揚州大學廣陵學院護理學怎么樣

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本文目錄一覽：

• 1、揚州大學廣陵學院護理學怎么樣
• 2、衛(wèi)校哪個專業(yè)比較好
• 3、衛(wèi)校學什么專業(yè)最好

揚州大學廣陵學院護理學怎么樣

其護理學專業(yè)在此對比下，也有不錯的師資力量和辦學水平。所以可判斷，揚州大學廣陵學院護理學專業(yè)是一個師資不錯的好專業(yè)，值得2023年的高考生報考。

揚州大學廣陵學院隸屬于江蘇省教育廳，是一所綜合類型的民辦本科大學。作為本科院校，揚州大學廣陵學院各專業(yè)的辦學水平也遠超國內大部分的?？茖W校。

拓展資料（護理學）：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需求，具備系統(tǒng)的護理學及相關的醫(yī)學和人文社會科學知識，掌握基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力、科研能力以及終身學習能力和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)的高素質應用型人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學和分子生物學、免疫學、病理生理學、藥理學、病原生物學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學等。

就業(yè)情況：適合在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事護理、預防保健及管理、科學研究、教育教學等方面工作。畢業(yè)生大部分選擇在三甲醫(yī)院從事護理或醫(yī)學相關工作，部分選擇繼續(xù)學業(yè)深造，就業(yè)率達100%。

衛(wèi)校哪個專業(yè)比較好

衛(wèi)校護理專業(yè)比較好。

知識擴展：

衛(wèi)校的專業(yè)有高級護理、藥劑、普通護理、醫(yī)學影像、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、涉外護理、藥品檢驗、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)康復、針灸推拿等專業(yè)。

1.護理專業(yè)

目前社會經濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作，而且方向也不一定僅僅限于這幾個，也還可以從事于育嬰師、私人家庭護理師、持有相關證書出國做護理師等等。

護理主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產婦的產后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。

2.助產專業(yè)

助產專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。我國實施二孩政策，各大醫(yī)院產科分娩量呈現(xiàn)“井噴”趨勢，急缺助產士工作人員。所以前景也是相當不錯的。

3.藥學

本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關專業(yè)的藥學基礎理論、基本知識和基本技能;具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學實驗等方面的專業(yè)知識和技能;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識的專門人才。就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)院藥房、制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術崗位和管理崗位等工作。

4.醫(yī)學影像

該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

衛(wèi)校學什么專業(yè)最好

其他信息：

護理專業(yè) 主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學護理學基礎知識和技術，能夠從事臨床護理工作和護理管理工作的應用型高級護理專門人才。通過學習，學生應用具備基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識，掌握護理學的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護理基本原理及操作技術、專科護理及監(jiān)護技術，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護理的能力。 醫(yī)學檢驗專業(yè) 培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術工作的檢驗師。通過學習使學生掌握必需的基礎醫(yī)學知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學分析儀器的操作技術。 藥學專業(yè) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞模瑥氖滤幷?、藥劑、藥檢等藥學專業(yè)的應用型專門人才。在業(yè)務知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎理論、基本知識和技能；具有運用所學知識進行藥物制劑生產、藥品質量控制和管理實際工作的基本技能。 中醫(yī)美容專業(yè) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學美容人才。使其在中醫(yī)學基礎理論的指導下，掌握生活美容，醫(yī)學美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設置：外語，計算機基礎，正常人體學，中醫(yī)學基礎，醫(yī)學美容學基礎，公關與禮儀，中藥學，方劑學，藥理學，中醫(yī)美容學，皮膚美容學，針灸學，推拿學，美容外科學，化妝品學，美容儀器及機構原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機構及醫(yī)學美容整形機構。 口腔工藝專業(yè) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有口腔工藝技術專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學，醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本技能和人文科學知識。 專業(yè)課程設置：計算機應用基礎，解剖生理學，疾病學基礎，口腔疾病概要，口腔修復材料學，口腔預防保健學，固定義齒修復工藝技術，可摘義齒修復工藝技術，口腔正畸工藝技術，口腔醫(yī)學美學。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復和矯治器*等口腔醫(yī)療技術工作。 眼視光技術 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有必需的文化基礎知識，基礎醫(yī)學，臨床醫(yī)學的眼視光專業(yè)技術人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作，并具有眼科預防保健知識，能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。 課程設置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學，化學，計算機應用基礎，體育，解剖生理學，疾病學基礎，心理學基礎，人際溝通，疾病概要，美學美術基礎，眼科疾病基礎，臨床視光學基礎，驗光技術，眼鏡光學基礎，配鏡技術，眼科器械概論，隱形眼鏡技術，市場營銷基礎。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務。 醫(yī)藥生物技術專業(yè) 培養(yǎng)目標：通過培養(yǎng)，學生能掌握醫(yī)學實驗，細胞學，分子生物學等基礎知識，能在醫(yī)學生物領域內從事實驗和技術操作。 專業(yè)課程設置：外語，計算機應用基礎，細胞培養(yǎng)技術，實驗動物學技術，免疫生物技術，微生物生物技術，生化生物技術，基因診斷技術，生物制品技術，實驗室管理與質量控制。 就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。 醫(yī)療器械維修專業(yè) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械*與維修專業(yè)所必需的基礎理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產，安裝，調試，操作故障分析及維修的高級技能型和技術應用型人才。 專業(yè)課程設置：機械*技術基礎，機械設計基礎，電路原理，電器控制，醫(yī)院設備，醫(yī)用治療器械，醫(yī)用診察器械，醫(yī)用傳感器，醫(yī)療器械拆裝，醫(yī)療器械故障分析與維修。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院設備科及醫(yī)療器械*企業(yè)。 中醫(yī)理療專業(yè) 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基本理論，各種中醫(yī)傳統(tǒng)康復保健方法，精通康復理療專業(yè)理論與實際操作的人才。使其能夠運用中西醫(yī)基本知識及使用各種理療器械對臨床各種常見病，多發(fā)病進行康復治療。 課程設置：中醫(yī)基礎理論，中藥學，方劑學，解剖學，生理學，病理學，藥理學，中醫(yī)內科學，中醫(yī)外科學，中醫(yī)婦產科學，中醫(yī)兒科學，經絡學，腧穴學，針灸學，推拿學，針灸治療學，康復醫(yī)學，外語，計算機基礎。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院康復科，理療科，針灸推拿科，各種康復保健機構。

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