2024年02月03日 12:12 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些成都市新津縣有哪些職高學(xué)校?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
第一類:師范類
高職院校中師范類的專業(yè)有早期教育、幼兒發(fā)展與健康管理、藝術(shù)體育、特殊教育、計(jì)算機(jī)等專業(yè),這一些師范類的專業(yè)畢業(yè)后對(duì)學(xué)歷要求不高,即使是大專學(xué)歷也能找到對(duì)應(yīng)的好工作。
第二類:醫(yī)護(hù)類
大家都知道醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)學(xué)歷要很高,所以對(duì)于高職院校的學(xué)生,我推薦醫(yī)護(hù)類的專業(yè),其主要有 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 、畜牧獸醫(yī)、 康復(fù)治療技術(shù) 、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等,這些行業(yè)同樣對(duì)學(xué)歷要求不高,薪資待遇也很不多。
第三類:機(jī)械*類
機(jī)械*類主要包括軌道車輛技術(shù)、鐵道車輛、汽車智能技術(shù)等,鐵道類院校一直是 單招 中的熱門院校,鐵道院校的專業(yè)也是,它們以其就業(yè)率高,工作穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)吸引了很多人報(bào)考。
第四類: 電子信息類專業(yè)
高職院校中電子信息類的專業(yè)主要有城市信息化管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)工程技術(shù)、微電子技術(shù)等,這一些專業(yè)都是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的方向,對(duì)于這電子信息人才的需求量只會(huì)越來(lái)越大。
第五類:計(jì)算機(jī)類專業(yè)
高職院校中設(shè)置的 計(jì)算機(jī)專業(yè) 主要有大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)、 區(qū)塊鏈 等,當(dāng)今時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)率都很高,且薪資高于其他行業(yè)很多。
第六類:旅游服務(wù)類
旅*業(yè)雖然容易 不可抗力 的影響,但旅游業(yè)依舊屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),高職院校中一般設(shè)置旅游類的專業(yè)有,旅游與酒店服務(wù),酒店管理等專業(yè),雖然工作辛苦,但待遇高。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址:
官方地址: 四川成都市
官方*: 028-85327933,028-85323653
電子郵箱: czzs2009@126.com
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校,是中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、國(guó)家(示范)骨干高職院校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。 學(xué)校始建于 2003年4月,由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建,2006年,原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位,奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神,踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建,教學(xué)實(shí)踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路,突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色,著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位,全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校,全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校,教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校,教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)單位。是全國(guó)棋牌文化教育基地、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2019全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國(guó)職業(yè)院?!坝顺尚А?0強(qiáng)、2020全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校位于素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都市主城區(qū),現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū),占地面積 530畝,建筑面積26萬(wàn)平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,市委市*決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工近700人,博士、碩士教師占70%,雙師型教師占80%以上。擁有國(guó)務(wù)院*特殊津貼獲得者1人,國(guó)家高層次人才項(xiàng)目獲得者1人,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,全國(guó)技術(shù)能手1人,四川省教學(xué)名師2人。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。 學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬(wàn)人,下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院,建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專業(yè)群,設(shè)有40個(gè)專業(yè),其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè),旅游管理與金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有9個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)省級(jí)課程思政示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫(kù)。建成9門省級(jí)課程思政示范課程、7門省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級(jí)精品在線課程、7門省級(jí)精品資源共享課、17門省級(jí)精品課程;建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗(yàn)館,形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。 學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái),榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 3項(xiàng),在2021年度四川教育成果獎(jiǎng)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù),依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園,構(gòu)建人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制,育人成效顯著。近年來(lái)在全國(guó)全省各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng),組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)近200項(xiàng),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列,在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)集成電路開(kāi)發(fā)及應(yīng)用賽項(xiàng)中勇奪一等獎(jiǎng)第一名,在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項(xiàng)中獲得第一名,2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),2020全國(guó)高職稅務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng),近年來(lái)參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲得國(guó)家金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)2項(xiàng),銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。獲得四川省金獎(jiǎng)24項(xiàng),銀獎(jiǎng)12項(xiàng),銅獎(jiǎng)32項(xiàng)。獲得教育部大學(xué)生中國(guó)服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)金獎(jiǎng)14項(xiàng)。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型,畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,對(duì)接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地,助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí);與騰訊云合作打造國(guó)家示范性產(chǎn)教融合職教高地;攜手華為共育 ICT人才;與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易學(xué)院,致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高技術(shù)技能型人才;與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)拓物流人才職教新模式;與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán),發(fā)展旅游事業(yè)共同體;我校成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院“創(chuàng)客+部落”空間為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對(duì)外交流與合作,與英國(guó)、意大利、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、泰國(guó)、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項(xiàng)目。對(duì)接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與英國(guó)林肯學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè);對(duì)接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè),依托藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等5個(gè)專業(yè),與意大利庫(kù)內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫(kù)內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型文創(chuàng)人才;與德國(guó)F+U合作,引進(jìn)德國(guó)老年護(hù)理體系,培養(yǎng)康養(yǎng)類國(guó)際化人才;與泰國(guó)烏龍它尼皇家大學(xué)共建商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)“2+2”專升本班,推進(jìn)雙向留學(xué);成功申報(bào)教育部中德優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,中德聯(lián)合舉辦軟件測(cè)試方向班;與泰國(guó)烏隆他尼皇家大學(xué)共建“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院絲路學(xué)院”,開(kāi)展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng),為泰國(guó)百余名高校和中學(xué)的漢語(yǔ)教師開(kāi)展“泰國(guó)本土教師漢語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作與漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”項(xiàng)目。在泰國(guó)落地 “成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院熊貓工坊”,開(kāi)展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)學(xué)院與臺(tái)灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報(bào)“眼視光專業(yè)”,共建“寶島眼視光學(xué)院”;文旅學(xué)院與法國(guó)雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵(lì)志班”,與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才學(xué)院”,校企共同培育了近千名國(guó)際化酒店管理人才。 面向未來(lái),學(xué)校將立足新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,主動(dòng)融入和服務(wù)新發(fā)展格局,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。
成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)主要有:材料成型及控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、智能控制技術(shù)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)*技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、航空物流管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、鐵道橋梁隧道工程技術(shù)、高速鐵路綜合維修技術(shù)。
材料補(bǔ)充:
成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Industry And Trade College)是成都市人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國(guó)物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“四川省高新技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基公共實(shí)訓(xùn)基地”。學(xué)院淵源于1991年建立的原成都電子職工大學(xué);2015年,原成都電子職工大學(xué)改制為全日制高等職業(yè)學(xué)校,定名為成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
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