今天大學路小編整理了桂林市機電職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹相關內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
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桂林市機電職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
技校是專業(yè)培訓學校,主要培養(yǎng)學生技能和技術。學生可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的專業(yè)。技校的專業(yè)很多,有建筑專業(yè)、機械專業(yè)、電子專業(yè)、計算機專業(yè)等等。這些專業(yè)對學生的就業(yè)有很大的幫助。
桂林市機電職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1林業(yè)生產(chǎn)技術農(nóng)業(yè)/林業(yè)2園林技術其他中職3電子商務電子商務4數(shù)控技術應用模具數(shù)控5智能設備運行與維護其他中職6汽車運用與維修汽修7汽車服務與營銷汽修8計算機應用計算機/電腦9電子技術應用電子技術10建筑工程造價工程造價11客戶信息服務其他中職12計算機平面設計藝術設計13汽車電子技術應用汽修14新能源汽車運用與維修汽修15工業(yè)機器人技術應用工業(yè)機器人16無人機操控與維護模具數(shù)控17城市軌道交通運營服務高鐵/鐵路18運動訓練體校19高速鐵路乘務高鐵/鐵路桂林市機電職業(yè)技術學校建筑工程造價介紹建筑工程造價專業(yè)是建筑行業(yè)中的一個重要方向,專業(yè)人員需要具備專業(yè)的知識和技能,以便能夠準確地估算工程造價,并與客戶溝通。本專業(yè)的學生需要具備較強的邏輯思維能力和分析能力,以便能夠準確地解決工程造價中的問題。
桂林市機電職業(yè)技術學校建筑工程造價
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識;2、了解建筑施工、建筑裝飾和建筑水電設備安裝的知識,能正確識讀相關圖紙;3、了解工程材料以及施工技術的基本知識;4、能根據(jù)有關資料正確編制建筑工程、安裝工程造價;5、能應用企業(yè)定額控制工程造價,利用清單編制工程投標報價;6、能對建筑工程施工資料進行筆錄、整理和建檔;7、會使用專業(yè)軟件處理工程造價業(yè)務。
對應職業(yè):造價員、造價員
基本學制:3年
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程咨詢、施工、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、中介機構等單位,從事建筑工程預 決算、工程招投標及內(nèi)業(yè)資料管理等工作。
桂林市機電職業(yè)技術學校汽車運用與維修介紹有人說,汽車是最復雜的機器。對于汽車維修專業(yè)的學生來說,這句話一點都不夸張。汽車的運用與維修涉及到很多專業(yè)知識,如機械、電子、液壓、氣動、材料等。專業(yè)的學習不僅能夠幫助學生掌握這些知識,還能夠為今后的工作打下基礎。
桂林市機電職業(yè)技術學校汽車運用與維修
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類汽車運用與維修企業(yè),從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷 售等工作。
對應職業(yè):汽車機械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗、車輛技術評估、汽車維修業(yè)務接待、汽車及零配件*、汽車駕駛、汽車裝配、汽車玻璃維修工
職業(yè)資格證書舉例:機動車維修從業(yè)人員資格證、汽車維修工、汽車玻璃維修工
桂林市機電職業(yè)技術學校電子技術應用介紹電子技術應用專業(yè)是以電子技術為基礎,以應用為導向的專業(yè)。它主要培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。
電子技術應用專業(yè)的學生在未來將從事電子產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、*和服務等工作。
桂林市機電職業(yè)技術學校電子技術應用
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 應用電子技術、電子聲像技術本科: 電子信息科學與技術
基本學制:3年
專業(yè)方向:數(shù)字視聽設備應用與維修、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品*技術、光電產(chǎn)品應用與維護
專業(yè)代碼:091300
桂林市機電職業(yè)技術學??蛻粜畔⒎战榻B信息服務專業(yè)是一個非常廣泛的專業(yè),涉及到很多領域。它主要是指企業(yè)與客戶之間的信息交換和溝通。作為信息服務專業(yè)的學生,你需要掌握很多知識和技能,以便能夠為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
桂林市機電職業(yè)技術學??蛻粜畔⒎?
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機應用技術、計算機信息管理、信息管理、軟件外包服務本科: 計算機科學與技術
專業(yè)方向:呼叫服務、語音話務與數(shù)據(jù)處理、速錄、信息處理與分析
基本學制:3年
桂林市機電職業(yè)技術學校園林技術介紹園林技術專業(yè)是培養(yǎng)具有園林設計、園林綠化、園林工程、園林管理等方面知識和技能的高素質(zhì)應用型人才的專業(yè)。園林技術專業(yè)學生除了掌握基礎理論知識外,還應具備園林設計、園林綠化、園林工程、園林管理等方面的實際操作能力。
桂林市機電職業(yè)技術學校園林技術
專業(yè)教學主要內(nèi)容:園林規(guī)劃設計與測量、園林工程與建筑、園林施工與養(yǎng)護、花藝環(huán)境設計與施工、園林植物栽 培、園林美術與園林制圖、園林盆景與假山*、園林工程招投標與預決算、園林植物病蟲害防 治、園林機械、園林工程監(jiān)理、草坪建植與養(yǎng)護等。在校內(nèi)進行園林計算機輔助制圖、園林植物栽培養(yǎng)護等綜合實習;在相關企業(yè)進行園林測 量、園林植物病蟲害防治等頂崗實習。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林企事業(yè)單位,從事園林施工、規(guī)劃設計、建筑、植物栽培養(yǎng)護等工作。
專業(yè)代碼:011500
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)園林建設工作人員。
桂林市機電職業(yè)技術學校汽車服務與營銷介紹汽車服務與營銷專業(yè)是以培養(yǎng)學生具有較強的服務意識和營銷理論知識,掌握汽車服務與營銷的基本知識和技能,能在汽車服務與營銷領域從事相關工作的高等專業(yè)。
桂林市機電職業(yè)技術學校汽車服務與營銷
職業(yè)資格證書舉例:營銷師
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車*企業(yè),從事汽車整車與配件*及配件庫房管理等工作。
基本學制:3~4年
專業(yè)教學主要內(nèi)容:機械常識與鉗工實訓、電工電子技術與技能、汽車結構與拆裝、汽車使用與日常維護、汽車使 用性能檢測、汽車營銷技術、汽車營銷法律法規(guī)、二手車交易、汽車零配件*等。在校內(nèi)進行汽車拆裝、維修企業(yè)管理數(shù)據(jù)庫使用等實訓;在汽車整車與配件營銷企業(yè)進行頂 崗實習。
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威海北洋職業(yè)學校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
選擇中專學校時,應該考慮學校的地理位置、師資力量、學生人數(shù)、學校設施、課程設置等因素??紤]到自己的實際情況,選擇適合自己的學校。
威海北洋職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1火電廠熱力設備運行與檢修其他中職2印刷媒體技術食品/輕工3航空服務航空/空乘4計算機平面設計藝術設計5電子商務電子商務6高星級飯店運營與管理旅游7美發(fā)與形象設計形象設計8社區(qū)公共事務管理管理/營銷威海北洋職業(yè)技術學校計算機平面設計介紹計算機平面設計專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機圖形學、計算機視覺、計算機圖像處理、計算機網(wǎng)頁設計、計算機動畫*、計算機多媒體*等方面知識和技能的高級應用型人才。
計算機平面設計專業(yè)的學生應該具備良好的計算機圖形學基礎知識,掌握計算機圖形的*方法和技巧;具有良好的計算機
威海北洋職業(yè)技術學校計算機平面設計
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)計算機平面設計領域的操作人員。
專業(yè)方向:桌面排版技術、圖文信息處理、平面廣告設計與*、工程效果設計、數(shù)碼照片藝術處理、數(shù) 字成像及后期處理技術
繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職: 計算機多媒體技術、圖形圖像*、三維動畫設計、出版與電腦編輯技術本科: 數(shù)字媒體技術、數(shù)字媒體藝術
威海北洋職業(yè)技術學校航空服務介紹航空服務專業(yè)是一個非常值得嘗試的專業(yè)。它既有趣又具有挑戰(zhàn)性。學生可以通過這個專業(yè)學習到很多有用的知識和技能。例如,航空服務專業(yè)可以讓學生掌握如何為乘客提供服務。這對于今后的工作有很大的幫助。
威海北洋職業(yè)技術學校航空服務
專業(yè)代碼:082300
職業(yè)資格證書舉例:民航乘務員、民航安全檢查員、民航客運員、民航貨運員
職業(yè)能力要求:1、具有良好的客戶服務意識,了解客人的心理需求,嚴格遵守業(yè)務操作規(guī)程;2、具有服務、公關溝通的技巧,能熟練規(guī)范運用崗位服務用語;3、了解航空服務各個崗位的工作流程及與航空服務專業(yè)相關的法律法規(guī);4、掌握客艙服務的內(nèi)容、要求以及醫(yī)療急救技能;5、能識別和處置各種真?zhèn)巫C件,會使用安全門、手探及X 射線機等設備,能正確進行物品手工檢查和處置違禁物品;6、掌握候機樓服務及民航旅客訂座等系統(tǒng)的操作。
專業(yè)教學主要內(nèi)容:服務心理學基礎、民航商務運輸、民航服務與人際溝通、民航服務禮儀、醫(yī)療急救、客艙服務、航空地面服務、安檢儀器操作、民航商務英語等。在校內(nèi)進行民航旅客訂座系統(tǒng)操作、地面服務、客艙服務等綜合實訓;在航空公司、機場進行 綜合實習和頂崗實習。
威海北洋職業(yè)技術學校美發(fā)與形象設計介紹美發(fā)與形象設計專業(yè)是為學生提供專業(yè)化的美發(fā)和形象設計培訓的專業(yè)。學生可以學到美發(fā)的基本技術,形象設計的基本知識,以及如何為客戶提供最佳的美發(fā)和形象設計服務。
威海北洋職業(yè)技術學校美發(fā)與形象設計
專業(yè)代碼:110200
基本學制:3年
威海北洋職業(yè)技術學校社區(qū)公共事務管理介紹社區(qū)公共事務管理專業(yè)是以社區(qū)公共事務管理為專業(yè)特色的新興專業(yè),旨在培養(yǎng)學生具有社區(qū)公共事務管理能力和水平的高級專門人才。該專業(yè)注重學生對社區(qū)公共事務的理解和把握,培養(yǎng)學生具有社會責任感和服務意識,掌握社區(qū)公共事務管理的理論和實踐方法,具有較強的社區(qū)公共事務管理能力。
威海北洋職業(yè)技術學校社區(qū)公共事務管理
基本學制:3年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)社區(qū)法律服務的工作人員。
對應職業(yè):公證員、書記員、秘書、速錄師、打字員、行政業(yè)務辦公人員、行政執(zhí)法人員
職業(yè)資格證書舉例:秘書、速錄員
威海北洋職業(yè)技術學校火電廠熱力設備運行與檢修介紹火電廠熱力設備運行與檢修專業(yè)是一門非常重要的專業(yè),它主要負責熱力設備的運行和維護。這門專業(yè)的學習將為你打開一扇通往熱力設備世界的大門,讓你可以在這個領域取得成功。
威海北洋職業(yè)技術學?;痣姀S熱力設備運行與檢修
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向火力發(fā)電廠,從事熱力設備的運行與檢修工作。
職業(yè)資格證書舉例:鍋爐運行值班員、鍋爐本體設備檢修工、汽輪機運行值班員、汽輪機本體設備檢修工
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守運行與檢修操作規(guī)范;2、掌握熱力設備的基本結構、工作原理和工作過程;3、掌握火力發(fā)電廠水處理及化學監(jiān)督的基礎知識;4、能識讀熱力系統(tǒng)圖;5、具有熱力設備運行和檢修維護的基本能力。
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什么是速錄文秘
什么是速錄文秘
速錄文秘是指掌握亞偉中文速錄技能,以每分鐘180字以上文字錄入速度將語音同步轉(zhuǎn)化為文字的辦公室文秘人員。下面是我整理的什么是速錄文秘相關內(nèi)容。
什么是速錄文秘?
速錄文秘雖然現(xiàn)在還不是很多,但是已經(jīng)被越來越多的公司認識,大公司聘用的尤其多。速錄秘書是掌握亞偉中文速錄技能,以每分鐘180字以上文字錄入速度將語音同步轉(zhuǎn)化為文字的辦公室文秘人員,能夠完整記錄會議內(nèi)容,在處理文稿速度是傳統(tǒng)秘書的三倍以上。 速錄文員主要供職于事業(yè)單位及大中型集團,接觸各界要人和最前沿的資訊,個人發(fā)展前景廣闊。具體工作如下:一是司法系統(tǒng)的庭審書記員;二是*部門、各行各業(yè)辦公會議的速錄員;三是大中型企業(yè)總裁助理;四是公務、商務談判的全程記錄者。 速錄秘書的前景是非??捎^的,將來速錄秘書越來越多,速錄將會成為文職工作者的必備技能。
擴展:文秘速錄就業(yè)前景
一、速錄的概念
速錄簡單地說是快速錄入的意思,是指經(jīng)過相關速錄課程的學習、使用特殊漢字編碼設計的軟件或設備,對人的語言、思維信息進行記錄及對文字、數(shù)據(jù)資料進行快速錄入而掌握的一種職業(yè)技能。它被形象地形容為用手指追趕聲音的藝術。
二、速錄的行業(yè)需求
在國外速錄技術是法庭書記員、高級文秘人員等必備的基本技能,如美國每年五月舉行全國秘書合格證書考試,必考的五門課程中就有一門速記。辦公室人員職位設置有速記一職,平均四五個美國人就有一個會速記的。
在我國目前速錄是最緊俏的行業(yè)之一,其用途可以涉及到多種工作領域和社會工作。如司法系統(tǒng)的.詢問記錄、庭審記錄;社會各界研討會、討論會的現(xiàn)場記錄;*部門、各行各業(yè)辦公會議的現(xiàn)場記錄;新聞發(fā)布會的網(wǎng)絡直播;網(wǎng)站嘉賓訪談、網(wǎng)上的文字直播;外交、公務、商務談判的全程記錄;講座、演講、串講的內(nèi)容記錄等等;錄音、視頻文字整理;自由職業(yè)者??梢娝黉浀木蜆I(yè)領域很寬廣。
三、速錄市場缺口大,高薪難聘專業(yè)速錄師
從我國速錄行業(yè)需求可見速錄市場發(fā)展趨勢廣闊,但正因市場需求越來越大,專業(yè)速錄人才的緊缺造成了速錄行業(yè)的燃眉之急。目前我國就業(yè)市場上能夠完全獨立在各種大型會議完成速錄任務的速錄師只有幾百人,他們大部分集中在上海、北京、廣州、深圳等大城市。據(jù)調(diào)查,目前速錄師的月平均收入達5000元左右,在業(yè)務高峰期可達萬元。每分鐘錄入速度達200個字以上的,就可以完全實現(xiàn)“語音畢、記錄完、文稿出”,但就這種高薪、市場缺口大的情況下,很難聘請到專業(yè)速錄師。
四、文秘專業(yè)的崗位能力要求
高職教育是以學生為中心,就業(yè)為導向,培養(yǎng)目標偏重于學生的實踐應用能力,工學結合、產(chǎn)學合作、彈性學制辦學特點,為社會培養(yǎng)出高技能的應用型人才。
結合高職教育的特點,文秘專業(yè)課程設置體現(xiàn)了“以就業(yè)為導向,以能力為本位”的指導思想,設置了實用文書寫作、辦公事務處理、會議組織與服務、商務談判、企業(yè)公關、口才藝術與人際溝通、秘書禮儀、計算機基礎等課程,建有秘書實訓室、計算機實訓室、與企事業(yè)單位聯(lián)系實習點,文秘專業(yè)的課程設置和實訓室、實習點的建設突顯了文秘專業(yè)的崗位能力要求,要具備文學修養(yǎng)、溝通協(xié)作能力、寫作能力、應變能力、計算機文字處理能力、心理調(diào)適能力、學習能力、周密的思維、細致勤奮的作風、保密素養(yǎng)、速記能力,為各大中小企業(yè)、事業(yè)單位、黨政機關從事培養(yǎng)秘書。
近年來大量的調(diào)研發(fā)現(xiàn)速錄行業(yè)市場缺口大,因此速錄課程進入了很多高職院校,特別是在文秘專業(yè)課程設置中把速錄作為核心課程編入了教學計劃,建立有速錄實訓室,旨在培養(yǎng)文秘專業(yè)具有文秘職業(yè)素養(yǎng),又具備速錄技能的學生職業(yè)崗位需要,體現(xiàn)了高技能人才培養(yǎng)方案,增強了文秘專業(yè)學生的就業(yè)優(yōu)勢。
五、速錄與文秘專業(yè)就業(yè)
在我國文秘專業(yè)在20世紀50年代起步,最初設立就已經(jīng)普遍開設了速記這門課程,為很多有志于從事秘書工作的學生提供了提高工作效率的技能。無論是傳統(tǒng)的速記技術,還是發(fā)展到現(xiàn)在的亞偉中文速錄、超音速錄,都已經(jīng)為秘書工作中的辦公事務提供了便捷。
學習速錄的基礎是要掌握漢語拼音及漢字原理,熟練掌握一種漢字錄入軟件,把精力主要放在到快速錄入練習上,簡單易學。但速錄是一個高級技能,對速錄員的語言文字組織分析整理能力、速錄的技巧有較高的要求,要具有較強的獲取和理解外界信息的能力、文字表述能力、分析推理及判斷能力,靈活準確地運用手指既定操作能力,涉及機密信息要為客戶保密,要有職業(yè)保密道德,要有不懈努力和持久的意志力。
文秘類工作崗位職能越來越復雜,不單純是書寫材料、收發(fā)文件、通知,而是涉入管理領域的各個層面,包括做好領導的參謀、組織會議、內(nèi)外的協(xié)調(diào)、信息管理、檔案管理、行政事務管理等,與此同時,用人單位對文秘人員的要求也不斷提高,需要具有專業(yè)知識和一定管理能力的復合型人才。
可見速錄與文秘專業(yè)聯(lián)系甚密,速錄課程的教學內(nèi)容與文秘專業(yè)特點的結合,將速錄技術和文秘專業(yè)的“辦文、辦事、辦會”的內(nèi)容相融通,運用速錄技術進行訪談記錄、會議記錄、文書寫作,不但培養(yǎng)了具有文秘專業(yè)知識的復合型速錄人才,而且培養(yǎng)了具有速錄技能的復合型秘書,提高了學生的綜合能力及工作效率。
總之,速錄的行業(yè)需求和市場缺口,使具備速錄技能和文秘專業(yè)職業(yè)能力的復合型高職文秘專業(yè)畢業(yè)生受黨政機關、法院、網(wǎng)絡公司、速錄公司、電視臺、培訓機構、自主創(chuàng)業(yè)等各行各業(yè)的青睞,就業(yè)前景廣闊。
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