain, the area that also controls breathing.

FYawning and stretching also share properties and may be performed together as parts of a global motor complex. But they do not always co-occur—people usually yawn when we stretch, but we don’t always stretch when we yawn, especially before bedtime. Studiesby J. I. P , G. H. A. Visser and H. F. Prechtl in the early 1980s, charting movement in the developing fetus using ultrasound, observed not just yawning but a link between yawning and stretching as early as the end of the first prenatal trimester (預(yù)產(chǎn)期）.

GThe most extraordinary demonstration of the yawn-stretch linkage occurs in many people paralyzed on one side of their body because of brain damage caused by a stroke. The prominent British neurologist Sir Francis Walshe noted in 1923 that when these hemiplegics yawn, they are startled and mystified to observe that their otherwise paralyzed arm rises and flexes automatically in what neurologists term an“associated response.” Yawning apparently activates. undamaged, unconsciously controlled connections between the brain and the cord motor system innervating the paralyzed (癱瘓的) limb. It is not known whether the associated response is a positive prognosis for recovery, nor whether yawning is therapeutic for reinnervation(再生) or prevention of muscular atrophy.

HClinical neurology offers other surprises. Some patients with“l(fā)ocked-in” syndrome, who are almost totally deprived of the ability to move voluntarily, can yawn normally. The neural circuits for spontaneous yawning must exist in the brain stem near other respiratory and vasomotor centers, because yawning is performed by anencephalic(無腦畸形) who possess only the medulla oblongata (脊髓延髓). The multiplicity of stimuli of contagious yawning, by contrast, implicates many higher brain regions.

參考閱讀

Passage 3
題目
Cinematographer新西蘭電影
話題分類
人文科學(xué)
題型及數(shù)量
Y/N/NG（判斷題）4
Multiple Choices（選擇題）5
Summary（填空題）5
內(nèi)容回憶
文章大意：介紹了新西蘭的電影業(yè)，一開始文章提到了大家不了解電影攝影師的重要性也不了解攝影師和導(dǎo)演之間的關(guān)系。文章介紹了一名攝影師，這個攝影師在藝術(shù)和技術(shù)方面都很優(yōu)秀，與優(yōu)秀的女演員合作，兩個人創(chuàng)造了很多經(jīng)典的銀幕形象。文章介紹了新西蘭電影的發(fā)展以及對其的一些評價。
答案回憶：
27-30）判斷題
27.cinematographer作用是幫助觀眾把關(guān)注點(diǎn)放在導(dǎo)演希望他們注意的點(diǎn)上。YES
28.cinematographer和director關(guān)系差NG
29.電影攝影師需要藝術(shù)和技術(shù)方面的能力。YES
30.兩個人（一個攝影師一個女演員）工作時關(guān)系差。NG

31-36)選擇題
31.文章講新西蘭電影是為想要說明什么：說明新西蘭早期電影比較簡單，跟其他國家比，較差。
32.講的一部新西蘭電影（兩個單詞開頭都是B）這個電影跟新西蘭其他電影相比取得了突破，比較成功。
33.還是說這部新西蘭電影，說攝影師用了什么拍攝手法：用比較個人的風(fēng)格展示了一個國家，城市和人民
34.講問一個導(dǎo)演的第二部電影，（攝影師換了，換成了新人，手法比較寫實(shí)，跟上一部不一樣），選的是這部電影有unique version.
35.講的還是這個導(dǎo)演第三部電影，問作者覺得他這部電影不好在哪里：故事線過于松散story line(loose).

36-40) Summary（選詞填空）
36.文章講了70年代電影關(guān)注countryside，選項(xiàng)rural areas
37.文章講難度在environment， 選項(xiàng)：weather
38.講解決問題的：rental company
39.還有一個問題是通過解決，文章說management，選項(xiàng)是：good leadership
40.最后一個是新西蘭電影從業(yè)者與世界其他地方比的優(yōu)勢：文章說大家一起合作。選項(xiàng)是greater equality
以上是小編精心整理的2023年1月13日雅思真題回憶解析，謝謝瀏覽。

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雅思閱讀單選題選項(xiàng)詳解

選擇題(Multiple Choice)是雅思閱讀中最為常見的題型之一，可能也是伴隨眾多小烤鴨們時間最久的考試題型，沒有之一。從幼稚園到博士生甚至職業(yè)資格考試，更無須說諸多英語考試之中，選擇題都是最常使用的考查方式。在雅思閱讀中，選擇題主要分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題兩種形式，前者通常為四選一，后者為多選多，常表現(xiàn)為五選二、八選三甚至十一選五等形式。

在長期的雅思閱讀教學(xué)中，筆者發(fā)現(xiàn)很多烤鴨對選擇題，尤其是單項(xiàng)選擇題表現(xiàn)的信心十足：相對于判斷、配對、小標(biāo)題等雅思獨(dú)門題型，單選題顯得親切而熟悉。然而，仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)，大量考生在單選題上并沒有占到便宜，這通常表現(xiàn)為兩種情況：一是花費(fèi)太多時間逐一比對選項(xiàng)，導(dǎo)致選擇題正確率高但是整體做題時間不夠;二是匆忙定位或者不能定位，從而只看選項(xiàng)中與原文相似的部分進(jìn)行選擇，導(dǎo)致掉進(jìn)命題者設(shè)置的陷阱。因此，筆者提醒考生，要做好單選題必須注意最好選項(xiàng)的分析。

單選題的選項(xiàng)在命題中通常呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

1、每道題的選項(xiàng)都圍繞原文某一到兩句話展開;

2、正確答案的選項(xiàng)通常是原文的同義改寫;

3、經(jīng)常設(shè)置與原文用語極為相似的選項(xiàng)作為干擾項(xiàng);

4、常見成對且意思相近或相反的選項(xiàng)。

基于以上命題分析，筆者建議考生在做題前，應(yīng)該在結(jié)合段落大意和定位題干的基礎(chǔ)上，通過對選項(xiàng)的分析，幫助找到以下幾方面的信息。

首先，利用分析選項(xiàng)進(jìn)行定位。以劍6TEST3 PASSAGE 1第12題為例：

12 When cinema first began, peoplethought that

A it could always tell stories

B it should be used in fairgrounds

C its audiences were unappreciative

D its future was uncertain

這道題目本身從命題來講為考生設(shè)置了很大難度，一方面其在原文中對應(yīng)的段落(H段)距離上一道題的位置(D段)橫跨了大半篇文章，另一方面其題干中并沒有合適的定位詞。因此本題最好的定位方式是求助于選項(xiàng)。仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)，B選項(xiàng)中fairground(游樂場)一詞，屬于特定的意義的名詞，可以用來定位，并可以很快就此找到原文對應(yīng)句Indeed, some said that, once this novelty had worn off, cinema would…a fairground attraction.

其次，分析選項(xiàng)可以快速幫助考生確定各個選項(xiàng)之間的關(guān)系，特別是成對選項(xiàng)之間的相似相反關(guān)系，從而更快地判斷命題者實(shí)際考察的考點(diǎn)，以便回到原文中直接查找判斷。即使對于基礎(chǔ)較薄弱，很難理解原文的'考生，分析選項(xiàng)找到成對選項(xiàng)也有助于提高做題的正確率，因?yàn)檎_答案通常就在相似相反選項(xiàng)之中。

分析成對選項(xiàng)，主要找相似的結(jié)構(gòu)和相似的詞組兩方面。有時會出現(xiàn)四個選項(xiàng)兩兩相配的情況，則先分析兩組間的區(qū)別，再分析具體兩個選項(xiàng)即可。

舉兩個例子，首先是劍6 TEST 4PASSAGE 3第33題

33 The writer thinks that thedeclaration “There is no bullying at this school”

A is no longer true in many schools

B was not in face made by many schools

C reflected the school’s lack of concern

D reflected a lack of knowledge and resources

顯然，C項(xiàng)和D項(xiàng)具有共同的結(jié)構(gòu) reflect和alack of，因此可以預(yù)測答案就在兩項(xiàng)之中，具體分析可知兩項(xiàng)的區(qū)別在缺乏的究竟是concern 還是knowledge，通過題干的引語定位可知原文為Until recently, notmuch was known about the topic, and little help was available to teachers todeal with bullying. known一詞即提示正確答案為D項(xiàng)。

再看劍4 TEST2 PASSAGE2 第15題：

15 In 1990, Americans

A were prescribed more herbal medicines than in previous years

B consulted alternative therapists more often than doctors

C spent more on natural therapies than orthodox medicines

D made more complaints about doctors than in previous years

本題的定位詞十分明確，且題目順序與原文順序高度統(tǒng)一，但是難點(diǎn)在于選項(xiàng)很長且多用復(fù)雜的同義替換詞，例如orthodox等，一開始就嚇住了很多基礎(chǔ)平凡的烤鴨。事實(shí)上，只要仔細(xì)分析就可以發(fā)現(xiàn)，正確高效地解題并不需要全部掌握選項(xiàng)中的詞匯。

很明顯，本題AD兩項(xiàng)和BC兩項(xiàng)分別形成了成對的相似相反選項(xiàng)，前者都有than in previousyears 這個結(jié)構(gòu)，后者都通過more than 結(jié)構(gòu)對替代治療和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)進(jìn)行了對比。因此，首先我們應(yīng)該回到原文判斷，原文中的對比是時間上的對比(1990年與其他年份)還是該年度中兩項(xiàng)事物的對比。通過定位可以找到American*ade more visits to alternative therapist than to orthodox doctors in 1990, andeach year they spend about $US 12 billion on therapies than have not beenscientifically tested一句。顯然，并沒有提到其他年份，因此可以確定答案在BC之中。再分析B、C兩項(xiàng)可知，其區(qū)別點(diǎn)在于B強(qiáng)調(diào)more often，C強(qiáng)調(diào)spentmore，則確定考點(diǎn)在于原位對比的是次數(shù)還是花費(fèi)，顯然，made more visits一詞說明答案是B。

可見，分析選項(xiàng)是提高單選題做題效率的一把利器，但是烤鴨在復(fù)習(xí)和考試中也應(yīng)當(dāng)注意，不要過度依賴做題技巧，首先要提高的一定是自己的英語語言基礎(chǔ)，這樣才能更好的利用方法，策略解題。

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼难潘奸喿x段落細(xì)節(jié)題特點(diǎn)解析（2023年1月13日雅思閱讀真題回憶解析），希望能對大家有所幫助。