小編今天整理了一些雅思閱讀話題:人文科學 雅思閱讀段落細節(jié)題特點解析相關內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
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雅思閱讀話題:人文科學
很多烤鴨們備考雅思閱讀的時候發(fā)現(xiàn)即使自己背了很多詞匯,閱讀方法也掌握了不少,但正確率仍舊不是很高,而且速度不夠快。通過實際教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),這其中的一個主要原因在于烤鴨們對于雅思閱讀考察的話題不熟悉。為了解決烤鴨們的這個難題,專家對雅思閱讀的話題進行了歸類總結,讓烤鴨們在考場上找到一種“他鄉(xiāng)遇故人”的感覺,同時也給出了烤鴨們做閱讀的一些方法建議,讓烤鴨們在考場上不只是“他鄉(xiāng)遇故人”更要“知故人”。
經(jīng)過對歷年的雅思閱讀考試的分析,閱讀話題主要有兩大類,分別是自然科學類和人文社科類。上文中我們已經(jīng)探討過自然科學類的話題,本文將重點對人文科學類話題的文章進行分析。雅思閱讀人文科學類的話題主要分為三大塊:教育類,語言學類,發(fā)展史。同時還會涉及到企業(yè)管理和心理類。
1. 教育類
首先,教育類的話題一直是雅思考試閱讀部分的熱門話題。在2011年的考試中,主要涉及到了兒童的性格,歐洲女子教育,兒童心理教育,兒童情感發(fā)展,教育方法的研究,噪音對兒童的影響,兒童文學,家長參與教育,天才教育,學習歷史的意義。在2012年上半年的考試來看,教育類涉及到了學術道德,閱讀方法的探討,年輕人當父母,澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類話題分析,兒童教育及家庭教育是教育類話題的中心。在劍橋雅思真題集中這類型話題的分布也很廣泛,比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關于兒童教育的,講解了兩個項目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學歷女性是否可以是更好的媽媽,有關兒童的家長問題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數(shù)學教育。
因此,各位烤鴨應多關注一下這類型的文章,如果沒有時間進行課外泛讀,也可以對劍橋雅思真題集4-8的教育類文章先進行限時訓練,做完對了答案將錯誤修改之后,建議烤鴨們在這時千萬別以為這篇文章就已經(jīng)做完了,一定要再對整篇文章進行泛讀,每段的大意應該知道,并最好用中文標在每段后面,然后把每段主題句中的關鍵詞標出來,如果有不認識的最好摘下來。這樣到了考場上才能真正體會到“他鄉(xiāng)知故人”,否則,只是遇到了但不夠熟悉,做題時仍然會比較困難。
2. 語言類
雅思閱讀人文科學類的第二大話題就是語言類。從2011年全年來看,主要涉及到語言的傳播,筆譯,國際公司的外語策略培訓,語言對商業(yè)的作用,語言的起源,語言的消失,對語言發(fā)展的態(tài)度。在 2012年上半年來看,語言類話題主要有交流與文化,語義的理解,雙語學習的利弊。從去年到今年上半年,語言類話題主要涉及到了語言對商業(yè),文化等的影響,語言的保護以及語言與教育的結合。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布,比如:劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語言的消亡,探討了語言消亡的原因以及相應的解決辦法。除此之外,劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關于語言的,這篇文章相對比較專業(yè)化,講述了獲取語料的方法并討論了這些方法的利弊,但即使這樣做這篇文章時也不需要理解那些專業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結合了語言與發(fā)展史,講述了科學英語的誕生及發(fā)展。烤鴨們在遇到這類型的話題時,很多都會覺得相當困難,除非有些烤鴨們的專業(yè)就是語言學專業(yè)。因為語言學本身就包括了很多分支比如語音學,詞匯學,句法學等等。每一個分支都會有很多相關的專業(yè)術語,烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會覺得異常難懂,但是要記住一點:雅思考試的一大特色就是“非專業(yè)性”。也就是說,雖然考試中會考到很多有關語言學的內(nèi)容,但是大多是關于語言傳播方式,如何保護語言等等比較簡單易懂的方面,并不會出現(xiàn)太專業(yè)性的內(nèi)容。即使有專業(yè)詞匯出現(xiàn),也應該感到高興,因為它們不會涉及同意轉(zhuǎn)換。
3. 發(fā)展史
第三類的話題就是有關各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術,古人記事,茶的歷史與發(fā)展,加拿大移民史,英國戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策,澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè),非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學之父彼得德魯克,遠古電腦,奧運火炬演變發(fā)展,劇院,超市模式的誕生,地圖的發(fā)展狀況,英國人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機,小提琴*,庫克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類型話題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn),比如:劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史,相對來說比較容易理解,而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程,并講解了*過程。專業(yè)術語較多,但沒有同意轉(zhuǎn)換,因此這些專業(yè)術語不會影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類的閱讀文章,講述了計時器的發(fā)展歷史,講述的是有史以來不同國家發(fā)明的鐘表和計時器,也可當作鐘表或計時器的發(fā)展史來準備這個話題。這類話題是各位烤鴨們必需關注的話題,原因很簡單,所有的東西都有歷史、有來由,而且這也是近期考試的一個主要話題??忌豢赡軠蕚渌械陌l(fā)展史,但是備考過程中完全放棄又很可惜,所以在所有的發(fā)展史中,那些曾經(jīng)考過的發(fā)展史考生一定要列為重點準備的內(nèi)容。比如說“Co*etic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史,從野人時代到現(xiàn)代,但是講述現(xiàn)代化妝的比較少,主要是對比古代。“人類貨幣的進化史”,提到了巴比倫貨幣,中國貨幣,日本貨幣,非洲貨幣等等,以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。
2023年8月10日雅思聽力考試真題及解析
您好,我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上,選擇合適的學校和專業(yè),準備相關考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問,我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問!
上周六完成了最新一期的雅思考試,那么大家對自己的考試分數(shù)有沒有信心呢?和小鐘老師來一起看看2023年8月10日雅思聽力考試真題及解析。
一、考題解析
場景話題:
S1 音樂課程報名/ S2 新員工培訓/ S3 市場營銷論文/ S4 非洲企鵝生活習性
題型設置:
S1填空(新題)/ S2單選+多選(新題) / S3單選+多選(新題)/ S4 填空(舊題)
二、名師點評
次考試場景為三新一舊,選擇與填空題比例為20:20,難度中等。
具體答案如下:(僅供參考)
s1: neer; 2. July 18; 3. magazine; 4. Q1632; 5. way; 6. blues; 7. photographs; 8. fish; 9. parking;
s2:暫缺,待補充
s3:21. A; 22. C; 23.B; 24.A; 25.B; 26.C; 27.28. A,D (任意順序); 29.30. B,E(任意順序)
s4: 31. temperature; 32. movements; 33. bones; 34. holes; 35. roots; 36. sharks; 37. chicks; 38. feathers; 39. space; 40. diversity
點評:本場考試題型填選比例1:1,難得看到一場因“簡單”上熱搜的雅思考試。大家普遍還是認為S1、S4的難度比S2、S3難度要低,S4在去年1月考過,是一道舊題。語速較快。場景為三新一舊,其中section1依然是單詞拼寫的考查,engineer, photographs,magazine這樣的詞匯都屬于聽力高頻詞匯,月份六月是June, 七月是July要區(qū)分開來。Section1基本考查的都是很生活化的詞匯,可以根據(jù)單詞的發(fā)音記憶單詞的拼寫,包括月份的拼寫也是可以根據(jù)發(fā)音去記憶。在Section2 和Section3 單選題部分一定要留意題干中的關鍵詞和錄音中的轉(zhuǎn)折信號詞以及讓步信號詞,這些都是篩選和判斷干擾選項的依據(jù)。section4的場景依然是動物生活習性的場景,要注意積累一些相關場景詞匯,留意temperature, feathers, diversity的單詞拼寫。動植物講座可謂是雅思考試一大熱門話題。很多時候,認真刷題的同學也會發(fā)現(xiàn),聽力材料中出現(xiàn)的高頻詞幾乎是個循環(huán),某一套真題中出現(xiàn)過的詞還會在之后的套題中出現(xiàn),一定要多注意積累多次出現(xiàn)的場景詞匯和詞組。
參考劍橋練習:劍12 Test 2 Section1劍11 Test 3 Section2劍13 Test 2 Section 3劍13 Test 3 Section 4等
備注:在接下來的備考中,除了填空題和單選題的訓練,大家還可以關注一下地圖題,有可能在8月接下來的考試中再次出現(xiàn)。不少同學的問題是覺得雅思聽力的語速較快,平時課后的訓練可以花一小時進行精聽以及跟讀,也就是聽到原文錄音然后一句句寫下來。在對聽力材料逐漸熟悉之后,可以逐漸調(diào)至1.25倍速播放,精聽對于加強句子的理解有很大的幫助,有助于培養(yǎng)自己對關鍵詞的把握能力。跟讀材料,可以培養(yǎng)自己對于單詞正確發(fā)音的辨音。
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雅思閱讀段落細節(jié)題特點解析
段落細節(jié)配對題的題型特點
1. 題型位置
縱觀劍橋系列真題,尤其是近幾年出版的劍橋雅思7-11, 專家發(fā)現(xiàn),段落細節(jié)配對總是出現(xiàn)在第一題型,并且會出現(xiàn)題目要求:Which paragraph contains the followinginformation?
從第一題型的位置來看,我們發(fā)現(xiàn)它和List of Headings是一樣的,也就是說,同一篇文章,這兩個題型只會出現(xiàn)其中一個。道理其實很簡單,因為這兩個題型都是考察段落的,一個考察細節(jié),另一個卻考察主旨,如果同時在一篇文章,那么對段落的考察考點重復,所以只會保留其中一個。
2. 完全亂序
因為答案是文章的段落號,所以題號和段落號一定是亂序的。
3. 題量:4-7題
4. NB youmay use any letter more than once
只要出現(xiàn)NB, 表明一定有一個選項(段落)會被重復使用一次。NB的出現(xiàn)無疑是加大了這道題的難度,如果有題已經(jīng)選了C段,如果沒有NB, 這段可以跳過進入下一段,但是如果有NB出現(xiàn),我們還得老老實實地把這一自然段讀完,確保復選選項。
段落細節(jié)配對做題方法
在分析段落細節(jié)題的特點時,我們知道它是第一題型,考試時“我們要不要按照順序,先把段落細節(jié)配對拿下呢?”答案是:Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分:它要求我們尋找題干和文章中某段中某句話的同義改寫,而我們對文章完全不了解的情況下,是很難在茫茫詞海中找尋答案的,所以只能仔細閱讀文章了,文章1500-2000字,通讀一遍,不僅耗時,而且很有可能吃力不討好,完全找不到答案,因為文中的句子一定大幅度同義改寫了。所以段落細節(jié)配對,我們要靠后做,先做順序原則的細節(jié)題,對文章有一定了解之后,再去搜尋答案,會事半功倍。
這一大題是亂序的,所以專家們提醒廣大考生,我們一定要把這一大題里的所有關鍵詞全部劃出來,到文章中尋找答案。劃取關鍵詞,對烤鴨們來說已經(jīng)非常熟悉了,但是段落細節(jié)配對,作為最難的題型,它在題干設計上可是下了一番苦心呢。下面,專家?guī)ьI大家來一睹它的芳容。
首先,我們要熟悉絕對不能劃的詞:
標題詞和主題詞。拿到一篇文章,首先要留意標題,了解整篇文章的討論主體,在做題時,如果與標題有關系的詞出現(xiàn)在題干中,這類詞一定不能劃。
“
劍7 Test1 Let’s Go bats這篇文章一定是圍繞蝙蝠來講的,所以如果題干中出現(xiàn)蝙蝠,可以不劃。
劍6 Test4 Passage1 Doctoring sales醫(yī)生**,很明顯是說醫(yī)療的,副標題:Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry’s sales and marketing strategies go too far? 我們不難看出這篇文章是說醫(yī)藥代表和醫(yī)生的關系的,所以題干中出現(xiàn):doctor、drug、sale*an、sales representative可以不用劃出來。
若干小題反復出現(xiàn)的詞。段落細節(jié)配對題的數(shù)量大概是4-7題,如果我們發(fā)現(xiàn)有一類詞在題干中反復出現(xiàn),也不用劃,因為它不能幫我們定位段落。
假大空的詞。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似這些詞都是名詞,但是它們都沒有意義,只是告訴我們這句話描述了,說了,提到了,所以看到即跳過。
其次,我們一定要留心要劃的詞:
A.數(shù)字類(*數(shù)字,分數(shù),百分數(shù),貨幣符號+數(shù)字)
劍7 Test2 Passage2 The True Cost of food
14. A costinvolved in purifying domestic water
劍9 Test2 Passage1
6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems.
劍9 Test4 Passage2 Young children’s sense ofidentity
16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves.
段落細節(jié)配對,顧名思義,讓考生們帶著題干中比較寬泛的信息到文章中尋找相對來說較細節(jié)、較具體的信息,那么這三道題出現(xiàn)了:cost、proportion、age, 這三個詞如何具體,很簡單:就是數(shù)字,文中的句子一定具體告訴讀者是多少錢,百分之多少和具體的幾歲。文中分別出現(xiàn)了:$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。
B. 首字母大寫(地名,住址機構名,專有名詞)
劍9 Test4 Passage2
18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour.
題干中出現(xiàn)culture, 很多考生可能會困惑,為什么culture和大寫有關,culture是文化的意思,不同的國家和地區(qū)才會有不同的文化,所以這個詞的出現(xiàn)暗示著這段的某句話里有首字母大寫的表示國家地點的詞。
劍9 Test3 Passage2 Tidal Power
14. The locationof the first test site
題干中出現(xiàn)location, 地點,位置,文中一定具體說在哪里,所以有大寫,并且可以精確到街道和門牌號碼,所以還有可能大寫的旁邊有數(shù)字。
劍9 Test 1 Passage1
2. A deion of a global team effort.
global team effort全球團隊合作,“全球”在文章中如何細化,會出現(xiàn)international、world等詞,或者這段出現(xiàn)表示國家的大寫單詞。
C. 名詞復數(shù)(舉例,并列結構)
劍7 Test1 Let’s Go Bats
1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by.
題干中出現(xiàn)examples, 說明該段一定會具體舉例動物,如:insects、deep-see fish、whales、dolphins等。
劍7 Test2
15. The stagesin the development of the farming industry.
題干中出現(xiàn)stages, 表示階段或步驟,也就是說農(nóng)業(yè)并不是一蹴而就的,而是經(jīng)歷了若干階段,那么階段與階段之間,一定會有銜接詞,如:first、second、next、followed by、and then; 或者出現(xiàn)表示時間的詞:in the 1990s、while in the 2000s。
17. One effect of chemicalson water sources.
這道題出現(xiàn)了兩個名詞復數(shù),一個是chemicals, 化學物質(zhì),也就是說文中一定會有具體的化學物質(zhì),但是這個詞偏學術,可能出現(xiàn)的詞會超出預計;而另外一個復數(shù)名詞:watersources水源,這個就好想多了,水的源頭無外乎江河湖海,小溪,冰川等,所以文中會出現(xiàn)不止一個詞:river、sea、ocean、lake、stream、glacier。
D. 否定詞(表示否定意義的詞)
劍9 Test 4 Passage2
17. A reason for the limitations of scientific research into “self-as-subject”.
題干中出現(xiàn)limitations, 表示局限或是障礙,那么文中定位到的句子一定會有同樣表示困難的詞:Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦題干中出現(xiàn)負方向的詞,文中一定會有表示否定的詞。
E. 同義詞或近義詞
劍7 Test1 Passage1
5. Early military usesof echolocation.
雅思閱讀的考點就是:定位和同義轉(zhuǎn)化,而段落細節(jié)配對定位到了答案也就出現(xiàn)了,所以這道題的解題核心其實就是同義轉(zhuǎn)化,如果考生對同義詞和近義詞越熟悉,越銘記于心,那么段落細節(jié)配對就會找得越快,正確率越高。在段落細節(jié)配對中,主要考察的是:上義詞和下義詞的同義改寫,它們也許中文不能一一對應,但是它們是相關的。
以這題為例:military uses軍事方面的應用,文中一定細化到:war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。
劍9 Test4 Passage2
15. The role of imitationin developing a sense of identity.
題干中出現(xiàn)imitation, 表示模仿,那么文中一定不會有原文原詞,該詞的同義詞是:simulate、copy、mimic、mock, 而文中出現(xiàn)了:many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant’svocalizations and expressions.
段落細節(jié)配對題,其實并沒有我們想象的那般可怕,想要攻克它,其實不難。
第一,熟悉題干中出現(xiàn)的一些有規(guī)律的詞,數(shù)字類,大寫類以及否定詞。
第二,加大同義詞積累的力度,在我們做其他題型時,我們就可以拿筆和紙記錄題干和文中定位的句子中出現(xiàn)的同義詞,經(jīng)過5-10篇閱讀文章的積累之后,我們會對同義轉(zhuǎn)化有新的認識,不再簡單地認為它們意思一樣,而這也在潛移默化地幫助我們提高段落細節(jié)的正確率。
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