2024年01月26日 19:05 | 大學(xué)路
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鄭州體育職業(yè)學(xué)院好。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院以體育學(xué)為主體學(xué)科,涵蓋體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理的完整體系。學(xué)院注重學(xué)科交叉與融合,開設(shè)了體育保健與康復(fù)、體育運營與市場營銷、體育新聞等專業(yè),形成了多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的學(xué)科布局。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師100余人,其中教授、副教授占教師總數(shù)的一半以上,同時擁有多位博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。教師團隊具有豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院高度重視科研工作,鼓勵教師積極參與科研項目。學(xué)院設(shè)有科研機構(gòu)和實驗室,為教師提供良好的科研條件。近年來,學(xué)院承擔(dān)了多項國家級和省級科研項目,取得了一系列重要成果,為體育學(xué)科的發(fā)展做出了積極貢獻。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院堅持“以人才培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。學(xué)院注重理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生積極參與各類實踐活動。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、實踐能力強,深受用人單位好評。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院的招生條件:
1、參加2021年全國普通高等學(xué)校招生考試的考生均可報考。
2、考生需滿足國家教育部及河南省的有關(guān)文件精神的要求。
3、錄取規(guī)則根據(jù)國家教育部最新頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
4、體育類專業(yè)按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取,文化課成績并列時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績排序。
5、其他專業(yè)按文化成績從高到低擇優(yōu)錄取,文化課成績并列時,依次按照語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績排序。
6、考生的專業(yè)安排按照志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)的原則。
專科體育教育專業(yè)就業(yè)前景不錯。
大專體育專業(yè)就業(yè)前景是非常不錯的,就業(yè)范圍廣,而且大家對體育的需求日益增多,就業(yè)機會也會增大。
具體方向有:
1、體育老師。
現(xiàn)在很多初中高中大學(xué),不管是哪個等級的學(xué)校,對于體育老師的需求都是非常大的,只要在大學(xué)期間,爭取考一個教師資格證,學(xué)歷不是很低的話,可以找一份體育教師的工作。一般體育老師工作都比較輕松,應(yīng)試教育下的體育。
2、體育教練。
現(xiàn)代人越來越重視健康,去健身房的也越來越多。體育生有著身體優(yōu)勢,身強體健,非常適合做健身教練,而且,目前市場上對于健身教練的聘用門檻并不是特別高,待遇也非常不錯,也可以擔(dān)任*。
3、體育創(chuàng)業(yè)。
體育專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)也是一個不錯的選擇,可以開一個足球輔導(dǎo)班,或者溜冰培訓(xùn)班,都是非常不錯的選擇。
體育教育專業(yè) 課程體系 :
公共基礎(chǔ)課程:
思想政治理論、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、國家安全教育、信息技術(shù)、公共藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)課程:
專業(yè)基礎(chǔ)課程:
心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、班級管理、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)。
專業(yè)核心課程:
學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、小學(xué)體育教學(xué)法。
專業(yè)拓展課程:
教育信息化資源開發(fā)應(yīng)用、教育政策與法規(guī)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教師禮儀大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。
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