GMAT考試閱讀支持題型的常見(jiàn)錯(cuò)誤有哪些？

GMAT考試閱讀支持題型的常見(jiàn)錯(cuò)誤有哪些？很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！

GMAT考試閱讀支持題型的常見(jiàn)錯(cuò)誤

1、不能明確題干中的論證和結(jié)論

支持題型通過(guò)一段短文來(lái)進(jìn)行推理論證并得出一個(gè)結(jié)論。有些考生在閱讀題干時(shí)不能很好地把握到底文中哪部分是論證，哪部分是結(jié)論，以致選擇了錯(cuò)誤答案。其實(shí)有些題干中已經(jīng)直接重述了結(jié)論，有些題干是指出第幾句話是得出的結(jié)論，對(duì)于那些沒(méi)有給出提示的，可以通過(guò)前后文的銜接來(lái)判斷。

2、誤認(rèn)為只有充分滿(mǎn)足結(jié)論的選項(xiàng)才是正確答案

很多考生在看完五個(gè)備選選項(xiàng)之后覺(jué)得都不能推出結(jié)論，沒(méi)有合適的答案。在此需要澄清的是，支持題型的答案只要對(duì)段落推理成立或結(jié)論正確有支持作用，使段落推理成立、結(jié)論正確的可能性增大即可，無(wú)須充分滿(mǎn)足結(jié)論。也就是說(shuō)，答案的正確性只是相對(duì)的。

3、讀完題干后自己得出一個(gè)聯(lián)系論證和結(jié)論的論述，然后按照該理解去套五個(gè)選項(xiàng)

許多考生覺(jué)得自己完全能夠讀懂題干，并可以用非常完美的邏輯關(guān)系去連接論證和結(jié)論，所以在進(jìn)行選擇時(shí)就有了很大的局限性，往往只把目光放在自己之前理解的范圍內(nèi)，從而與正確選項(xiàng)失之交臂。

下面我們通過(guò)實(shí)例來(lái)分析一下支持題型的常見(jiàn)錯(cuò)誤。

Toughened hiring standards have not been the primary cause of the present staffing shortage in public schools. The shortage of teachers is primarily caused by the fact that in recent years teachers have not experienced any improvement in working conditions and their salaries have not kept pace with salaries in other professions.

Which of the following, if true, would most support the claims above?

(A) Many teachers already in the profession would not have been hired under the new hiring standards.

(B) Today more teachers are entering the profession with a higher educational level than in the past.

(C) Some teachers have cited higher standards for hiring as a reason for the current staffing shortage.

(D) Many teachers have cited low pay and lack of professional freedom as reasons for their leaving the profession.

(E) Many prospective teachers have cited the new hiring standards as a reason for not entering the profession.

本題中的題干比較短，只有一句話。我們不難看出逗號(hào)之前的為論證，逗號(hào)后的即為結(jié)論。縱觀五個(gè)選項(xiàng)，沒(méi)有任何一個(gè)答案能充分滿(mǎn)足結(jié)論，這個(gè)時(shí)候就要比較一下哪個(gè)答案能為結(jié)論提供支持性的證據(jù)。

選項(xiàng)D通過(guò)指出對(duì)于許多前教師來(lái)說(shuō)，低工資和工作環(huán)境差是他們放棄這項(xiàng)職業(yè)的原因，為“教師缺乏是由于最近幾年教師們的工作條件沒(méi)有任何改善和他們薪水的提高跟不上其他職業(yè)薪水的提高”提供了支持。而且D中的關(guān)鍵詞與結(jié)論中的關(guān)鍵詞十分吻合，因此D即為本題的正確答案。

如果在進(jìn)行選擇之前先自己進(jìn)行猜測(cè)，我們很可能會(huì)選擇B答案，因?yàn)榻Y(jié)論中提到最近幾年教師們的情況，思維很容易禁錮在帶有當(dāng)前說(shuō)明的選項(xiàng)上，但是B中對(duì)于教育水平的論述并未對(duì)結(jié)論提供任何加強(qiáng)性的支持。

在實(shí)際解題過(guò)程中，要盡量避免上述三種容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，明確找出結(jié)論和論證，對(duì)五個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，挑選出最能支持結(jié)論的那一個(gè)，盡管它很可能并不完全滿(mǎn)足結(jié)論，而且一定要摒棄自己的主觀聯(lián)系在選擇答案時(shí)的影響。掌握這些解題技巧之后，快速準(zhǔn)確地解答支持題型并非難事。

支持類(lèi)考題的特點(diǎn)是在段落中給出一個(gè)推理或論證，但或者由于前提的條件不夠充分，不足以推出其結(jié)論;或者由于論證的論據(jù)不夠全面，不足以得出其結(jié)論，因此需用某一選項(xiàng)去補(bǔ)充其前提或論據(jù)，使推理或論證成立的可能性增大。

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