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2024年01月29日 00:24 | 大學(xué)路
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大學(xué)生的 調(diào)查問卷 的主題有： 大學(xué)生信用消費現(xiàn)狀研究、大學(xué)生 戀愛觀 及性觀念的調(diào)查研究、大學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生對以后工作待遇的要求、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究、大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查研究等 。
1、大學(xué)生信用消費現(xiàn)狀研究
互聯(lián)網(wǎng)時代下，新的信用消費方式和消費理念被越來越多的大學(xué)生所接受。然而，信用消費在給大學(xué)生帶來便利性的同時，其存在的消費風(fēng)險不容忽視。
而這個調(diào)查旨在分析大學(xué)生信用消費存在的問題，對當(dāng)代大學(xué)生信用消費提出合理的建議。
2、大學(xué)生戀愛觀及性觀念的調(diào)查研究
21世紀(jì)是信息化、 全球化 、網(wǎng)絡(luò)化的知識經(jīng)濟(jì)時代，在此背景下，2000年左右出生的高職大學(xué)生從小就接受良好的教育，思想活躍，接受新事物能力強(qiáng)，整體素質(zhì)較高，但辨別力有所缺乏。
而該 問卷調(diào)查 旨在了解當(dāng)前高職大學(xué)生戀愛觀及性觀念的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因，針對一些影響大學(xué)生身心健康的問題，提出相應(yīng)的對策。
3、大學(xué)生未來的職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生在校期間如何順利完成學(xué)業(yè)、健康成長并能實現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo), 職業(yè)生涯規(guī)劃 十分重要。目前高校中大面積開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，但大都流于形式。
至于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定是否科學(xué)、合理、實用，同時大學(xué)生的實際發(fā)展情況是否與其所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃相一致、是否真正起到了指導(dǎo)意義還是值得探究的。而這個調(diào)查旨在為大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供參考與借鑒，對大學(xué)生的健康成長具有重要意義。
4、大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查研究
要做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要搞清楚當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難難在哪里。為此，針對用人單位對畢業(yè)生的素質(zhì)要求開展了問卷調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)分析。
站在用人單位的立場看待大學(xué)生求職，與專業(yè)技術(shù)知識的掌握相比，大學(xué)生在思想品德方面的素質(zhì)受到了重點關(guān)注，這對 廣大大學(xué) 生和高等學(xué)校都具有啟示意義，為如何塑造大學(xué)生的綜合素質(zhì)指明了方向，畢竟 就業(yè)市場 是檢驗人才質(zhì)量的最重要和最可靠的場所。
5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究
創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為的有效預(yù)測指標(biāo)，以意向為切入點的創(chuàng)業(yè)行為研究對緩和我國 勞動力市場 飽和狀況、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)有重要意義。本調(diào)查問卷旨在來討論教育相關(guān)因素對本科生創(chuàng)業(yè)意向的影響和相關(guān)關(guān)系。
研究發(fā)現(xiàn)，男性在大學(xué)期間的創(chuàng)業(yè)意識與傾向強(qiáng)于女性；大學(xué)期間接受教育內(nèi)容與時長不同，對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)傾向影響不同；隨家庭資本的提高，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識會隨之增強(qiáng)；周邊環(huán)境中創(chuàng)業(yè)榜樣和本人實習(xí)經(jīng)歷的增加會促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的增強(qiáng)。
擴(kuò)展資料：
調(diào)查設(shè)計的措辭語言需要注意以下：
無論哪種問卷，問題的措辭與語言十分重要。語言與措辭要求簡潔、易懂、不會誤解，在語言各個方面都有要求
1、多用普通用語、語法，對專門術(shù)語必須加以解釋。
2、要避免一句話中使用兩個以上的同類概念或雙重否定語。
3、要防止誘導(dǎo)性、暗示性的問題．以免影響回卷者的思考。
4、問及敏感性的問題時要講究技巧。
5、行文要淺顯易讀，要考慮到回卷者的知識水準(zhǔn)及 文化程度 ，不要超過回卷者的領(lǐng)悟能力。
6、可運用方言，訪問時更是如此。
參考資料來源： 百度百科-調(diào)查問卷
如下：
1、大學(xué)生信用消費現(xiàn)狀研究
互聯(lián)網(wǎng)時代下，新的信用消費方式和消費理念被越來越多的大學(xué)生所接受。然而，信用消費在給大學(xué)生帶來便利性的同時，其存在的消費風(fēng)險不容忽視。而這個調(diào)查旨在分析大學(xué)生信用消費存在的問題，對當(dāng)代大學(xué)生信用消費提出合理的建議。
2、大學(xué)生 戀愛觀 及性觀念的調(diào)查研究
2000年左右出生的高職大學(xué)生從小就接受良好的教育，思想活躍，接受新事物能力強(qiáng)，整體素質(zhì)較高，但辨別力有所缺乏。而該 問卷調(diào)查 旨在了解當(dāng)前高職大學(xué)生戀愛觀及性觀念的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因，針對一些影響大學(xué)生身心健康的問題，提出相應(yīng)的對策。
介紹
調(diào)查問卷 又稱 調(diào)查表 或詢問表，是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計問卷，是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。
完美的問卷必須具備兩個功能，即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個功能，問卷設(shè)計時應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序，運用一定的技巧。
一、個人信息
姓名：
工作單位：
地址：
聯(lián)系*：
電子郵件：
性別：男女
年齡：
文化程度：
職業(yè)：
您的職位：
行業(yè)：
二、電子商務(wù)的需求
貴單位使用互聯(lián)網(wǎng)多少時間？
貴單位使用互聯(lián)網(wǎng)主要從事什么？作為通訊方式信息發(fā)布
*產(chǎn)品作為管理工具
推廣本單位形象其他
貴單位的上網(wǎng)方式是什么？
貴單位有自己的局域網(wǎng)嗎？有沒有籌建中
貴單位有自己獨立域名的網(wǎng)站嗎？有沒有籌建中
貴單位有專門負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)站的部門嗎？
面對網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，您個人認(rèn)為電子商務(wù)的發(fā)展：
三、電子商務(wù)人才技能要求
??對電子商務(wù)人才各方面技能的要求，分成“不要求”、“一般”、“良好”、“較高”和“極高”，請根據(jù)貴單位的實際需要，按您認(rèn)為的緊迫程度，請選擇相應(yīng)等級。
對電子商務(wù)人才的打字技能要求：
對電子商務(wù)人才的電腦操作技能要求：
對電子商務(wù)人才的電腦硬件維護(hù)技能要求：
對電子商務(wù)人才的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用要求：
對電子商務(wù)人才的網(wǎng)頁設(shè)計、美工的水平要求：
對電子商務(wù)人才的數(shù)據(jù)庫開發(fā)能力要求：
對電子商務(wù)人才的適應(yīng)能力要求：
對電子商務(wù)人才的學(xué)習(xí)新事物的能力要求：
對電子商務(wù)人才的項目開發(fā)能力要求：
對電子商務(wù)人才的使用語言開發(fā)程序的能力要求：
您對電子商務(wù)人才的思想道德水平要求：
您對電子商務(wù)人才要求會計知識：
您對電子商務(wù)人才要求談判能力：
您對電子商務(wù)人才的市場開發(fā)能力要求：
您對電子商務(wù)人才要求領(lǐng)導(dǎo)技能：
您對電子商務(wù)人才的英語水平要求：
您對電子商務(wù)人才的人際交往技能要求：
您對電子商務(wù)人才的外貿(mào)知識要求：
您對電子商務(wù)人才的團(tuán)隊精神要求：
總體而言，貴單位需要哪類電子商務(wù)人才：
四、對高職畢業(yè)生（專科）的職業(yè)需要
??回答本部分問題時，請考慮到貴單位不同人才層次的搭配、貴單位人才的實際需要及勞動力市場上的人才的價格水平等方面的要素綜合考慮。請您仔細(xì)考慮并回答下列問題，并只選其中一項。
對電子商務(wù)職高生，貴單位需要他們具有：
除了研究生、本科生，您認(rèn)為貴單位有適合高職專科生工作的崗位嗎？
在一個單位，您是否認(rèn)為各種層次的人才都應(yīng)該有一些，做到搭配合理：
貴單位更需要電子商務(wù)方面的職高生從事：
如果“電子商務(wù)”中的“電子”代表網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)，您更注重職高生的：“電子”方面的技能
“商務(wù)”方面的技能
在做一個都可以勝任的工作時，您認(rèn)為職高的?？粕c本科生、研究生相比的優(yōu)勢在于：
不足在于：
您更重視電子商務(wù)畢業(yè)學(xué)生的：
五、您對本調(diào)查主題的其他意見與看法：
既然是問卷是調(diào)查，就是在貼切生活和深入人群。
以上就是關(guān)于大學(xué)的問卷調(diào)查，弄個什么主題好呢？？全部內(nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注大學(xué)路。
