高職高專(zhuān)[切換]
2024年01月12日 08:59 | 大學(xué)路
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現(xiàn)在 學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)、公共事業(yè)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、教育學(xué)類(lèi)。
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
這個(gè)專(zhuān)業(yè)被稱(chēng)為高富帥專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，不管是考公務(wù)員，金融機(jī)構(gòu)、留校還是大中型企業(yè)等都可以有適合的崗位適合的工作，甚至有能力還能自主創(chuàng)業(yè)。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的東西多，想要學(xué)好并不容易，想要好就業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)能力要求相對(duì)較高。
2、語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)
語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)其實(shí)就是從事翻譯類(lèi)工作，所以不管是什么行業(yè)都可以找得到適合的工作。但語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)最大的劣勢(shì)就是學(xué)得不好就沒(méi)必要報(bào)考了。這個(gè)專(zhuān)業(yè)和 法學(xué)專(zhuān)業(yè) 一樣，只需要精英人才，所以報(bào)考語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)要學(xué)就要學(xué)好，不然就不要報(bào)考。
3、公共事業(yè)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)
這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才，但實(shí)際上在國(guó)內(nèi)算是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，不夠成熟。適合的崗位確實(shí)多，可以考公務(wù)員， 企事業(yè)單位 ，公共服務(wù)系統(tǒng)， 社會(huì)團(tuán)體 ，文教、老年事業(yè)、社會(huì)保障等單位都能找到工作，但因?yàn)檫@類(lèi)都是競(jìng)爭(zhēng)很激烈，就業(yè)優(yōu)勢(shì)并不大。
4、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
包括漢言語(yǔ)文學(xué)、漢言語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)、 中國(guó)少數(shù)民族 言語(yǔ)文學(xué)等。女生憑仗其言語(yǔ)天賦在漢言語(yǔ)文學(xué)、文秘、對(duì)外漢語(yǔ)等范疇占領(lǐng)了大半壁江山，簡(jiǎn)直構(gòu)成“性別壟斷”。
5、教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
包括特殊教育學(xué)、教育學(xué)、 學(xué)前教育 等。母親是孩子的第一任教員。女生細(xì)膩、生動(dòng)，有愛(ài)心，有耐煩的性格，是得天獨(dú)厚的教育別人的條件。
大學(xué)里，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時(shí)，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類(lèi)的課程，加上女生天生的母性情懷，因而她們?cè)诮逃龑W(xué)生方面具有更多的仔細(xì)和耐煩。而這兩份心將協(xié)助她們?cè)谝院蟮那舐氈锌梢皂樌拿摲f而出。
注意事項(xiàng)有以下幾點(diǎn)：
1、 選擇優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)： 選定了專(zhuān)業(yè)的方向以后，可以參考某些有特色專(zhuān)業(yè)的院校，如果專(zhuān)業(yè)不好再好的大學(xué)也很難找工作，所以在先選專(zhuān)業(yè)，學(xué)校次之。
2、 搞明白專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵： 在弄明白了這門(mén)專(zhuān)業(yè)是干什么的，做什么的，發(fā)展方向在哪里。同一個(gè)專(zhuān)業(yè)在不同的學(xué)校，也可能有不同的內(nèi)涵比如 西南交通大學(xué) 和上海海事大學(xué)比如 黃淮學(xué)院 的兩個(gè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。
3、 多聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的意見(jiàn)： 過(guò)來(lái)人可以是老師，父母，兄長(zhǎng)，姐姐等有過(guò)這些經(jīng)歷的人的意見(jiàn)，慎重考慮后在作出決定
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)名。我國(guó)之所以在06年出臺(tái)政策，把同一專(zhuān)業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教，目的是想與西方某些 發(fā)達(dá)國(guó)家 接軌。
培養(yǎng)四年制的學(xué)生，為的就是這種學(xué)生將來(lái)可以專(zhuān)門(mén)從事技術(shù)方面的工作的，而培養(yǎng)五年制的就是將來(lái)從事診斷治療工作的。
按1998年國(guó)家教育部頒布的《 普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄 》（教高[1998] 8號(hào)）所列的“醫(yī)學(xué)影像學(xué)”專(zhuān)業(yè)，學(xué)制應(yīng)為五年，授予學(xué)位是醫(yī)學(xué)學(xué)士。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是“具有 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”。
按照這一培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)生就業(yè)后，既能從事醫(yī)學(xué)影像診斷醫(yī)師工作，也能從事醫(yī)學(xué)影像技師工作。四年制 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè) 是國(guó)家為適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展形勢(shì)的需要，滿足醫(yī)療衛(wèi)生崗位對(duì)人才的需求而設(shè)置的本科專(zhuān)業(yè)，按照教育部文件規(guī)定，四年制醫(yī)學(xué) 影像專(zhuān)業(yè) 授予學(xué)位是 理學(xué)學(xué)士 。
具有下列情形之一的，不予受理醫(yī)師資格考試報(bào)名：
1、衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生；
2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)、法醫(yī)學(xué)類(lèi)、護(hù)理學(xué)類(lèi)、輔助醫(yī)療類(lèi)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)等相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)和藥學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)管理類(lèi)畢業(yè)生；
3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但 教學(xué)大綱 和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書(shū)注明為非醫(yī)學(xué)方向的；
4、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書(shū)證明學(xué)位是非醫(yī)學(xué)的；
5、非現(xiàn)役軍人持軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)考或在軍隊(duì)報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；
6、現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期證明報(bào)告的；
7、持《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》或《學(xué)業(yè)證書(shū)》報(bào)名參加醫(yī)師資格考試的；
8、1999年1月1日以后入學(xué)的衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后報(bào)考 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師 資格考試的。
參考資料： 百度百科-醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
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